П ЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ МБДОУ «Я НЫШСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «И ВУШКА » Ч ЕБОКСАРСКОГО РАЙОНА Ч УВАШСКОЙ Р ЕСПУБЛИКИ НА ГГ.

«Воспитание – дело трудное, и улучшение его условий – одна из священных обязанностей каждого человека, ибо нет ничего более важного, как образование самого себя и своих близких». Сократ

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ Наименование : Перспективы развития МБДОУ «Янышский д/с «Ивушка» Чебоксарского района Чувашской Республики на гг. Разработчик: Творческий коллектив педагогических работников МБДОУ «Янышский д/с «Ивушка» Чебоксарского района Чувашской Республики. Программа утверждена педагогическим советом МБДОУ «Янышский д/с «Ивушка» Чебоксарского района Чувашской Республики.

СОДЕРЖАНИЕ 1.Теоретическое обоснование Программы. 2. Информационная справка. 3. Проблемный анализ воспитательно-образовательного процесса. - Цели и задачи. - Содержание и методы воспитания и обучения, реализуемые в детском саду. 4. Стратегия развития МБДОУ. 5. Этапы реализации Программы. 6. Финансовое обеспечение Программы. 7. Ожидаемые результаты реализации Программы.

1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОГРАММЫ Образовательная политика России, отражая общенациональные интересы, учитывая общие тенденции мирового развития, направлена на формирование нового типа личности, способной обеспечить сохранение места России в ряду ведущих стран мира. Одной из основных особенностей современного периода развития системы дошкольного образования России является замена ценностей обучения ребенка на ценности его развития. Успешность решения поставленных задач зависит от действий конкретных образовательных учреждений, руководителей, педагогов. Планирование и прогнозирование - основа управления, важная стадия управленческого цикла на всех уровнях управления. «Программа развития дошкольного образовательного учреждения» является стратегической основой действий руководителя и педагогического коллектива, выступает в качестве перспективного плана, этапа работы МБДОУ в режиме развития. С её помощью коллектив детского сада реализует свою специфическую модель развития, учитывающую реальную обстановку и условия, выполняющую определенный социальный заказ, обеспечивающую конкретную результативность.

Цель написания программы - обеспечение работы МБДОУ «Янышский д/с «Ивушка» в режиме непрерывного развития, направленной на целостное и разностороннее развитие воспитанников. Содержание программы опирается на актуальный уровень развития детского сада, потенциальные возможности коллектива и руководства, ожидания родителей. Система управленческих действий заложенных в программу затрагивает всех участников педагогического процесса: детей, педагогов, администрацию, родителей. Программа акцентирует внимание на : - формирование развивающей среды детского сада; - профессиональном мастерстве педагогов; - совершенствование управления; - качество воспитательно-образовательного процесса; - обеспечение гарантированных результатов развития каждого ребенка. Программа строится на понимании специфики дошкольного образования, зависимости его от социально-экономических условий страны и республики. Программа осуществляет две основные функции : 1. Очерчивает стратегию развития детского сада. 2. Ориентирует всю деятельность на конечный результат.

2. ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА Адрес: , Чувашская Республика, Чебоксарский район, д.Яныши, ул. Центральная, д.18 Телефон: 8 (83540) Режим работы МБДОУ: - режим работы с 7:30 до 17:30 В детском саду работает одна разновозрастная группа, куда посещают 15 воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет.

Основания для разработки Программы: ФЗ РФ и ЧР «Об образовании» с учетом изменений, внесенных ФЗ от ФЗ, вступивших в силу с 1 января 2005 г.; Типовое Положение о ДОУ 300 от 16 апреля 2012 г. Указ Президента ЧР от 21 марта 2008 г. 25 (ред. от ) «О Стратегии развития образования в ЧР до 2040 года»; Концепция дошкольного образования; Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа», утвержденная Президентом РФ от пр-271; Федеральный государственный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от ; Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования 655 от г.

Основными средствами реализации предназначения МБДОУ «Янышский д/с «Ивушка» являются: - Устав образовательного учреждения утвержден постановлением администрации Чебоксарского района 850 от 1 июля 2011 года. - Лицензия образовательного учреждения серия РО от 20 октября 2011 года рег. 573 бесрочно. - Учредитель: управление образования администрации Чебоксарского района. - освоение воспитанниками примерной основной общеобразовательной (учебной) программы дошкольного образования программы воспитания и обучения в детском саду «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т. С. Комаровой, 2011год. - предоставление воспитанникам возможности апробировать себя в различных видах деятельности: игровой, учебной, организаторской и трудовой.

3. ПРОБЛЕМНЫЙ АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Цель – создать условия для интеллектуального, личностного и физического развития воспитанника. Задачи: - приобщение воспитанников к общечеловеческим ценностям; - взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития воспитанников; - интеллектуальное и личностное развитие воспитанников с учетом индивидуальных особенностей; - постоянный творческий поиск форм и методов воспитания, направленных на формирование самостоятельной личности; - изучение и внедрение в практику работы учреждения новых форм диагностики, обучения, лечения, а также опыта работы других учреждений; - организация оздоровительных мероприятий, оказание профилактической помощи воспитанникам.

