Современные педагогические технологии как средство повышения качества образования в начальной школе Лебедева Н.Н.

В рамках личностно-ориентированного обучения как самостоятельной технологии можно выделить: 1. Технология разноуровнего обучения. 2. Технология коллективного взаимообучения. 3. Технология сотрудничества. 4. Технология модульного обучения

Инновационные технологии 1. Технология перспективно-опережающего обучения. 2. Игровые технологии. 3. Технологии проблемного обучения. 4. Информационные технологии. 5. Технологии критического мышления.

Задача на смекалку Я закрасил большую долю, чем Петя. Я закрасил большую долю, чем Вася.

Помоги Кузе К старости наш дедушка Очень пос дел. Он в саду на бревнышко Сел и пос дел. сидя седенький

Фразеологические обороты У страха глаза велики Воды в рот набрал Молчать Точить лясы Водить за носКак две капли воды Болтать Испугаться без причины Обманывать Ловить мух Бездельничать Очень похожи

Модель технологии критического мышления Три стадии: Стадия вызова Стадия вызова Смысловая стадия Смысловая стадия Стадия рефлексии Стадия рефлексии

Стадия вызова Прием Верите ли Вы, что… … ветер может разрушить горы? … опавшие осенью листья вредят почве? … 1 см почвы образуется за 300 лет? … норы животных, живущих в почве, разрушают ее? … растения участвуют в образовании почвы? … почва и камень родственники? … почва наша кормилица?

Стадия осмысления Некоторые приемы стадии осмысления: ИнсертИнсерт Чтение с остановкамиЧтение с остановками Таблица ЗХУ Таблица ЗХУ Сводная таблицаСводная таблица

Таблица ЗХУ З – что мы знаем Х – что мы хотим узнать Х – что мы хотим узнать У – что мы узнали, и что нам осталось узнать 1. Растения – часть живой природы Почему? Растения делятся на несколько групп

Стадия рефлексии Шесть шляпШесть шляп Ромашка вопросовРомашка вопросов СинквейнСинквейн Приемы стадии рефлексии:

Прием Сиквейн Живая, плодородная Живая, плодородная Разрушается, впитывает, выращивает Разрушается, впитывает, выращивает Солнце, ветер и вода разрушают горы Солнце, ветер и вода разрушают горы Земля Земля Почва Почва Живая, неживая Живая, неживая Разрушают, беречь, выращивать Разрушают, беречь, выращивать 1 см образуется за 300 лет 1 см образуется за 300 лет Земля-матушка Земля-матушка Тема: Почва