Научно-исследовательская, координационная и организационная деятельность Учреждения РАО «Институт информатизации образования» И.В. Роберт, директор Института информатизации образования РАО, академик РАО, д.п.н., профессор Государственная академия наук Российская академия образования Институт информатизации образования Москва-2009

Учреждение РАО «Институт информатизации образования» (ИИО РАО) организован в 1996 году на базе Центра информатизации образования РАО, коллектив которого был создан в 1984 году – один из первых двух научных коллективов АПН СССР, занимающихся проблемами информатики и информатизации образования. С 2008 года в развитие и дополнение направлений научных исследований ИИО РАО (в качестве головной организации) руководит и координирует проведение исследований по одному из десяти направлений фундаментальных исследований РАО на гг., утвержденных Правительством РФ в 2007 г.: «Методология развития отечественной системы информатизации образования в здоровьесберегающих условиях».

7. Методология развития отечественной системы информатизации образования в здоровьесберегающих условиях 7.1. Психолого- педагогические, социально-правовые и физиологические основы развития информатизации образования 7.2. Методология подготовки научно- педагогических кадров информатизации образования 7.4. Методология оценки качества педагогической продукции, функционирующей на базе ИКТ, её эффективного и безопасного использования 7.5. Формализация информационных процессов, моделей и алгоритмов автоматизированного педагогического контроля знаний 7.3. Психолого- педагогические основы автоматизации и управления технологическими процессами в сфере образования

Перечень лабораторий ИИО РАО: 1.Лаборатория психолого-педагогических проблем информатизации образования. 2.Лаборатория подготовки кадров информатизации образования. 3.Лаборатория педагогических технологий на базе средств информатизации и коммуникации. 4.Лаборатория медико-социальных и психологических проблем информатизации образования. 5.Тестовая лаборатория средств вычислительной техники, информационных и коммуникационных технологий для образования.

Перечень лабораторий ИИО РАО: 6.Лаборатория проектирования автоматизированных систем научных исследований в области образования. 7.Лаборатория методики непрерывного образования в области информатики и ИКТ. 8.Лаборатория автоматизации и управления технологическими процессами в образовании. 9.Лаборатория управления качеством профессионального образования. 10.Лаборатория нормативно-правового обеспечения информатизации образования.

Действующие диссертационные советы ИИО РАО: 1. Диссертационный совета Д по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора (кандидата) педагогических наук по специальностям: – Теория и методика обучения и воспитания (информатика) (уровень высшего профессионального образования) – Теория и методика обучения и воспитания (информатизация образования). 2. Диссертационный совет ДМ по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора (кандидата) технических наук по специальности – Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами (образование).

Практические разработки ИИО РАО, внедряемые в регионах: I. Комплексная многоуровневая и многопрофильная подготовка педагогических кадров в области использования информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в профессиональной деятельности в здоровьесберегающих условиях (для уровней начального, среднего и высшего профессионального образования) Подготовка представлена следующими методиками: 1. Реализация дидактических возможностей средств ИКТ в процессе преподавания общеобразовательных и специальных учебных дисциплин с использованием электронных изданий образовательного назначения и прикладных программ общего пользования. 2. Использование инструментальных программных средств, предназначенных для разработки педагогических приложений, реализованных в электронном виде. 3. Организация информационного взаимодействия в локальных и глобальной сетях на базе распределенного информационного ресурса. 4. Создание и использование единого информационного образовательного пространства. 5. Использование средств и систем автоматизации для психолого-педагогических тестирующих, диагностирующих методик контроля и оценки уровня знаний обучаемых. 6. Осуществление экспертизы педагогической продукции, реализованной на базе средств ИКТ. 7. Автоматизация педагогического тестирования знаний. 8. Автоматизация информационно-методического обеспечения учебно-воспитательного процесса и организационного управления учебным заведением. Субъекты РФ, в которых проведена апробация: Московская область: г. Серпухов и г. Дзержинский, Самарская область: г. Самара и г. Тольятти, Республика Саха (Якутия): г. Якутск, Республика Башкортостан г. Уфа, Пермская область г. Пермь, а также г. Москва, г. Ульяновск, г. Тула, г. Калининград, г. Красноярск (дистантная подготовка).

Практические разработки ИИО РАО, внедряемые в регионах: II. Экспертиза и сертификация аппаратно-программных и информационных комплексов образовательного назначения - проводится педагогико-эргономическая экспертиза педагогической продукции, функционирующей на базе ИКТ, с выдачей сертификата (ООО «Сервис Плюс АТ», г.Москва; ЗАО «Полимедиа», г.Москва; ООО « Доцент», г.Москва). - осуществляется аккредитация испытательных лабораторий (ГОУ «Учебно-методический центр по информационно-аналитической работе», г.Москва) и подготовка экспертов Системы АПИКОН (г.Москва, Московская область, г.Казань); ИИО РАО аккредитован Федеральным агентством по техническому регулированию и метрологии в качестве Системы добровольной сертификации аппаратно-программных и информационных комплексов образовательного назначения (АПИКОН), в рамках которой:

Практические разработки ИИО РАО, внедряемые в регионах: III. Информатизация учреждения общего среднего образования Московская область: г. Серпухов, г. Истра и г. Дзержинский, Самарская область: г. Самара и г. Тольятти, Республика Саха (Якутия): г. Якутск, Республика Башкортостан: г. Уфа, Пермская область: г. Пермь, а также г. Москва, г. Ульяновск, г. Тула, г. Красноярск. Субъекты РФ, в которых проведена апробация:

Практические разработки ИИО РАО, внедряемые в регионах: IV. Интернет-радио «Диалог», зарегистрированное в СМИ ИИО РАО предлагает: - подготовку интернет-радио журналистов с прохождением практики и выдачей сертификата (для поступления в вузы и трудоустройства); - организацию региональных интернет-радиостанций при образовательных учреждениях; - расширение социальных контактов выпускников для продолжения учебы и трудоустройства; - расширение позитивной зоны в Интернет по образовательной тематике.

