Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа 6» города Чебоксары Чувашской Республики по итогам 2010/2011 учебного года

Воспитание – создание благоприятных условий для целенаправленного управления процессом развития личности. Воспитательная система включала цели, задачи, воспитателей и воспитанников, отношения, среду, мероприятия и управленческую деятельность. Развитие воспитательной системы определялось содружеством детей и взрослых, объединенных общей целью, творческими отношениями и общей ответственностью. Воспитание представляло собой взаимосвязь процесса обучения; дополнительного образования и внеурочной деятельности. Воспитательный процесс осуществлялся в соответствии с законодательством Российской Федерации и Чувашской Республики, на основе программы развития, согласно концепции и плану воспитательной работы образовательного учреждения.

Цель - создать условия для самоопределения, саморазвития и самореализации личности в современном социуме. Воспитательные задачи: 1.Защита законных прав, свобод и интересов путем предупреждения правонарушений среди несовершеннолетних, профилактики прогулов и опозданий, привлечении к ответственности родителей, не выполняющих обязанности и социальная поддержка. 2.Обучение правильному и целесообразному выбору методов формирования здорового организма через физкультурно-оздоровительную работу, профилактику алкоголизма, наркомании, табакокурения, употребления ПАВ. 3.Формирование навыков личной безопасности по правилам дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррору и виктимологии. 4.Развитие творческих, познавательных и интеллектуальных способностей в ученическом самоуправлении, участии в проектах, мероприятиях, акциях, конкурсах и соревнованиях, занятиях в кружках и спортивных секциях. 5.Развитие экологической культуры, трудового воспитания и профиориентационной работы. 6.Повышение эффективности воспитательной среды путем активизации родителей, общественности микрорайона и методического уровня классных руководителей. Направления воспитательной работы : -Защита законных прав, свобод и интересов обучающихся. -Профилактика правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних. -Физкультурно-оздоровительная работа и профилактика алкоголизма, наркомании, табакокурения, употребления ПАВ. -Личная безопасность по правилам дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррору и виктимологии. -Гражданско – патриотическое и военно – патриотическое воспитание. -Ученическое самоуправление и участие в разноуровневых проектах, мероприятий, акциях, конкурсах и соревнованиях. -Организация внеклассной внеурочной деятельности. -Экологическое трудовое воспитание, профориентационная работа. -Взаимодействие с родителями и общественностью микрорайона школы. -Повышения методического уровня и эффективности практической деятельности классных руководителей. -Патриотическое и военно – патриотическое воспитание. -Ученическое самоуправление и участие в разноуровневых проектах, мероприятий, акциях, конкурсах и соревнованиях -Организация внеклассной внеурочной деятельности.

Защита прав, свобод и законных интересов несовершеннолетних Профилактика правонарушений и безнадзорности 53 классных часа на правовую тематику 1 тематическая беседа с привлечением выпускника СОШ 6 г. УУМ Николаева Д.В. ( ) 1 Урок Права в Национальной библиотеке на тему «Основы воинской службы» ( ) и 1 беседа «Налоговая система РФ», проведенная налоговым инспектором Николаевой З.Н. ( ) с учащимися 10А 1 посещение концерта к Дню милиции кадетами 6К и 7К по приглашению сотрудников ОпДН УВД по г. Чебоксары ( ). Деловые игры и интерактивные занятия «Юридическая консультация» ( ), «Правовой бой» ( ), тематические беседы «Уголовная и административная ответственность. Неотвратимость наказания», «Закон и я»( ) с учащимися 8-9 классов Написание эссе ««Почему нужно соблюдать закон» учащимися 8- 9 классов ( ). Круглый стол «Социальные нормы» рассуждали о значимости правовых норм ( ) с учащимися 7А и 7К Дискуссия «Конституционная история России» с учащимися 9-х классов ( ). Тематическое занятие «Основы Конституционного строя РФ» с учащимися 8-9 классов ( ). Команда 9-х классов заняла 3 место в городском конкурсе «Конституция – основной закон государства» в рамках социально – инновационного проекта прослушали правовой лекторий «Преступления против мира и безопасности человечества», «Международное гуманитарное право» ( ). 