Содержание и методы воспитания и обучения детей, реализуемые в МБДОУ В МБДОУ используется современная форма организации обучения, занятия проводятся по подгруппам. Своей главной задачей коллектив детского сада считает создание благоприятных условий и хорошего микроклимата для максимального развития личности каждого воспитанника, формирования его готовности к дальнейшему развитию. Одним из основных направлений деятельности МБДОУ является охрана и укрепление здоровья воспитанников. Как известно, игра является ведущим видом деятельности детей. Именно в игре закладываются основы будущей личности. Для этого в группе офор - млены соответствующие игровые уголки: «Салон красоты», «Добрый аптекарь», «Супермаркет» и пр. С тало традицией организация совместных праздников и досугов: «Осенины», «Масленица», «Зимние забавы», «Дни здоровья», туристические походы за пределы детского сада.

В МБДОУ ведется работа по физическому развитию дошкольников. Наряду с занятиями по физической культуре проводятся различные мероприятия по укреплению здоровья детей: диагностика и закаливающие процедуры; регулярно проводится анализ посещаемости и заболеваемости детей. Реализуется программа здоровьесберегающего направления «Основы безопасности детей дошкольного возраста» авторы: Р. Б. Стеркина, О. Л. Князева, Н. Н. Авдеева.

Группы здоровья Старше 3-х лет Годы группа группа группа 111 Распределение воспитанников МБДОУ по группам здоровья На современном этапе основной задачей детского сада, требующей более глубокого подхода, является задача нравственно – патриотического воспитания детей. Данная проблема в МБДОУ решается в комплексе. Она включает в себя ознакомление с природой, историческим и культурным прошлым, гражданско- патриотическое воспитание.

4. СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ МБДОУ «ЯНЫШСКИЙ Д/С «ИВУШКА» Основная цель - обновление воспитательно-образовательного процесса, соответствие его Федеральным Государственным Требованиям (поэтапно учреждение переходит с 2011 – 2012 учебного года на новую программу «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М.А. Васильевой 2010 г.). Достижения стратегической цели будет осуществляться через реализацию следующих направлений: - работа с персоналом; - работа с детьми; - работа с родителями; - работа с предметно-пространственной средой; - работа с внешней средой.

Организационной основной деятельности МБДОУ в конкретный период (учебный год) будет являться годовой план, в котором конкретизируются задачи по всем направлениям деятельности и разрабатываются средства и способы их достижения. ЗАДАЧИ: 1.Развивать способности, заложенные в каждом воспитаннике. 2.Способствовать развитию познавательной активности воспитанников в процессе формирования основ экологической культуры. 3.Создание условий для профессионально-творческого роста педагогов в дошкольном образовательном учреждении и проявления социальной активности педагогов. 4. Обеспечение эффективного методического сопровождения по реализации ФГТ. 5.Совершенствовать систему взаимодействия детского сада и школы. 6.Расширить сотрудничество с общественными, государственными, частными организациями с целью оказания материальной поддержки и реализации Программы развития МБДОУ «Янышский д/с «Ивушка» до 2017 года. 7.Обеспечить динамичное развитие предметно-пространственной среды в соответствии с меняющимися потребностями воспитанников и родителей.

5. ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ 1 ЭТАП, подготовительный, два года ( учебные годы). 1.Формирование нового педагогического мышления коллектива. 2.Создание и систематизация пакета документов, регулирующих работу детского сада. СодержаниеСрокОтветственный 1 Внедрение Программы «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой 2011 г.) Постоянно Заведующий, воспитатели 2 Ввести в практику такое направление работы как «накопление методических разработок» ПостоянноВоспитатели 3 Провести семинар – практикум по вопросам внедрения ФГТ Апрель 2013 годаЗаведующий

2 ЭТАП, поисково-преобразующий ( учебные годы). 1.Практическая реализация Программы. 2.Контроль над её осуществлением. 3. Внесение необходимых корректив. СодержаниеСрокОтветственный 1 Завершить внедрение Программы Конец 2016 годаЗаведующий 2 Систематизировать материалы из опыта работы детского сада по образовательным областям годы Педагогический коллектив 3 Ввести в практику ДОУ стабильный мониторинг развития воспитанников с последующим анализом результатов 2016 год Педагогический коллектив

3 ЭТАП, заключительный ( учебный год). 1.Анализ работы детского сада по реализации ФГТ и Программы развития. 2.Оформление и предъявление опыта работы. СодержаниеСрокОтветственный 1 Анализ реализации ФГТ и выполнения «Программы развития» Январь 2017 года Педагогический коллектив 2 Проведение семинара для сотрудников и родителей по итогам выполнения «Программы развития» Март 2017 года Заведующий

6. ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ 1. Рациональное использование бюджета. 2. Спонсорская помощь, благотворительность. НаименованиеКоличество СуммаИсточникСрок 1 Открытие группы руб.Бюджет2014 год 2 Приобретение новых технологий(компьютер в комплекте) руб.Бюджет Внебюджет 2013 год

7. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ 1.Укрепление физического и психического здоровья детей. 2. Повышение профессиональной компетентности педагогов, их деятельность в инновационном режиме. 3. Повышение социальной, коммуникативной, информационной и деятельностной компетентностей воспитанников МБДОУ. 4. Обеспечение выравнивания стартовых возможностей воспитанников для обучения их в школе. 5. В МБДОУ «Янышский д/с «Ивушка» воспитательно- образовательная работа сформирована в соответствии с ФГТ и программой развития. 6. Внедрена программа «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М.А. Васильевой 2011 г.)