Практические разработки ИИО РАО, внедряемые в регионах: V. Отраслевой фонд электронных ресурсов науки и образования - стандартизацию и унификацию слабоструктурированной информации об электронных ресурсах науки и образования (ЭРНиО); - аккумулирование информации об ЭРНиО, имеющих вид «неопубликованные документы» и их каталогизацию; - оценку ЭРНиО на соответствие требованиям новизны, приоритетности; - доступное и полное оповещение научно-педагогического сообщества о последних достижениях в области науки и образования; - регистрацию ЭРНиО в Отраслевом фонде электронных ресурсов науки и образования ИИО РАО; - регистрацию ЭРНиО в Федеральном государственном научном учреждении «Центр информационных технологий и систем федеральных органов исполнительной власти» Роснауки; - оформление документа «Свидетельство об отраслевой регистрации». ИИО РАО осуществляет:

Планируемые в 2010 году конференции 1.Международная научно-практическая конференция «Современные достижения в науке и образовании: математика и информатика», посвященная 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова, г. Архангельск. 2.Международный симпозиум «Надежность и качество 2010», г. Пенза. 3.Информационные и коммуникационные технологии в общем и профессиональном образовании, г. Адлер. 4. Всероссийская научно-практическая конференция «Развитие отечественной системы информатизации образования в здоровьесберегающих условиях», г. Москва. 5.Всероссийская научно-практическая конференция «Интегрированные технологии как стратегические ресурсы инновационной экономики», г. Тольятти. 6.Всероссийская научно-практическая конференция «Информационные технологии в образовании, науке и производстве», Июль 2010 г. 7.Межвузовская научная конференция. Шуйская сессия студентов, аспирантов, молодых ученых, г. Шуя. 8.Всероссийская научно-практическая конференция «Инновации в условиях развития информационных и коммуникационных технологий», г. Сочи

Планируемые в 2010 году семинары 1. Обучение информационным и коммуникационным технологиям в системе непрерывного образования: методика преподавания информатики и ИКТ в 5-7 классах, г. Великий Новгород, г. Красноярск. 2. Методика преподавания информатики в 5-7 классах, г. Нижний Тагил, г. Грозный. 3. Подготовка кадров информатизации образования: концепции развития, г. Архангельск, г. Адлер. 4. Ресурсное обеспечение информатизации образования, г. Шуя.

Планируемые в 2010 году круглые столы 1. Информатизация многоуровневого и многопрофильного обучения, г. Волгоград. 2. Информационные и коммуникационные технологии в образовании малокомплектной сельской школы, г. Анапа. 3. Круглый стол «Подготовка кадров информатизации» в рамках академического семинара в УРАО «Актуальные проблемы современного образования», г. Москва. 4. Подготовка кадров информатизации образования: концепция развития, г. Нижний Новгород. 5. Обучение информационным и коммуникационным технологиям в системе непрерывного образования: методика преподавания информатики и ИКТ в 5-7 классах, г. Серпухов, г. Троицк. 6. Проблемы современного образования в условиях информационного общества массовой коммуникации и глобализации, г. Сочи.

Периодические издания, учредителем которых является ИИО РАО: Сборник научных трудов (Ученые записки) «Информационные и коммуникационные технологии в общем, профессиональном и дополнительном образовании» (издается с 1996 г.) Журнал «Информатизация образования и науки», соучредитель ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика» Министерства образования и науки Российской Федерации (издается с 2008 г.)

Проблематика, по которой ИИО РАО предполагает сотрудничество с регионами в 2010 году: По проекту 1 «Психолого-педагогические, социально- правовые и физиологические основы развития информатизации образования»: Рязанский государственный радиотехнический университет, Российский государственный университет физической культуры и спорта.

По проекту 2 «Методология подготовки научно- педагогических кадров информатизации образования»: Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина, Тольяттинский филиал Международного института рынка, г. Тольятти, ГОУ ВПО «Дальневосточная академия государственной службы, Оренбургский государственный педагогический университет, Институт градостроительства, управления и региональной экономики Сибирского федерального университета, Краснодарский кооперативный институт (филиал) АНО ВПО ЦС РФ «Российский университет кооперации». Проблематика, по которой ИИО РАО предполагает сотрудничество с регионами в 2010 году:

По проекту 3 «Психолого-педагогические основы автоматизации и управления технологическими процессами в сфере образования»: МГТУ им. Н.Э. Баумана, Институт научной информации и мониторинга, Красноярский государственный педагогический университет, НПБ им. К.Д.Ушинского, Институт экономики и информатики.

По проекту 4 «Методология оценки качества педагогической продукции, функционирующей на базе ИКТ, ее эффективного и безопасного использования»: Институт возрастной физиологии РАО. Проблематика, по которой ИИО РАО предполагает сотрудничество с регионами в 2010 году:

По проекту 5 «Формализация информационных процессов, моделей и алгоритмов автоматизированного педагогического контроля знаний»: Калининградский государственный технический университет, Красноярский государственный педагогический университет, Омский государственный институт сервиса, ГОУ ВПО «Дальневосточный государственный гуманитарный университет». Проблематика, по которой ИИО РАО предполагает сотрудничество с регионами в 2010 году:

Учреждение РАО «Институт информатизации образования» +7(499) Москва, ул. Погодинская, д.8, 8 этаж, комн. 809 (кабинет директора)