1 обращение в суд по установлению временной опеки и ограничению родительских прав (январь 2011 г.) 1 обращение в прокуратуру по установлению фактов жестокого обращения ( ) 2 обращения в УВД по определению местонахождения обучающихся ( ) 30 ходатайств для рассмотрения в КпДн и ЗП 2 методические учебы классных руководителей с приглашением сотрудников МППЦ «Содружество» и МВД ЧР Абрамовой Т.Н. ( ) и Данилкина А.П. ( ) Взаимодействие с сотрудниками ОпДН УВД по г. Чебоксары: Яноровой Е.А., Петровой Н.З., Андреевой А.В., Арташиной О.А., Тверсковой Т.В. Были проведены совместные мероприятия с Селькиной С.Н (транспортная милиция), Наумовой Е.Б. (дознание), Ганеевым В.Н. (уголовный розыск), Храмовым Д.Ю. (участковый УПМ-3) 6 отчетов об учащихся совершивших правонарушения, о правонарушениях в образовательном учреждении и о фактах посягательств на права, свободы и законные интересы несовершеннолетних прокурору Ленинского района г. Чебоксары Караме З.М., начальнику УВД по г. Чебоксары 9 отчетов в УО администрации г. Чебоксары об учащихся, систематически прогуливающих занятия 54 персональных дела учащихся рассмотрено на 23 заседаниях Совета профилактики (из них 14 – на ВШУ), приглашено 42 родителя, изучено 3 конфликтные ситуации в классных коллективах, заслушаны отчеты 6 классных руководителей

Профилактика прогулов По итогам 2010/2011 учебного года всего обучающимися было пропущено учебных часов, что на (4%) меньше, чем в 2009/2010 учебном году. В 2010/2011 учебном году по болезни пропущено (70%) уроков, что на 827 больше, чем в 2009/2010. По уважительной причине в 2010/2011 учебном году было совершено 6.247(12%) пропусков уроков, что на меньше, чем в 2009/2010 ( %). В том количество прогулов в 2010/2011 учебном году составило 9.801(18%), что на больше, чем в 2009/2010 учебном году ( %). Кол-во учащихся, систематически совершающих прогулы, в 2010/2011 учебном году, составило 138 (22%), что на 29 меньше, чем в 2009/2010 учебном году (167-26%). Систематически прогуливали уроки ученица 9Г Полякова М (11%), ученица 9В Доброхотова Е.-406(4%), ученица 8В Яковлева А.-560(6%), ученик 5Б Скворцов И.-980(10%), ученик 7К Николаев Д.-287(3%), ученик 6Б Карабаев И.-384(4%), ученик 6К Федоров А.-262(3%), учащиеся 10А: Гурьев Г.-592(6%), Сокольникова К-347(4%), Васильев Н.-111(1%). В целом, данные обучающиеся пропустили без уважительной причины уроков, что составило 52% от всех прогулов. Количество прогулов в среднем на 1 ученика в 2010/2011 учебном году составило 15 учебных часов, что на 2 меньше, чем в 2009/2010 учебном году (17).

Профилактика опозданий В 2010/2011 учебном году данное направление деятельности не было реализовано достаточно эффективно, поскольку кол-во опозданий составило и в сравнении с 2009/2010 учебным годом увеличилось на 36 %. Количество опозданий без уважительной причины составило 2.212, (в 2008/2009 учебном году – 3.650; в 2009/2010 –.607). Количество опозданий без уважительной причины в расчете на одного обучающегося в 2009/2010 учебном году составило 2,5 опоздания и уменьшилось по сравнению с 2008/2009 учебным годом в 2,2 раза. Всего в 2010/2011 учебном году на учебные занятия без уважительной причины опоздали 304 ученика, что составляет 48% от общего количества обучающихся (в 2009/ обучающихся-39%). Отметим, что 26 обучающихся школы допустили 699 опозданий, что составило 4% от общего числа школьников. 32% опозданий без уважительной причины (в 2009/ обучающихся - 3,0% от общего числа школьников, % от общего количества опозданий без уважительной причины). В среднем обучающимися допущено 8 опозданий без уважительной причины (в 2009/2010 учебном году – 6 опозданий, в 2008/2009 учебном году – 14 опозданий).

