Об особенностях государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений Владимирской области в 2013 году 2013 год

Организация работы в мае – июне 2013 г. С 2013 года: Пропуски на экзамены будут распечатываться централизовано на уровне РЦОИ по сведениям, содержащимся в РИС, Автоматизированная рассадка выпускников будет также осуществляться в РЦОИ. Приказ ДО от 12 апреля 2013 г. 488 «Об автоматизированной рассадке на региональном уровне участников ЕГЭ и организаторов по аудиториям в ППЭ в 2013г.»

Применение на практике норм в области противодействия нарушениям П.4.1. Сведения, содержащиеся в контрольных измерительных материалах, относятся к информации ограниченного доступа. Порядок разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов (включая требования к режиму их защиты, порядку и условиям размещения сведений, содержащихся в контрольных измерительных материалах, в сети "Интернет") устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования. Лица, привлекаемые к проведению единого государственного экзамена, а в период проведения единого государственного экзамена также лица, сдававшие единый государственный экзамен, несут в соответствии с законодательством Российской Федерации ответственность за разглашение содержащихся в контрольных измерительных материалах сведений.Порядок законодательством

Применение на практике норм в области противодействия нарушениям Статья КОАП Разглашение информации с ограниченным доступом Разглашение информации, доступ к которой ограничен федеральным законом (за исключением случаев, если разглашение такой информации влечет уголовную ответственность), лицом, получившим доступ к такой информации в связи с исполнением служебных или профессиональных обязанностей, за исключением случаев, предусмотренных частью 1 статьи настоящего Кодекса, -(в ред. Федерального закона от N 45-ФЗ) влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от пятисот до одной тысячи рублей; на должностных лиц - от четырех тысяч до пяти тысяч рублей. (в ред. Федерального закона от N 116-ФЗ).закономчастью 1 статьи 14.33закона

Применение на практике норм в области противодействия нарушениям Удаление участников ЕГЭи ГИА с экзаменов П. 9 ст.15 «Закона об образовании»: В местах проведения единого государственного экзамена, государственной (итоговой) аттестации обучающихся, олимпиад школьников, вступительных испытаний, проводимых образовательными учреждениями среднего профессионального образования и образовательными учреждениями высшего профессионального образования, во время проведения указанных мероприятий запрещается размещать, участникам указанных мероприятий и лицам, привлекаемым к их проведению, запрещается иметь при себе и использовать средства связи и электронно- вычислительной техники (в том числе калькуляторы), за исключением случаев, установленных нормативными правовыми актами Российской Федерации. (п. 9 введен Федеральным законом от N 2-ФЗ;законом

Применение на практике норм в области противодействия нарушениям Удаление участников ЕГЭи ГИА с экзаменов П.37 Порядка проведения единого государственного экзамена (утвержден приказом Минобрнауки РФ от 11 октября 2011 г. 2451: «При установлении факта наличия и (или) использования указанными лицами средств связи и электронно-вычислительной техники во время проведения ЕГЭ или иного нарушения ими установленного порядка проведения ЕГЭ уполномоченные представители ГЭК (ФЭК) удаляют указанных лиц из ППЭ и составляют акт об удалении с экзамена».

Применение на практике норм в области противодействия нарушениям Ч.4.ст «Умышленное искажение результатов государственной (итоговой) аттестации и предусмотренных законодательством Российской Федерации в области образования олимпиад школьников, а равно нарушение установленного законодательством Российской Федерации в области образования порядка проведения государственной (итоговой) аттестации - влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от трех тысяч до пяти тысяч рублей; на должностных лиц - от двадцати тысяч до сорока тысяч рублей; на юридических лиц - от пятидесяти тысяч до двухсот тысяч рублей».

Письмо Управления оценки качества образования от апробация проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с использованием механизмов независимой оценки знаний продолжается по 14 общеобразовательным предметам: русскому языку, математике, биологии, физике, химии, географии, истории, обществознанию, иностранному языку (английский, французский, немецкий, испанский), информатике и ИКТ, литературе.

