Москва 2011 Информационная система процессинга нефинансовых/финансовых транзакций услуг прохода в ОУ и питания с использованием УЭК

Москва 2011 Цели. Предоставление услуг прохода и питания в образовательных учреждениях в электронном виде в соответствии с 210-ФЗ: Переход на безналичную форму оплаты питания в ОУ с использованием УЭК с использованием специального счета предназначенного только для оплаты питания; Предотвращение краж денег, профилактика подростковой преступности; Обеспечение возможности пополнения лицевого счета с использованием платежного приложения УЭК через банки и платежные системы; Персонализированный учет денежных средств, выделяемых на питание из городского бюджета; Автоматизированный контроль и управление доступом в ОУ по картам УЭК; Обеспечение безопасности школьников и преподавателей; Информирование родителей о времени посещения, рационе питания, меню через электронный кабинет семьи в портале ЕИПГ.

Москва 2011 Решение. Комплекс средств автоматизации образовательного учреждения; Комплекс средств автоматизации поставщика питания; Процессинг: o поддержка электронных социальных паспортов (личные дела картодержателей, обработка заявлений на выпуск и обращение носителей ЭЦП, поддержка жизненного цикла носителя ЭЦП); o портал оказания услуг (получение общедоступной информации, доступ к персональным данным, предоставление услуг); o подсистема защиты информации (антивирусная, инженерно-техническая защита, защита от несанкционированного доступа, сетевого взаимодействия, обеспечение механизмов ЭЦП и персональных данных); o аналитическая подсистема (предоставление отчетов).

Москва 2011 Платформа. В качестве платформы мы предлагаем использовать инструментальную систему, предназначенную для использования в качестве средства быстрой разработки web-приложений (информационных систем) с использованием трехзвенной архитектуры и концепции «тонкого» клиента. Платформа имеет сертификат соответствия, выданный ФСТЭК России, по уровню контроля отсутствия не декларированных возможностей не ниже 4 уровня и по защищенности от несанкционированного доступа к информации не ниже 5 класса. Управление структурами данных; обеспечение возможности использования разнородных хранилищ данных, в роли которых могут выступать БД различных производителей и файловые структуры; управление представлением информации (автоматическая генерация форм работы с объектами, средства разработки GUI); обеспечение функций авторизации, аутентификации и криптографии; журналирование и мониторинг; механизмы создания и управления отчетностью; управление сеансами связи; инструментарий для разработки задач внешнего информационного обмена.

Москва 2011 Структурная схема.

Москва 2011 Платформа. Преимущества. Система может быть построена как централизованная, так и распределенная с репликациями, происходящими в автоматическом режиме. В качестве централизованного хранилища данных можно например использовать ЦОД социальной сферы города Москвы. Все данные, представленные в системе, являются объектами. Управление объектами и их представлением осуществляется без программирования. Формы создания и редактирования объектов генерируются системой на основании их метаописания. То есть, нет привязки к производителю программного обеспечения, а доработка может осуществляться, как сторонними организациями, так и самим пользователем информационной системы. Программное решение «бесшовно» стыкуется и интегрируется с введенными в эксплуатацию существующими информационными системами и может выполнять роль единой комплексной информационной системы для всех участников образовательного процесса.

Москва 2011 Система контроля управления доступа. Система контроля управления доступа предназначена для повышения уровня защищенности учеников и помещений образовательных учреждений. Основой комплекса является система автоматического контроля доступа в здание учебного заведения, позволяющая обеспечить защиту школы от несанкционированного проникновения посторонних лиц, не имеющих индивидуальной бесконтактной карты доступа. Ограничение доступа посторонних лиц в здание школы; Контроль посещаемости учебного заведения детьми и сотрудниками с возможностью мониторинга и составления аналитических отчетов о времени входа, выхода и пребывания в школе.