Личная безопасность по правилам дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррору и виктимологии В 2010/2011 учебном году охрана жизни и здоровья детей предполагала организацию обучения навыкам безопасного поведения таким образом, чтобы у каждого субъекта учебно-воспитательного процесса (учителя, родителя или учащегося) сформировалась жизненно важная потребность не только в изучении, но и их соблюдении. Отряд ЮИД вручал водителям буклеты ГИБДД по ПДД, дарил рисунки учащихся и проверял наличие детских автомобильных кресел совместно сотрудниками УГИБДД МВД ЧР Суворовой Ж.А., Софроновой Е.П. Сюжет об этом был показан в программе вечерних новостей ГТРК «Чувашия»( ). Аналогичная акция была проведена в отношении пешеходов ( ). Обучающиеся 8-9-х классов в количестве 160 человек были составлены памятки по БДД в рамках КТД «Правила безопасного поведения для участников дорожного движения» ( ). Ученики 5-6-х классов во время интерактивного занятия «Путешествие в страну Светофория» повторяли ПДД ( ). Никифорова Н.С., школьный библиотекарь и организовала библиотечную плакатно - книжную выставку «Детям – о правилах дорожного движения», подготовили аннотации периодических изданий «Добрая дорога детства» и "Стоп - газеты», провела обзор литературы и периодической печати по вопросам предупреждения ДДТТ (сентябре 2010, май 2011). Ученики 6К, 4В, 4Б классов вместе с Кузьминым А.В., Софроновой Е.П., инспекторами УГИБДД МВД по Чувашии, обсудили «Дорожные ловушки», ознакомились с трагической статистикой детских жертв ДТП ( ). Волонтеры 7А провели познавательно – игровое мероприятие «Знаем правила движенья, как таблицу умноженья» с учащимися 1-4 классов (май 2011). Для учеников 1-5 классов был организован просмотр мультфильма о необходимости использования детских кресел в автомобилях (декабрь 2010, май 2011). 2 посещения Музея противопожарной безопасности учащимися 4Б и 4В классов (октябрь 2010). Тематическая беседа «Обеспечение безопасности на водных объектах. Здоровье – в наших руках», проведенная в 5-6-х классах инспектором ГИМС МЧС по ЧР Плотниковым П.В. ( , ) 1 посещение выставки пожарной техники, ознакомление с правилами противопожарной безопасности, мастер – класс по поведению в чрезвычайной ситуации делегацией учащихся ( ). 5 бесед по правилам дорожного движения, противопожарной безопасности, правилам личной безопасности «Как не стать жертвой преступления», проведенных сотрудниками ОпДН УВД по г. Чебоксары Яноровой Е.А., Петровой Н. З. Обучение правилам безопасного поведения на улицах и дорогах было составной частью общеобразовательного процесса. Занятия проводились по программам, рекомендованным Министерством образования РФ, в курсе ОБЖ с использованием агитационно- печатных материалов и творческих работ учащихся. Педагогический коллектив взаимодействовал с сотрудниками ОГИБДД и ОпДН ОМ -1 УВД по г. Чебоксары, УГИБДД МВД ЧР. и родителями. Вопросы совершенствования форм и методов популяризации ПДД обсуждались на заседаниях Совета профилактики ( , ), на общешкольных родительских собраниях ( , ). Директор Макарова Н.В., преподаватель – организатор ОБЖ Волков В.А., инспектор ПДН ОМ -1 УВД по г. Чебоксары Петрова Н.З. рассказали родителям о формировании навыков безопасного поведения, статистических данных о ДТП с участием детей, безопасных маршрутах к школе. Всего было проведено 89 классных часов по ПДД. В сентябре 2010 г. и декабре 2011 г. проводились мероприятия по ПДД, БДД и профилактике ДДТТ в рамках Всероссийской акции «Внимание! Дети!»

Физкультурно – оздоровительная работа, приобщение к здоровому образу жизни Международный, российский и республиканский уровни Участие 13 юношей (9Б, 9Г) в международном пробеге «Гармония» Всемирный День Бег ( ) Участие 80 юношей и девушек (8А, 9Б, 9Г, 6К, 7К) 9Б, 9Г) во Всероссийском спортивном празднике «Кросс Наций» ( ) Участие 6 юношей в составе школьной сборной в республиканских соревнованиях по волейболу 1/16 ( ) Участие 11 учеников в открытом первенстве и чемпионате ЧР по каратэ-до и проведение соревнований на базе МОУ «СОШ 6 г. Чебоксары»( , ) Городской, районный уровни Участие 20 юношей и девушек (8А, 8Б, 8В) в эстафетном пробеге на приз газеты «Советская Чувашия» ( ) Участие 7 обучающихся (7К) во встрече с выдающимися российскими хоккеистами ( ) участие 45 обучающихся (8А, 8Б, 8В) в новогоднем катание на коньках в рамках благотворительной елки на стадионе «Олимпийский» ( ) Участие 12 обучающихся в составе школьной сборной в первенстве Ленинского района по волейболу среди юношей в рамках оборонно-массовой и спортивной работы. Результат – 2 место ( ) Участие 12 обучающихся в составе школьной сборной в первенстве Ленинского района по легкой атлетике среди школьников. Результат – 2 место - Ильина Л.(6Б), 3 место - Малашин А.