Урок внеклассного чтения 3 класс ГБОУ СОШ 317 ВАО г. МОСКВА ЛЕДОВА ВАРВАРА
2 апреля – Международный день детской книги весь мир отмечает этот день, начиная с 1967 года весь мир отмечает этот день, начиная с 1967 года
Значение детской книги Значение детской книги Обогащает культуру страны Обогащает культуру страны Развивает наш язык, мышление, учит нас фантазировать Развивает наш язык, мышление, учит нас фантазировать Из книг мы узнаём обо всём на свете Из книг мы узнаём обо всём на свете Развивает способность сопереживать, заставляет нас смеяться и плакать, приносит утешение и указывает выход из трудного положения, заставляет нас размышлять о добре и зле Развивает способность сопереживать, заставляет нас смеяться и плакать, приносит утешение и указывает выход из трудного положения, заставляет нас размышлять о добре и зле Помогает нам понять других Помогает нам понять других
Биография Родился 2 апреля 1805 года в семье сапожника и прачки Родился 2 апреля 1805 года в семье сапожника и прачки С детства писал стихи, трагедии, пел и декламировал С детства писал стихи, трагедии, пел и декламировал Мечтал стать актёром Мечтал стать актёром Лишь в 18 лет пошёл учиться в гимназию Лишь в 18 лет пошёл учиться в гимназию Закончил университет Закончил университет
Родина Андерсена – Дания
Дания Дворец Гамлета Пруд у парка Ледреборгского дворца Вид сельской местности
Столица Дании - Копенгаген Площадь городской мэрииПлощадь Ратскеллер Центр города
Оденсе – родной город Андерсена
В память об Андерсене Дом, в котором жил Андерсен Памятник Русалочке Памятник Андерсену у городской Ратуши
Сказка – это повествовательное произведение о вымышленных лицах и событиях Сказки ВолшебныеБытовые О животных
Сказки Андерсена Волшебные Бытовые О животных
Составить названия сказок Составить названия сказок 1. Дюймовочка 2. Свинопас 3. Русалочка 4. Огниво 5. Оле-Лукойе 6. Соловей
Узнайте героя сказки Узнайте героя сказки Одет он чудесно: на нём шёлковый кафтан, только нельзя сказать, какого он цвета, - он отливает то голубым, то зелёным, то красным, смотря по тому, в какую сторону повернётся. Под мышками у него по зонтику… Одет он чудесно: на нём шёлковый кафтан, только нельзя сказать, какого он цвета, - он отливает то голубым, то зелёным, то красным, смотря по тому, в какую сторону повернётся. Под мышками у него по зонтику…
Узнайте героя сказки Узнайте героя сказки У ворот стояла она. Боже мой, на кого она была похожа! Вода ручьями стекала с её волос и с платья прямо на туфельки. Бедняжка была такая мокрая, как будто её вытащили из реки. У ворот стояла она. Боже мой, на кого она была похожа! Вода ручьями стекала с её волос и с платья прямо на туфельки. Бедняжка была такая мокрая, как будто её вытащили из реки.
Узнайте героя сказки Узнайте героя сказки Это была женщина, закутанная в тончайший белый тюль, сотканный, казалось из миллионов снежных звёздочек. Она была так прекрасна и нежна, но изо льда, из ослепительно сверкающего льда, но всё же живая! Глаза её сияли, как две ясных звезды, но не было в них ни теплоты, ни покоя. Это была женщина, закутанная в тончайший белый тюль, сотканный, казалось из миллионов снежных звёздочек. Она была так прекрасна и нежна, но изо льда, из ослепительно сверкающего льда, но всё же живая! Глаза её сияли, как две ясных звезды, но не было в них ни теплоты, ни покоя.
Узнайте героя сказки Узнайте героя сказки Их было шестеро, все прехорошенькие, но милее всех самая младшая, с кожей чистой и нежной, как лепесток розы, с глазами синими и глубокими, как море. Только у неё, как впрочем, и у остальных ног не было… Их было шестеро, все прехорошенькие, но милее всех самая младшая, с кожей чистой и нежной, как лепесток розы, с глазами синими и глубокими, как море. Только у неё, как впрочем, и у остальных ног не было…
Узнайте героя сказки Узнайте героя сказки В чашечке сидел маленький человечек, беленький и прозрачный, как будто он был из стекла. За плечами дрожали лёгкие крылышки, а на голове блестела маленькая золотая корона, а ростом он был не больше нашей… В чашечке сидел маленький человечек, беленький и прозрачный, как будто он был из стекла. За плечами дрожали лёгкие крылышки, а на голове блестела маленькая золотая корона, а ростом он был не больше нашей…
Узнайте героя сказки Узнайте героя сказки Самой красивой была хозяйка дворца, стоявшая на пороге, в широко раскрытых дверях. Она тоже была вырезана из картона; на ней была юбочка из тонкого батиста, на плечах – голубой шарф, а на груди – блестящая брошка, почти такая же большая, как голова её владелицы, и такая же красивая. Самой красивой была хозяйка дворца, стоявшая на пороге, в широко раскрытых дверях. Она тоже была вырезана из картона; на ней была юбочка из тонкого батиста, на плечах – голубой шарф, а на груди – блестящая брошка, почти такая же большая, как голова её владелицы, и такая же красивая. «Стойкий оловянный солдатик»
Угадайте предмет Угадайте предмет Скорлупка грецкого ореха Скорлупка грецкого ореха Зонтик Зонтик Санки Санки Крапива Крапива Бумажный кораблик Бумажный кораблик Музыкальный горшочек Музыкальный горшочек Стойкий оловянный солдатик Стойкий оловянный солдатик Дюймовочка Дюймовочка Снежная королева Снежная королева Свинопас Свинопас Дикие лебеди Дикие лебеди Оле-Лукойе Оле-Лукойе