9 Нормативное правовое обеспечение ГИА федерального уровня Закон РФ «Об образовании» от (ст.15) Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI(XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации (в редакции приказов Минобразования России от , от , от )

10 Нормативное правовое обеспечение ГИА федерального уровня Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от г ; Письмо Рособрнадзора от о сроках проведения ГИА в новой форме в 2013 году

Задачи ГИА Совершенствование организационно-территориальной схемы проведения ГИА Усиление мер информационной безопасности при проведении ГИА Повышение качества подготовки экспертов территориальных предметных комиссий Повышение эффективности общественного наблюдения 11

Компоненты контрольных измерительных материалов по МАТЕМАТИКЕ 2009 Алгебра 2010 Алгебра 2011 Алгебра (доб. 2 задачи ТВ и С) 2012 Математика (доб. 6 задач по геометрии) 2013 МАТЕМАТИКА: (Модули: Алгебра, Геометрия, Реальная математика) Часть ( из них 4 задания - геометрия) 20 Алгебра – 8, Геометрия – 5, Реальная математика - 7 Часть (из них 2 - геометрия) 6 Алгебра – 3, Геометрия – 3 Всего заданий Максималь ный балл Минимальн ый балл для получения итоговой отметки Из них не менее 3-х заданий –Алгебра, 2-х заданий - Геометрия, 2-х заданий – Реальная математика

Разделы содержания Название разделов Число заданий 1Числа и вычисления4 2Алгебраические выражения4 3Уравнения и неравенства3 4Числовые последовательности1 5Функции и графики3 6Геометрические фигуры и свойства1 7Треугольник1 8Многоугольник1 9Окружность и круг1 10Измерение геометрических величин1 12Геометрия4 13Статистика и вероятность2 ВСЕГО26

Результаты ГИА по математике в 2012 г. Владимирская область Отметка«2»«3»«4» «5»Средний балл 2009 год11%50%31%8%3, год8%61%21%10%3, год5%42%36%17%3, год0,2%17,4%57,7%24,8%4,1

Рекомендации по совершенствованию методики преподавания математики с учетом результатов экзамена 2012 г. Организация системного повторения пятигодичного курса математики Оптимизация текущего и рубежного контроля образовательных достижений учащихся Целенаправленное формирование у учащихся культуры выполнения тестовых заданий и заданий с полным решением

Рекомендации Нормативные документы (Стандарт 2004 г, примерная программа, рабочая программа курса, ФГОС ООО 2010г.) Учебник (из перечня рекомендованных и допущенных Министерством образования и науки РФ) Методические пособия (рекомендованные ФИПИ) Следует внимательно подходить к отбору тренировочных и методических материалов.

Особенности технологии проведения ГИА-2013 по физике 17

Документы КИМ ГИА-2013 Кодификатор Спецификация Приложения: перечни оборудования, инструкция ТБ Демонстрационный вариант Материалы для подготовки экспертов Все материалы на сайте 18

Время выполнения работы 180 минут Возможно использование калькулятора непрограммируемого (однострочный) 19

За один-два дня до проведения экзамена Каждый комплект оборудования должен быть помещён в собственный лоток. Цилиндры из комплектов 1 и 2 и резисторы из комплекта 5 должны иметь обозначения, соответствующие перечню оборудования. На каждом лотке с оборудованием указывается номер, состоящий из номера комплекта и буквы (от А до D для всех комплектов, кроме комплекта 5 и от А до H для комплекта 5). Необходимо проверить работоспособность комплектов оборудования по электричеству и оптике! 20