(9Г), 7 место - командное ( ) Школьный уровень Участие 14 команд в легкоатлетической эстафете «Золотая осень» среди 5-10 классов ( ) Участие 32 обучающихся в программе соревнованиях по футболу в честь Дня выборов депутатов ЧГСД среди разновозрастных команд 7-9 классов ( ) Участие 7А в тематической беседе «Это не для меня!» к Международному Дню отказа от курения!» ( ) Участие 18 обучающихся в «Новогоднем турнире» по пионерболу между 8А и 8Б. Результат - 8А-1м, 8Б-2м. ( ) Участие 18 обучающихся (7К, 7А) товарищеской встрече по пионерболу среди 7 классов ( ) Участие 36 обучающихся (2А, 2Б, 2В) в «Веселых стартах» среди 2-х классов. Результат 1 место – 2А, 2 место – 2Б, 3 место – 2В ( ) Участие 36 обучающихся (1А, 1Б, 1В) в «Веселых стартах» среди 1-х классов. Результат 1 место – 1В, 2 место – 1Б, 3 место – 1А участие 36 обучающихся (1А, 1Б, 1В) в «Веселых стартах» среди 1-х классов. Результат 1 место – 1В, 2 место – 1Б, 3 место – 1А ( ) Участие 60 обучающихся (3А, 3Б, 3В, 4Б, 4В) в «Веселых стартах» среди 3-х классов, 4-х классов. Результат – 1 место - 3А, 4Б, 2 место – 3Б, 4В, 3 место – 3В ( ) Участие 65 обучающихся (5А, 5Б, 6А, 6Б, 6К) в соревнованиях по мини-футболу среди 5-х, 6-х классов Результат – 1 место - 5А, 2 место - 6Б, 3 место - 5Б( ) Участие 22 обучающихся (7А, 7К) в соревнованиях по мини-футболу среди 7-х, 8-х классов. Результат – 1 место - 7А, 2 место – 7К ( ) Участие 27 обучающихся в конкурсе спортивных танцев «Танцуют все» среди девочек 5-10 кл. Победители номинаций - 5А, 5Б, 6А, 7А, 9Г ( ) 40 обучающихся в товарищеских встречах по футболу среди сборных команд с 3-9 классов ( )

Профилактика табакокурения, алкоголизма, употребления наркотиков и иных психоактивных веществ В целях профилактики табакокурения, был издан приказ о запрещении курения табака на территории, в помещениях ОУ, внесены изменения в Правила внутреннего трудового распорядка в части установления правил о запрете курения табака на территории, в помещениях и дисциплинарной ответственности работников за их нарушение, разработан план по профилактике с курением. Н а территории и в помещениях МОУ «СОШ 6 г. Чебоксары» была размещена информация о запрещении курения табака и вреде табачного дыма. В осуществлении воспитательной работы по работе по профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании, употребления ПАВ была учтена мотивация обучающихся на приоритет ценностей ЗОЖ. Классные руководители провели анкетирование в 8-10 классах по выявлению наркозависимости ( ). Активно использовались интерактивные формы. Так, Гаврилова Г.Н. провела в 9Б деловую игру «Курение – вред здоровью» ( ), Семенова И.И. и Назаровой Е.М. провели в 8А и 8В познавательное занятие «Мы – за здоровый образ жизни» ( ). Захарова Н.А. организовала экскурсию 10А в Анатомический музей ЧГУ ( ). Лектор Российской Ассоциации акушеров и подростковых гинекологов Кондратьева О.Д. тематические беседы по гигиене и санитарии с учащимися 7-9-х классов ( ). Особое впечатление на обучающихся 9-10-х классов произвела беседа об отрицательных последствиях наркомании и табакокурения во время встречи с заместителем главы администрации Ленинского района г. Чебоксары Ивановой Е.А., депутатом Государственного Совета ЧР Васильевым А.В., лидером городского штаба «Молодая гвардия» Лукиным К. ( ). Во время школьной Недели Здоровья классный руководитель 9Б и учитель биологии Гаврилова Г.Н.организовала плакатную выставку «О здоровом образе жизни» ( ) среди 8-10-х классов. В конкурсе эссе «Здоровье – залог успешности» были наиболее аргументированными и содержательными были работы Золотовой А. (5А), Сниткиной А. (5А), Толстова Е. (6А), Тумандейкиной Д. (6А), Красновой Кристины (6А), Максимовой Т. (7А), Ивановой Е. (9Б), Елисеевой О. (9Б), Павловой Ю.(9Б) ( ). По результатам школьной викторины «Олимпионик» среди 5-10 классов, 1 место занял 7А, 2 место – 5А, 3 место – 6А ( ). На родительском собрании был проведен родительский всеобуч «Угроза поколению: наркотики, курительные смеси, табакокурение», «Основы валеологии» ( ). В 2010 г. Наша ученица – Архипова Т.(9Г) стала мастером спорта России по спортивной гимнастике. Несмотря на удовлетворительную оценку деятельности по данному направлению, существенным недостатком является отсутствие высоких спортивных показателей в ряде соревнований (военизированная лыжная эстафета, спортивно – техническая игра «Молодая гвардия», конкурсы «Сила и ловкость», «Плавание» в юнармейских играх «Орленок» и «Зарница»), а также неучастие в Президентских состязаниях («Юнитекс»). Вместе с тем, не выявлено фактов употребления наркотиков и ПАВ учащимися, но 1 ученик (9Б) обнаружен при распитии пива, за что родители привлечены к ответственности по ст КоАП РФ решением КпДН (январь 2011) не выявлены. Поэтому, в 2011/2012 учебном году необходимо повысить качество работы по выявлению учащихся с высокими спортивными показателями, улучшить результаты участия в спортивных, военно – спортивных и прикладных соревнованиях, активнее приглашать врачей – специалистов и вовлекать родителей в проведение мероприятий.