Москва 2011 Система контроля управления доступа. Информационная база. Ведение специальной информационной базы, в которую попадают данные о посещении образовательного учреждения детьми и сотрудниками:

Москва 2011 Система контроля управления доступа. Преимущества. При возникновении чрезвычайной ситуации снятие элементов ограждения (система «антипаника») за 1-2 секунды усилием даже одного ученика младших классов:

Москва 2011 Система питания. Система позволяет решать следующие задачи: обеспечение целевого использования денег, выделяемых на питание школьников их родителями; автоматизация процесса оплаты за питание школьников без использования наличных средств; учет и контроль денежных средств, выделяемых на питание учащихся; повышение скорости обслуживания школьников; учет численности питающихся; учет и планирование заказов продуктов на основании данных о реализации; учет и контроль списания продуктов на основании данных о реализации; учет дотационных средств выделяемых на питание для многодетных и малообеспеченных семей; организация персонального меню для разных категорий питающихся.

Москва 2011 Система питания. Алгоритм работы. Школьник получает обед и переходит в кассовую зону: Кассир, используя сенсорный терминал, оформляет заказ:

Москва 2011 Система питания. Рабочее место кассира. Рабочее место кассира устанавливается в зоне раздачи и служит для оформления счета по бесконтактной карте учащегося. В состав рабочего места входит: Сенсорный POS моноблок (ПК и сенсорный монитор представлены в одном блоке) Считыватель бесконтактных карт Чековый принтер с высокой скоростью печати Выполняемые задачи: загрузка прейскуранта; импорт меню; открытие смены; оформление счета; закрытие смены; формирование отчета о реализации; настройка горячих клавиш.

Москва 2011 Система питания. Преимущества. 100% целевое использование денежных средств, поскольку родители сами могут положить деньги на карточку своего ребенка; Скорость обслуживания школьников в столовой многократно увеличивается, так-как у кассира нет необходимости принимать деньги на кассе и выдавать сдачу; Школьник не может потерять деньги и их не могут отобрать. Хищение карты не имеет смысла, потому что карта персонифицирована и может быть заблокирована с переносом остатка денежных средств на новую карту. Новая карта выдается по требованию школьника или его родителей; У кассира нет возможности злоупотребить своими полномочиями, поскольку денег от ребенка он не получает; У администрации и родителей есть возможность постоянного контроля компании, обеспечивающей питание;

Москва 2011 Внесение денег с помощью универсальной электронной карты. После появления универсальной электронной карты появляется возможность внесения денег на счет пользователя с помощью: - обычного извещения в отделениях СБЕРБАНКА; - Можно воспользоваться платёжными терминалами QIWI, Новоплат, Элекснет и др.; - Для оплаты через Интернет можно использовать платёжную систему ЯНДЕКС. ДЕНЬГИ; - Возможна централизованная оплата по договору с образовательным учреждением.

Москва 2011 Схема функционирования кейтеринговой компании. Сервер точки питания Школа Комбинат по производству питания Оператор

Москва 2011 КОМБИНАТ ПИТАНИЯ. Используются уникальные современные технологии для производства качественных охлажденных блюд коллективного и социального питания. Особенности технологического процесса: cтерильность; контроль качества; современные технологии; температурные режимы; лабораторное сопровождение. Красная зона - упаковка и охлаждение приготовленных продуктов в стерильных условиях. Зелёная зона - хранение сырья и приготовления продукта. Жёлтая зона - отгрузка продукции.

Москва 2011 КОМБИНАТ ПИТАНИЯ. ВКУСНОБЕЗОПАСНОУДОБНО Лучшие рецепты для детского питания. Для приготовления охлажденных готовых блюд используются исключительно высококачественное сырье, весь процесс обработки которого строго контролируется. В основе технологии лежит стерильность производства. Приготовленный продукт при температуре не ниже 86º С в стерильных условиях попадает в упаковку которая подвергается шоковому охлаждению. Таким образом в герметичной упаковке отсутствуют микробы и продукт остается свежим длительное время. Продукция поставляется в индивидуальной упаковке. Возможно оснащение школ линиями раздачи, оборудованием для разогрева и вендинговыми автоматами для столовых с невысокой проходимостью.

Москва 2011 Преимущества комплексной системы Централизованная система. Повышение отказоустойчивости. Работа через ЦОД и местную сеть УО; Защита персональных данных; Предоставление информации о нахождении учащихся в заведении в службы реагирования в случае чрезвычайных ситуаций; Аналитические данные, позволяющие определить ответственность за ребенка.

Москва 2011 БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