Учебные вопросы : Тема : теоретические основы безопасности жизнедеятельности 1. Общие понятия о БЖД 2. Опасности аксиомы БЖД 3. Основные положения теории риска 4. Системный анализ безопасности 5. Принципы, методы и средства обеспечения БЖД 6. Управление БЖД 7. Психология БЖД

Человеческие потери в России за год (период г) Причины гибели людей Автомобильный транспорт Криминальные Производство Алкогольное опьянение Пожары Суициды Утопления Воздушный, водныйтранс- порт, железная дорога Бытовая сфера Военные действия Стихийные бедствия Прочие причины Суммарные значения Количество погибших, человек – – – – – – – – – – –

Модель процесса деятельности человека Человек в процессе деятельности постоянно находится во взаимодействии с окружающей средой. ЧеловекОкружающая среда Опасности, угрожающие Человеку Природная Техногенная Бытовая Социальная

Опасность Опасность - центральное понятие БЖД, под которым понимаются явления, процессы, объекты, способные в определённых условиях вызывать нежелательные последствия, то есть наносить ущерб здоровью человека или угрожать его жизни. По происхождению опасности делят на: природные, техногенные, антропогенные, экологические, биологические, социальные. По характеру воздействия на человека опасности делят на: механические, физические, химические, биологические, психофизиологические.

Алкоголь; аномальные температура воздуха, влажность воздуха, подвижность воздуха, барометрическое давление, освещение, ионизация воздуха; вакуум, взрыв, взрывчатые вещества, вибрация, вода, вращающиеся части машин, высота, газы, гербициды, глубина, гиподинамия, гололёд, горячие поверхности, дождь, дым, движущиеся предметы, едкие вещества, заболевания, инфразвук, инфракрасное излучение, искры, качка, кинетическая энергия, лазерное излучение, магнитные поля, микроорганизмы, медикаменты, молнии, монотонность, наводнение, неровные поверхности, неправильные действия персонала, огнеопасные вещества, огонь, оружие, острые предметы, отравление, охлаждённые поверхности, падение, пар, пестициды, пожар, психологическая несовместимость, пыль, радиация, резонанс, скользкая поверхность, снегопад, статическое электричество, тайфун, туман, ударная волна, ультразвук, ультрафиолетовое излучение, ураган, утомление, шум, электромагнитное поле и др.

Опасности угрожают не только лично человеку, но и обществу и государству. Профилактика опасностей - это актуальная гуманитарная и социально-экономическая проблема. Четыре общие характеристики опасностей 1. Вероятностный характер (случайность). 2. Потенциальность (скрытость). 3. Перманентность (постоянство, непрерывность). 4. Тотальность (всеобщность).

В зависимости от вызываемых последствий опасности условно делят на вредные и опасные факторы. Вредные факторы могут привести к ухудшению самочувствия, повышенной утомляемости, снижению работоспособности или к развитию заболевания (шум, вибрация, электромагнитные излучения и др.) Опасные факторы могут привести к травме или резкому ухудшению здоровья (механические опасности, взрыв, яды и др.) Некоторые факторы в зависимости от уровня воздействия проходят трансформацию: ПолезныйВредныйОпасный Примеры:медикаменты, шум, электрический ток и др.

ОПАСНОСТЬПричины Опасная ситуация Опасная зона Безопасность - этосостояние деятельности, обеспечивающее здоровье и жизнь человека с определённой степенью вероятности. Опасность потенциальная

1. Любые объекты, процессы, явления потенциально опасны для человека. 2. Любая деятельность потенциально опасна для человека. 3. Ни в одном виде деятельности нельзя добиться абсолютной безопасности. 4. Безопасность любой системы может быть достигнута с любой степенью вероятности, однако, не исключающей существование объекта.

Риск - это частота реализации опасностей, отношение числа неблагоприятных последствий n для человека к их возможному числу N за определённый период времени. Риск на одного человека определяется зависимостью: Различают общий риск без деления на социальные группы и социальный или групповой риск. Общий риск рассматривают также по различным сферам деятельности. Определяя риск, указывают класс последствий: получения травмы, заболевания, летального исхода.