Гражданско –патриотическое и военно-патриотическое воспитание 1.Республиканские героико – патриотические проекты «Морским судам быть!» к 314-летию ВМФ России ( ), «Морские Победы в ВОв» к Дню морской пехоты России ( ), «Героям Отечества – слава!» к Дню Героев Отечества ( ). Организаторы: Общероссийское Движение в поддержку Флота, региональное отделение ДОСААФ РОССИИ. Авторы – Голев В.В. – руководитель МСТК «Патриот», Белова В.А. – член Союза писателей ЧР. 2. Социально – партнерские тематические проекты к памятным датам «Они ковали победу» к Дню Защитника Отечества ( ), «День без выстрела на земле – жизнь без выстрела на Земле» к Дню Победы в ВОв ( ). 3.Школьные исследовательские военно – патриотические проекты «По страницам истории школы» по организации деятельности школьного музея, Выставка монет «Тайны нумизматики», «Вахта памяти». Встречи с узником фашистских лагерей Лавинным М.А, участницей войны в Афганистане Меркуловой М.Е., подполковником ВДВ Злобиным С.Л., председателем «Боевое содружество» ЧР Паклаковым В.П., ветеранами ВС Тихоновым А.Н. и Патмаром Э.И. Массовая экскурсия КВЦ «Радуга» «Дорогами Победы». Конкурсы боевых листов «Великая Отечественная война: города – герои», рефератов «Великая Отечественная война: герои и подвиги», фотографий «Великая Отечественная война: помнит мир спасенный». Просмотр кинофильмов «Великая Отечественная война: величайшие сражения» с последующим обсуждение и КТД «Награды: немые свидетели подвига». Акции «От поколения – поколению», «Память», «Долг» по изготовлению сувениров, пригласительных билетов на школьный праздник и их вручению ветеранам ВОв. Возложение цветов, парад, праздничный концерт и чаепитие для ветеранов. Открытый турнир по каратэ-до ЧР с выступлением ВИА «Слава России». Исследовательская работа с экспозициями «История кадетского движения школы», «Выпускники и учителя школы – участники ВОв». Поиск, сбор, обработка сведений для экспозиции «Жизнь, опаленная Афганом» о выпускниках школы, участниках войны в Афганистане. Школьный конкур «Судьба моей мамы», «Интересные люди и судьбы». Наиболее удачно были выполнены работы Банюк А. (5А), Коккеля Б. (8В), Смирнова С. И., Михайлова Р. (6К и 7К). Кондратьева Н.В., классный руководитель 4Б, вместе с учениками организовала выставку монет, хранящихся в семьях, в которой было представлено более 20 экземпляров. Почетное дежурство кадет на районных и городских мероприятиях ( , ). Громова Т.В. - классный руководитель 6К организовала поездку кадет в 31 гвардейскую ордена Кутузова II степени отдельной десантно-штурмовую бригаду в г. Ульяновск ( ). Особым успехом кадет стало 2 общекомандное место в республиканских соревнованиях по военно – прикладному двоеборью ( ), и 1 место в личном первенстве в стрельбе из пневматической винтовки. Также заняли 2 место в бросании легкости в открытых соревнованиях по прикладному морскому троеборью, посвященных 65-летию Победы советского народа в Вов гг. и Дню морской пехоты России ( ). Неудачным выступление кадет в 4 Республиканском Георгиевском балле кадетских классов ЧР в номинации «Бальная композиция» ( ). В параде отделений юнармейского движения «Зарница», посвященном 66-летию победы в ВОв кадеты победили в номинации «Лучшее прохождение торжественным маршем». В рамках районных юнармейских игр «Зарница» кадеты заняли 1 место в конкурсе «Флажный семафор», 2 место в конкурсах «Мой друг карта», «Статен и строен – уважения достоин», «Лучший командир юнармейского отделения», 3 место в творческом конкурсе о подготовке к играм. Исследовательская работа «Жизнь, опаленная Афганом», Михайлова Р., ученика 6К, о С. Якимове – участнике войны в Афганистане, выпускнике МОУ «СОШ 6 г. Чебоксары» была отмечена 3 местом в городском конкурсе «Люди и судьбы». Фильм «Подвиг милосердия» о Меркуловой М.Е.- матери С. Якимова, участнице войны в Афганистане, активисте патриотического воспитания ЧР, был отмечен 1 местом на IV фестивале творчества кадет ЧР «Юные таланты Отчизны» в младшей группе, рекомендован для участия во всероссийском фестивале. о том, как монеты попадали и хранились в их семьях. Особое внимание было обращено на почитание семейных

