Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы учитель Малиновская Л.Д.

Одной из задач образования на современном этапе является формирование УУД

Универсальные учебные действия- это обобщённые действия, обеспечивающие умение учиться

Логика развития УУД: от действия- к мысли

Универсальные учебные действия познавательныерегулятивные коммуникативные личностные

Познавательные УУД Дети учатся самостоятельно извлекать из учебника «Теория» нужную информацию, определяют теоретические понятия и по аналогии приводят свои примеры

Учащиеся наблюдают лингвистические явления, высказывают гипотезы, формулируют тему и цели урока

Правильность высказываний и знание теории проверяется на этапе « Теоретическая разминка»

Подготовиться к сдаче ГИА помогает решение тестовых заданий

Словарная работа- важный этап формирования познавательных УУД. Существует много вариантов её проведения: Словарная работа- важный этап формирования познавательных УУД. Существует много вариантов её проведения: проговаривание слов хором проговаривание слов хором

Соревнование «Кто грамотнее?»

Синтаксическая пятиминутка: разбираем предложение по членам, даём его характеристику, чертим схему

Регулятивные УУД: Определяем количество грамматических основ на слух, корректируем в случае расхождения с эталоном Определяем количество грамматических основ на слух, корректируем в случае расхождения с эталоном

Ежедневно учащиеся заполняют Лист самооценки, в котором оценивают качество и уровень усвоения изученного на уроке

Работа с электронным учебником: контроль способа действия и его результата с эталоном

Коммуникативные УУД : работа в группах формирует умение сотрудничать со сверстниками

Оценка действий партнера, умение с достаточной полнотой выражать свои мысли, владение монологической и диалогической формами речи

Умение с достаточной полнотой и точностью воспроизводить эпизод из произведения, выражать свои мысли формируется при работе с иллюстрацией

Личностные УУД: самоопределение смыслообразование нравственно-этическая ориентация

Пример самостоятельной исследовательской работы: составление своей родословной

Дети задаются вопросом: какое значение имеет для них учение и ищут ответ на него

Овладение учащимися УУД создаёт возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений, компетентностей, включая организацию усвоения, то есть умения учиться