После проверки работоспособности всех приготовленных для проведения экзамена комплектов оборудования заполняется бланк «Характеристика комплектов оборудования» комплекта Состав комплектаИзменений нет/ Внесены изменения (указать какие) 1А 1)весы рычажные с набором гирь 2)измерительный цилиндр (мензурка) с пределом измерения 100 мл, С = 1мл 3)стакан с водой 4)цилиндр стальной на нити V = 20 см 3, m = 156 г, обозначенный 1 5)цилиндр латунный на нити V = 20 см 3, m = 170 г, обозначенный 2 измерительный цилиндр (мензурка) с пределом измерения 250 мл, С = 2 мл 5) цилиндр алюминиевый на нити V = 36 см 3, m = 100 г, обозначенный 2

На экзамене присутствует специалист по физике (учитель физики, не преподающий в данном классе), который проводит перед экзаменом инструктаж по технике безопасности и следит за соблюдением правил безопасного труда во время работы учащихся с лабораторным оборудованием. Примерная инструкция по технике безопасности приведена в Приложении 3 к спецификации контрольных измерительных материалов ГИА 2013г. по физике. Проведение инструктажа по правилам безопасности труда должно быть отражено в журнале 22

После выдачи экзаменуемым текстов экзаменационных работ специалист по физике ставит на стол каждому экзаменуемому индивидуальный комплект оборудования в соответствии с заданием его варианта В случае нарушения экзаменуемым правил безопасного труда при выполнении экспериментального задания специалист по физике, участвующий в проведении экзамена, лишает экзаменуемого права выполнять экспериментальное задание. Он забирает комплект оборудования и выставляет в экзаменационный бланк тестируемого 0 баллов за выполнение экспериментального задания с указанием причины (нарушение правил безопасного труда). 23

В аудитории при проведении экзамена используется 4 экзаменационных варианта и при этом предлагается 4 экспериментальных задания (как правило, используются задания по разным разделам курса физики основной школы и не более двух заданий по одному разделу). \Перечень комплектов оборудования приведен в Приложении 2 к спецификации контрольных измерительных материалов ГИА 2013 г. по физике. С учетом специфики экзамена по физике не рекомендуется использовать пункты проведения экзамена с наполняемостью аудитории менее 16 человек. 24

Комплект 4 каретка с крючком на нити m = 100 г 3 груза массой по 100±2 г динамометр школьный с пределом измерения 4 Н (с=0,1Н) направляющая рейка 25

Организация выполнения экзаменуемыми заданий на компьютере в составе экзамена ГИА по информатике и ИКТ обучающихся, освоивших общеобразовательные программы основного общего образования в г.г.

Технический специалист не позднее, чем за сутки до проведения ГИА готовит для каждого участника ГИА экзамена индивидуальное рабочее место освобождает рабочий стол компьютера от программ и ярлыков, не используемых на экзамене; создает директорию для размещения материалов экзамена (файлов заданий и файлов ответов участника ГИА) - рабочую директорию. Место расположения и название папки должны быть выбраны исходя из возможностей используемого на экзамене программного обеспечения;

устанавливает программное обеспечение в составе: текстовый редактор для выполнения задания 20.1 (например, Microsoft Word, OpenOffice.org Writer); электронные динамические таблицы для выполнения задания 19 (например, Microsoft Excel, OpenOffice.org Calc); среда учебного исполнителя «Робот» для выполнения задания 20.1 (например, КуМир - если такая среда использовалась при обучении); среда программирования для выполнения зад (например, Free Pascal, КуМир); Примечание: все ПО должно быть лицензионным, версии используемого программного обеспечения должны быть привычны для участников экзамена. При необходимости следует установить несколько различных систем программирования;

29 Части 1 и 2 выполняются участниками ГИА на листах с заданиями либо на бланках без использования компьютера. Часть 3 (практическая часть) выполняется на компьютере. Для выполнения заданий части 3 участникам ГИА выдается инструкция (Приложение 1). Файл с результатами выполнения каждого задания части 3 участник ГИА сохраняет в рабочую директорию, дав ему имя в формате: _ _. Например, 20_1_124_5321.doc, где 20_1 - номер задания, номер варианта, идентификатор участника ГИА, doc - стандартное расширение. Если невозможно создать такое имя файла средствами системы программирования, следует переименовать файл средствами операционной системы. Предложенный формат кодировки файлов не является обязательным. Может быть использован любой другой формат, позволяющий однозначно определить для каждого участника ГИА, в каких файлах сохранены результаты выполнения заданий данным участником.