Развитие познавательных и творческих способностей в ученическом самоуправлении, при проведении календарно –тематических праздников, участии в конкурсах и мероприятиях День учителя - Акция «Поздравь учителя!» Создание квилта «Солнечное настроение» Викторина «Знатоки учителей» Праздничная программа «От всей души!» День Матери - Конкурс рефератов «Судьба моей мамы», «Все, чем я живу, начинается с мамы», тематические беседы «Женщины, меняющие мир», выставка рисунков «Портрет моей мамочки», концерт «Супермама», посещение митинга к Дню матери День Конституции - интерактивно занятие «Конституция – основной закон государства, тематическая беседа «Конституционная история России» Новый год – новогоднее оформление школы, новогодний хоровод у елки в микрорайоне школы, благотворительный сбор канцтоваров и новогодних игрушек конкурс на лучшую сказочную постановку «Сказочный карнавал», конкурсы стенгазет, поздравлений, поделок, электронных открыток, писем Деду Морозу, викторины «Снежная», «Ледяная», «Под рождественской елкой», «Кроличья» Месячник космонавтики беседы - выставка рисунков «Человек поднялся в небо", посещение концерта в ДК «Салют» литературный монтаж о Ю.А. Гагарине в музее г. Чебоксары, просмотр презентации о российской космонавтике в Национальной библиотеке, конкурс «Хозяйка будущего», фестиваль «Две звезды», в котором оценивались парные выступления детей, выпускников школы, родителей и учителей В 2010/2011 учебном году была проведена работа по формированию классных коллективов, выделению лидеров, систематизации деятельности актива организованы внутришкольные занятия с лидерами классов (2 раза в месяц) ДШО «Республика МИР». Была разработана атрибутика классных коллективов Наиболее активными участниками детского школьного самоуправления были 5А, 5Б, 6А, 7А, 9Б, 10А Активисты школы с интересом и увлечением принимали участие в интерактивных играх, играх на сплочение, играх на снижение агрессивности, играх на внимание. Тематика занятий была разработана согласно интересам детей по предварительному опросу президентом ДШО «Республика МИР» Родионовым А. и вожатой Николаевой В.Г. Представители ДШО «Республика МИР» активно участвовали в деятельности районной детской организации «РОСТОК». Родионов А. (9Б), Леонтьев В.(9Б), Гюнтер Э.(9Б), Андреев В. прошли обучение в районной Школе актива при ЦДиЮТ «РОСТОК». Родионов А. занял третье место в районном конкурсе «Я - лидер» и 1 место в районном конкурсе «Мистер успех». 16 марта 2011 года на встрече с активистами молодежного движения «Наши» активисты ДШО «Республика МИР» общались с молодежными лидерами, социально - успешными людьми. Учащиеся загорелись идеей волонтерства, хотя предварительно проведенная работа классных руководителей по формированию волонтерских отрядов не принесла результатов. Ученики получили содержательную информацию «из первых рук» об общественной жизни, о возможностях самореализации молодежи в современной Чувашии. 29 ноября 2011 г. актив 9В и 10А посетил торжественный митинг, посвященный Дню матери, организованный управлением культуры администрации г. Чебоксары В мае 2011 г. учащиеся 7А класса стали участниками районного, городского и республиканского фестивалей детских школьных организаций