Для профессиональной деятельности выделяют четыре категории безопасности в зависимости от риска гибели человека: 1. Условно безопасная (R10 -2 ). Концепция абсолютной безопасности (нулевого риска) неосуществима, поэтому общество на данном этапе развития принимает концепцию «приемлемого риска».

Приемлемый риск - это такая частота реализации опасностей, которая сочетает в себе технические, экономические, экологические и социальные аспекты и представляет собой компромисс между уровнем безопасности и возможностями общества по её достижению на данный период времени. При увеличении затрат на техническую, природную и экологическую безопасности риск снижается, но может возрасти риск в социальной сфере, так как будет ощущаться нехватка средств на медицинскую помощь, на охрану и на оздоровление населения. Суммарный риск R сум. имеет минимум при определённом соотношении между инвестициями в техническую и социальную сферы. Эта величина принимается за «приемлемый риск».

Автомобильный транспорт Пожар Утопление Отравление Водный транспорт Воздушный транспорт Железнодорожный транспорт 3* * * * * * * Общий риск гибели человека за год - 6*10 -4 Потери США в год составляют человек. Радиационно опасные объекты

Используя понятие «приемлемого» риска, можно установить финансовую меру обеспечения безопасности человеческой жизни, необходимость проведения мероприятий по безопасности, реализуя схему: Затраты на безопасностьУменьшение риска Для уменьшения риска материальные средства можно расходовать по пяти направлениям: 1. Совершенствование систем. 2. Подготовка и обучение персонала. 3. Применение организационных мероприятий. 4. Применение технических средств защиты и СИЗ. 5. Экономические методы(страхование, компенсации и др.).

Любой объект или явление может быть представлен как системное образование. БЖД рассматривает системы, одним из элементов которых является человек. Цель системного анализа безопасности состоит в том, чтобы выявить причины, влияющие на появление нежелательных событий, таких как аварии, пожары, взрывы и др. и разработать предупредительные мероприятия, уменьшающие вероятность их возникновения. Для того, чтобы выявить причины, влияющие на появление нежелательных для человека событий, используют методы системного анализа и элементы логики.

Любая опасность есть следствие некоторой причины (причин), которая в свою очередь есть следствие другой причины и т.д. Причины и опасности образуют сложные цепные структуры, которые называют: «дерево» причин опасности, «дерево» событий, «дерево» вероятности проявления опасности, «дерево» отказов технических систем и т.д. Вероятность Р(А) любого события А определяется неравенством: Если вероятность равняется 1, то это означает, что событие А достоверно, а если вероятность равна 0, то событие А невозможно.

Принципы обеспечения БЖД по признаку реализации делят на четыре группы: 1. Методологические. 2. Медико-гигиенические 3. Организационные 4. Технические

Методологические принципы определяют направление поиска решений для обеспечения безопасности и включают следующие: Системности (любое явление или объект рассматривается как элемент системы). Информации (обучение, инструктаж, цвета и знаки безопасности). Сигнализации и оповещения (звуковая или световая сигнализация). Классификации (объекты в зависимости от степени опасности делятся на классы и группы).

1. Контроль состояния здоровья человека. 2. Профилактика заболеваний. 3. Методы лечения. 4. Восстановление после заболеваний. 5. Установление нормативных показателей для вредных факторов. Устанавливаются нормы микроклимата, предельно допустимые концентрации вредных веществ в воздухе, допустимые уровни шума и вибрации, предельные значения показателей электромагнитного поля, допустимые величины освещённости, нормы переноса тяжестей и др.

1. Надзор за выполнением требований и нормативов по безопасности и обеспечению жизнедеятельности. 2. Контроль за безопасностью жизнедеятельности. 3. Защита человека «временем», что предполагает сокращение длительности нахождения человека в опасной зоне, установление сокращённого рабочего дня на вредных производствах и перерывов в работе.

1. Изоляции (теплоизолирующие, звукоизолирующие конструкции, электроизоляция, виброизоляторы). 2. Экранирования (экраны от звуковых волн, от электромагнитных излучений). 3. Поглощения (звукопоглощающие и вибропоглощающие материалы). 4. Фильтрации (фильтры, задерживающие вредные вещества). 5. Разбавления (уменьшение концентраций вредных веществ до нормативных значений). 6. Слабого звена (предохранители, разрывные мембраны). 7. Отвода энергии в безопасное русло (защитное заземление).