Участник ГИА обращается к организатору в аудитории. Если технический сбой не устраним за короткое время (3-5 минут), то участнику ГИА должен быть предложен резервный компьютер. При этом работоспособность компьютера, на котором произошел сбой, должна быть восстановлена для возможного использования его в качестве резервного. При необходимости организатор в аудитории привлекает для решения проблемы технического специалиста. Если вынужденный перерыв в работе участника ГИА составляет более 20 минут, то данный участник ГИА вправе принять решение об аннулировании своих результатов и переносе экзамена на резервный день. Время начала и конца вынужденного перерыва в работе учащегося фиксируется, общее время, отведенное на выполнение участником работы может быть увеличено на эту величину. При возникновении технических сбоев

Закончив работу над практической частью экзамена, участник ГИА заполняет «Перечень файлов с результатами выполнения заданий», предъявляет организатору в аудитории перечисленные в таблице файлы, после чего организатор в аудитории заверяет подписью все заполненные строки таблицы (Приложение 2). Могут быть использованы и другие формы фиксации связи между участником ГИА и списком имен файлов с результатами выполнения заданий этим участником. При этом рекомендуется сохранить процедуру заверения перечня имен файлов одной или несколькими подписями участника ГИА.

Перечень файлов с результатами выполнения заданий (Приложение 2) Номер задания Имя файлаПодпись участника ГИА Подпись ответственного организатора Сведения об участнике ГИА Фамилия_________________________________________________________________________ Имя______________________________________________________________________________ Отчество _________________________________________________________________________ Идентификатор ____________________________________________________________________ Номер варианта ___________________________________________________________________ Имена файлов с результатами выполнения заданий участником ГИА Впишите имя файла, соответствующего заданию. Если задание не выполнялось, напишите слово «нет» или поставьте прочерк. Сведения, указанные в колонке «Имя файла» для каждого задания, заверьте своей подписью в колонке «Подпись участника ГИА». Вы можете сдать решение только одного из двух заданий 20.1 или 20.2 по своему выбору. Имя файла: _ _.. Например, 21_124_5321.doc, где 21 - номер задания, номер варианта, идентификатор ученика, doc - стандартное расширение

При выполнении заданий с развернутым ответом используется специальное программное обеспечение. Рекомендуется использовать то программное обеспечение, которое использовалось в данном образовательном учреждении при освоении учебной программы по информатике и ИКТ, то есть используемое программное обеспечение должно быть знакомо учащимся.

Часть 3 экзаменационной работы содержит два задания (19 и 20), Задание 20 представлено в двух вариантах (20.1 и 20.2), учащийся самостоятельно выбирает один из двух вариантов задания. Если ученик выполнил два задания, то он может сдать решение только одного из двух заданий 20.1 или 20.2 по своему выбору. Имена файлов с результатами выполнения заданий участником ГИА заносятся в бланк «Перечень файлов с результатами выполнения заданий» (Приложение 2) В бланке должны быть указаны только 2 фала – решение задания 19 и решение задания 20.1 или 20.2

Для выполнения задания учащемуся предоставляется файл электронной таблицы, содержащей исходные данные для выполнения задания. Данные файлы создаются специалистами Федерального института педагогических измерений и являются неотъемлемой частью экзаменационных материалов. Использовать другие файлы (не разработанные специалистами ФИПИ) для выполнения данных заданий нельзя, так как это приведет к тому, что учащимися будут получены неверные ответы на предложенные задания.

Спасибо за внимание! Спасибо за внимание!