П овышение методического уровня и эффективности деятельности классных руководителей В 2010/2011 учебном году в МОУ «СОШ 6 г. Чебоксары» насчитывалось 25 классных руководителей, из которых 11 работало с учащимися 1-4 классов, 13 – с учащимися 5-9 классов, 1- с учащимися 10 класса. Численность учащихся 1-4 классов составляла 280 чел., 44%, учащихся 5-9 классов – 329 человек – 52%, 10 класса – 25 чел – 4%.Из них полных семей – 480, с 552 детьми 6, 6-18 летнего возраста. Под работой классного руководителя понималась целенаправленная, системная, планируемая деятельность. Классные руководители учитывали анализ предыдущей деятельности, позитивные и негативных тенденции общественной жизни, личностно-ориентированный подход, особенности отдельных учащихся и классного коллектива. Проведено 8 заседаний методического объединения классных руководителей», на которых обсуждались вопросы организации воспитательной работы по личной безопасности, вовлечение учащихся во внеклассную внеурочную деятельность организации и проведению календарно – тематических мероприятий. Организовано 4 лекционных занятия в рамках методической учебы классных руководителей на темы: «Роль классного руководителя в профилактике правонарушений и безнадзорности», «Нормативное обеспечение деятельности классных руководителей», «Планирование воспитательной работы: технологии составления, содержание и критерии оценки», «Волонтерская деятельность в Чувашии». Классные руководители способствовали включению школьников во внеклассную внеурочную деятельность в форме ученического самоуправления, традиционных коллективно – творческих дел, посещении кружков и секций. Поручикова Э.Н., Гаврилова Г.Н., Сармукова Л.А., Миронова В.Н., Назарова Е.М., классные руководители 7А, 9Б, 5А, 5Б и 6А успешно работали над созданием условий для развития лидерских способностей и активной гражданской позиции учащихся в системе лидеров школьного ученического самоуправления. Благодаря организованному, систематичному и ответственному подходу классных руководителей, обучающиеся 5А, 5Б и 6А класса стали лидерами общественной жизни школы среди классных коллективов. Захарова Н.А., классный руководитель 10А, способствовала развитию эрудиции, интеллекта и социализации учащихся. Среди проведенных мероприятий необходимо отметить: посещение выставки «Воспитание. Образование. Карьера». ( ), участие в районном антинаркотическом пикете в рамках Всероссийской акции «Сообщи, где торгуют смертью» ( ), встреча с депутатом ЧГСД г. Ладиловым М.Э на Уроке Парламентаризма ( ), участие Николаевой А., Скворцовой М., Яковлевой С., Васильевой Е. в республиканском конкурсе творческих эссе «История о том, как был найден выход из конфликта» (январь 2011), занятия по программе медиаторов с психологом МППЦ «Содружество» Абрамовой Т.Н. Классные руководители 8А, 8Б и 8В – Семенова И.И., Скрипина С.В. и Назарова Е.Н наибольшее внимание уделяли нравственно – эстетическому воспитанию, культуре общения, развитию творческих и интеллектуальных способностей. Обучающиеся 8В и 9Б класса сформировали лучший школьный портфолео с 5 класса. Иванова Е.(8Б) и Капитонова И (8Б) участвовали в городских конкурсах «Альтернативная ель», «Мир кукол» ( ). Виноградова В.А., Прасалова Т.С. и Громова Т.В, классные руководители 6Б, 7К и 6К выделили в приоритетное гражданско – патриотическое и военно – патриотическое воспитание. Обучающиеся 6К и 7К класса организовали исследовательскую и экскурсионную деятельность в школьном музее и несли Вахту памяти у памятника выпускникам и учителям школы, погибшим в ВОв. Классные руководители 5А Сармукова Л.А., 7К Прасалова Т.С., 9В Маркова З.Г. инициировали создание сайтов о жизни классных коллективов и способствовали систематическому обновлению информации на сайтах самими учениками. Вместе с тем, в 2010/2011 году необходимо обратить особое внимание на проведение школьных конкурсов «Лучший класс», «Лучший ученик», «Лучший классный руководитель», а также обеспечить участие классных руководителей МОУ «СОШ 6 г. Чебоксары» в городском конкурсе на лучшего классного руководителя.