Что произошло дальше? Что произошло дальше? Вдруг один из мальчиков схватил оловянного солдатика и ни с того ни с сего швырнул его прямо в печку. Наверно, его подучил злой чертёнок из табакерки… Вдруг один из мальчиков схватил оловянного солдатика и ни с того ни с сего швырнул его прямо в печку. Наверно, его подучил злой чертёнок из табакерки…
Что произошло дальше? Что произошло дальше? «Ну, это мы сейчас увидим»,- подумала старая королева, но не сказала никому ни слова. Она пошла в спальню, сбросила с кровати все тюфяки и подушки и положила на голые доски горошину… «Ну, это мы сейчас увидим»,- подумала старая королева, но не сказала никому ни слова. Она пошла в спальню, сбросила с кровати все тюфяки и подушки и положила на голые доски горошину…
Что произошло дальше? Что произошло дальше? Он слетел на воду и поплыл навстречу красавцам лебедям, которые, завидя его, тоже устремились к нему. «Убейте меня!» – сказал бедняжка и опустил голову, ожидая смерти, но что же он увидал в чистой, как зеркало, воде? Он слетел на воду и поплыл навстречу красавцам лебедям, которые, завидя его, тоже устремились к нему. «Убейте меня!» – сказал бедняжка и опустил голову, ожидая смерти, но что же он увидал в чистой, как зеркало, воде?
Что произошло дальше? Что произошло дальше? А свинопас зашёл за дерево, стёр с лица чёрную и белую краску, сбросил грязную одежду, и вот перед ней уже принц в царственном облачении, да такой пригожий, что принцесса невольно сделала реверанс… А свинопас зашёл за дерево, стёр с лица чёрную и белую краску, сбросил грязную одежду, и вот перед ней уже принц в царственном облачении, да такой пригожий, что принцесса невольно сделала реверанс…
Что произошло дальше? Что произошло дальше? Мы отдали наши волосы ведьме, чтобы она помогла нам избавить тебя от смерти! А она дала нам вот этот нож – видишь какой он острый? Прежде, чем взойдёт солнце, ты должна вонзить его в сердце принца… Мы отдали наши волосы ведьме, чтобы она помогла нам избавить тебя от смерти! А она дала нам вот этот нож – видишь какой он острый? Прежде, чем взойдёт солнце, ты должна вонзить его в сердце принца…
Что произошло дальше? Что произошло дальше? Стоит уже солдат на лестнице, и вот-вот накинут ему петлю на шею, и тогда сказал он, что ведь всегда, когда казнят преступника, исполняют какое- нибудь его желание… Стоит уже солдат на лестнице, и вот-вот накинут ему петлю на шею, и тогда сказал он, что ведь всегда, когда казнят преступника, исполняют какое- нибудь его желание…
Мир сказок Андерсена Мир сказок Андерсена Сказки Андерсена разные: бытовые, о животных и волшебные Сказки Андерсена разные: бытовые, о животных и волшебные Финал в его сказках не всегда счастливый Финал в его сказках не всегда счастливый Именно Андерсен ввёл сказочный жанр в систему литературных жанров Именно Андерсен ввёл сказочный жанр в систему литературных жанров
Кроссворд Предмет, который помог королеве узнать, что девушка, пришедшая во дворец – принцесса? 2. Что должен был принести солдат ведьме? 3. Кем на самом деле был свинопас? 4. Кого спасла Дюймовочка? 5. Предмет, осколок которого сделал Кая злым и жестоким? 6. Кем стал гадкий утёнок?
Он вспомнил то время, когда все смеялись над ним и гнали его. Но всё это было позади. Теперь люди говорят, что он самый прекрасный среди прекрасных лебедей… -Нет, о таком счастье я и не мечтал, когда был ещё гадким утёнком!
Андерсен – великий датский сказочник Всемирную известность приобрёл в 1835 году после издания сборника «Сказок, рассказанных для детей» Всемирную известность приобрёл в 1835 году после издания сборника «Сказок, рассказанных для детей» Всего написал 156 сказок Всего написал 156 сказок В России известен стал ещё при жизни: «Я рад, что мои произведения читаются в великой России» В России известен стал ещё при жизни: «Я рад, что мои произведения читаются в великой России»
В память о великом сказочнике 2 апреля – международный день детской книги 2 апреля – международный день детской книги Учреждена международная премия Андерсена за создание лучшей книги для детей Учреждена международная премия Андерсена за создание лучшей книги для детей Вручается золотая медаль Вручается золотая медаль с профилем с профилем Андерсена Андерсена Могила Андерсена в Копенгагеге
Литература и источники Тишурина О.Н. Писатели в начальной школе Тишурина О.Н. Писатели в начальной школе Методические рекомендации по работе с комплектом плакатов «Этнокалендарь Санкт-Петербурга, 2008» Методические рекомендации по работе с комплектом плакатов «Этнокалендарь Санкт-Петербурга, 2008» Иллюстрированный энциклопедический словарь(картинки и фотографии) Иллюстрированный энциклопедический словарь(картинки и фотографии) Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия (картинки и фотографии) Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия (картинки и фотографии) Энциклопедия классической музыки (музыка) Энциклопедия классической музыки (музыка)