Методы обеспечения Методы обеспечения БЖД заключаются в адаптации человека к окружающей среде и реализуют возможности профессионального отбора и психологического воздействия. Применяют средства дистанционного управления, автоматизации, роботизации, устранение опасности. Средства обеспечения БЖД делят на средства коллективной защиты (СКЗ) и средства индивидуальной защиты (СИЗ).

Под управлением БЖД понимают организованное воздействие на систему «человек-среда» с целью обеспечения безопасности для человека с заданной степенью вероятности. Управлять БЖД - означает осознанно переводить объект из одного состояния (опасного) в другое (менее опасное). При построении схемы управления должны соблюдаться условия экономической и технической целесообразности.

ПланКПС Обучениечеловека Внутреннийконтроль Управляющая система Управляемая система Человек Среда( объект Среда( объект) Внешняя информация Анализ объекта КОС Внешний контроль надзорных организаций

1. Управляющая система начинает функционировать по плану или заданию на основе нормативно-правовых требований. 2. Управляющая система по каналам прямой связи (КПС) оказывает воздействие на управляемую систему. 3. Объект среды делится на элементы, строится «дерево» причин возникновения опасности, определяется вероятность возникновения опасных ситуаций, разрабатываются средства защиты человека. 4. Производится обучение и инструктаж человека.

5. По каналам обратной связи (КОС) управляющая система получает информацию от управляемой системы и корректирует свои действия. 6. Осуществляется внутренний контроль за работой управляемой системы. 7. Производится внешний контроль надзорными организациями. 8. Выдаётся внешняя информация о работе системы.

Антропогенные опасности инициируются человеком и обусловлены свойствами нервной системы, его психологическим статусом и психическим состоянием. Психические процессы контролируют регуляцию поведения человека, благодаря чему обеспечивается адаптация организма к окружающей среде и возможность жизнедеятельности. К ним относятся познавательные психические процессы: ощущениявосприятияпамятьмышление

Динамичность - характеризует скорость протекания психических процессов (темп деятельности, скорость обучения, скорость принятия решений). Подвижность - скорость переделки, то есть насколько быстро возбуждение сменяется торможением и наоборот. Продуктивность в стрессе - стрессовые ситуации требуют быстроты принятия решений. Лабильность - скорость возникновения и прекращения нервного процесса.

Различают четыре характерных типа темперамента: Сангвиник характеризуется высокой динамичностью. Он живой, подвижный, легко и быстро обучаемый, продуктивен в стрессе, не расположен к монотонной деятельности. Холерик напорист, активен, но неуравновешен и конфликтен. Нервная система холерика отличается высокой подвижностью. Может принимать поспешные, необдуманные решения и создавать опасные ситуации. Меланхолик легко раним, мнителен, нерешителен. Нервная система отличается низкой подвижностью. В стрессе он недостаточно продуктивен. Флегматик Отличается низкой подвижностью и динамичностью нервной системы. Его непродуктивность в стрессе может привести к опасным ситуациям.

Психическое состояние отражает уровень психической активности, обусловленной функциональным состоянием мозга. Виды психических состояний: Гиперактивность Ровное состояние Депрессия Особые психические состояния: Пароксизмальные Психогенные изменения настроения Связанные с приёмом активных средств

Пароксизмальные состояния - это группа таких расстройств как эпилепсия, обмороки и др. Подобные заболевания могут оказывать губительные последствия при деятельности, связанной с повышенным риском. Психогенные изменения настроения или аффективные состояния сопровождаются ухудшением самоконтроля, эмоциональным сужением объёма сознания. Лица, склонные к таким состояниям, относятся к категории с повышенным риском травматизма. При употреблении наркотических веществ и алкоголя замедляются реакции, снижается чувство осторожности, повышается вероятность ошибки.

Функциональные части деятельности Методы повышения безопасности Воспитание, пропаганда, поощрение, вознаграждение Обучение, инструктаж Профотбор, медицинский контроль МотивационнаяОриентированнаяИсполнительная