Взаимодействие с родителями, общественностью микрорайона и СМИ Педагогический коллектив МОУ «СОШ 6 г. Чебоксары» стремился к установлению партнерских отношений, взаимоподдержки и общности интересов с родителями. Наиболее востребованными были традиционные формы работы: родительские собрания, индивидуальное консультирование, индивидуальные беседы, посещения на дому. Всего было проведено 2 общешкольных ( , ) и 110 классных родительских собраний. Во время общешкольных и классных родительских собраний проводились родительские лектории, которые способствовали повышению педагогической культуры родителей, их психолого-педагогической компетентности в семейном воспитании, выработке единых подходов семьи и школы к воспитанию детей. Было создано 25 родительских комитетов классов в количестве 75 родителей. 29 января 2011 г. в МОУ «СОШ 6 г. Чебоксары» проходил День открытых дверей, во время которого родителям была предоставлена возможность подробно ознакомиться с деятельностью детей в школе. Модель сотворчества семьи и образовательного учреждения не была полностью реализована. Информационное сопровождение воспитательной работы осуществлялось на сайте МОУ «СОШ 6 г. Чебоксары», сайте администрации Ленинского района г. Чебоксары и иных порталах муниципальных и республиканских органов исполнительной власти. Информация о мероприятиях с упоминанием МОУ «СОШ 6 г. Чебоксары» была опубликована на сайте Министерства образования и молодежной политики ЧР (1), сайте РОСТО - ДОСААФ России (1), сайте Ассоциации кадетских классов ЧР (1). Учащиеся и учителя школы становились участниками новостных сюжетов телеканалов «Пять плюс» (4), ГТРК «Чувашия» (1), «ВТК – информ. Столичное образование» (2). В результате созидательного и интегрирующего сотрудничества воспитательных сред было расширено и укреплено воспитательное пространство, обеспечено целостное воспитательное воздействие, созданы условия для реального взаимовлияния, взаимопонимания, взаимодоверия, взаимоответственности на разных уровнях.

Таким образом, цель воспитательной работы на 2011/2012 учебный год создать условия для формирования здоровой, успешной и конкурентоспособной личности в современном социуме Воспитательные задачи в 2011/2012 учебном году будут заключаться в следующем: Среди направлений воспитательной работы на 2011/2012 учебный год выделены 1.Взаимодействие с уполномоченными органами и должностными лицами, представителями общественных организаций и объединений в защите законных прав, свобод и интересов общей и индивидуально- профилактической деятельности по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних на условиях соподчинения и социального партнерства. 2.Разработка и внедрение современных программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних. 3.Снижение количества обучающихся, опаздывающих и пропускающих учебные занятия без уважительной причины не менее чем на 50% к уровню 2010/2011 учебного года. 4.Обучение методам формирования здорового организма через физкультурно-оздоровительную работу, профилактику алкоголизма, наркомании, табакокурения, употребления ПАВ. 5.Формирование навыков личной безопасности по правилам дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррору и виктимологии при активном привлечении специалистов ГИБДД, МЧС. 6.Расширение и увеличение кружков и спортивных секций с учетом интересов обучающихся для качественной, общественно-полезной, стимулирующее-развивающей занятости обучающихся во внеклассной внеурочной деятельности. 7.Содействие сознательной занятости обучающихся в планировании, организации и проведении коллективно–творческих дел, традиционных календарно–тематических мероприятий и ученического самоуправления на основе содружества и сотворчества. 8.Повышение эффективности деятельности классных руководителей на основе обучение современным воспитательным технологиям и через состязательно-рейтинговую систему. 9.Повышение воспитательного потенциала родителей путем развития родительского самоуправления, снижения количества педагогически несостоявшихся семей и использования современных интерактивных форм деятельности. 10.Формирование экологической культуры, трудовое воспитание и профориентационная работа. 11.Осщуствление гражданско – патриотического и военно – патриотического воспитания через изучение основ безопасности жизнедеятельности, прикладную, физическую, военно-техническую, военно- историческую и специальную подготовку. 12.Улучшение результатов участия в соревнованиях, акциях, проектах и конкурсах районного, городского, республиканского уровня. 13.Обеспечение всестороннего и широкого информационного сопровождения социально-значимой деятельности СОШ 6 на сайтах, телевидении и радио. профилактика правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних защита законных прав, свобод и интересов обучающихся физкультурно-оздоровительная работа и профилактика алкоголизма, наркомании, табакокурения, употребления ПАВ личная безопасность по правилам дорожного движения, противопожарной безопасности, антитеррору и виктимологии гражданско – патриотическое и военно – патриотическое воспитание ученическое самоуправление и участие в разноуровневых проектах, мероприятий, акциях, конкурсах и соревнованиях организация внеклассной внеурочной деятельности экологическое трудовое воспитание, профориентационная работа. взаимодействие с родителями и общественностью микрораойна школы повышения методического уровня и эффективности практической деятельности классных руководителей

Творческих успехов, профессиональных высот и новых свершений в 2011/2012 учебном году!