Первый раз в первый класс!

Буянова Нина Семеновна 1а класс УМК «Перспективная начальная школа» Педагогическое кредо: Приложи сердце твое к учению и уши твои к умным словам. (Притчи Соломона)

Кучик Елена Владимировна 1б класс УМК «Школа 2100» Педагогическое кредо: Обучать – значить вдвойне учиться. (Ж. Жубер)

Семенова Наталья Павловна 1в класс УМК «Школа 2100» Педагогическое кредо: Ученье – это сладкий плод горького корня. (Сократ)

Трифонова Любовь Алексеевна 1г класс УМК «Перспективная начальная школа» Педагогическое кредо: Везде исследуйте всечасно, что есть велико и прекрасно. (М.В. Ломоносов)

Уважаемые родители! С 1 сентября 2011 года все образовательные учреждения России перешли на новый Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО).

Что такое Федеральный государственный стандарт начального общего образования? Это - совокупность требований, которые обязательно должна выполнить каждая школа, организуя процесс обучения и воспитания Материалы по ФГОС НОО размещены на сайте

06 октября 2009 года в Министерстве образования и науки Российской Федерации министром образования А. Фурсенко был подписан приказ 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».

Главная цель введения Федеральных Государственных образовательных стандартов начального общего образования (ФГОС НОО) – повышение качества образования

10 Стандарт трех требований Требования к результатам освоения основных общеобразовательных программ; Требования к структуре основных общеобразовательных программ; Требования к условиям реализации основных общеобразовательных программ.

ВСЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА УЧЕНИКА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ШКОЛЫ НОВЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ (универсальные учебные действия) ЛИЧНОСТНЫЕ Умение оценивать свои и чужие поступки, стремление к созидательной деятельности ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ Умение добывать, преобразовывать и представлять информацию КОММУНИКАТИВНЫЕ Умение донести свою позицию, понять других, договориться, чтобы сделать что-то сообща РЕГУЛЯТИВНЫЕ Умение организовывать свои дела: ставить цель, планировать, получать и оценивать результат

Что является отличительной особенностью нового Стандарта? Стандарт первого поколения Стандарт второго поколения Формировать, давать знания Развивать умения Целью школы становятся не только знания, но и умения: ставить цель и добиваться ее; самостоятельно добывать и применять знания; составлять план своих действий и самостоятельно оценивать их последствия; задавать вопросы; ясно выражать свои мысли; заботиться о других, быть нравственным человеком сохранять и укреплять своё здоровье В информационном обществе главными стали не знания, а умения ими пользоваться!

Предметные области Учебные предметы Классы Количество часов в неделю I класс Обязательная часть Филология Русский язык Русский язык5 Литературное чтение Литературное чтение4 Иностранный язык– Математика и информатика Математика4 Обществознание и естествознание Окружающий мир2 Основы духовно-нравственной культуры народов России Основы духовно-нравственной культуры народов России * – Искусство Музыка1 Изобразительное искусство1 Технология 1 Физическая культура 3 Итого:21 Часть, формируемая участниками образовательного процесса–

УМК «Перспективная начальная школа» Учебники комплекта «Перспективная начальная школа» имеют гриф «Рекомендовано Министерством образования и науки РФ».

Общей особенностью входящих в комплект учебников является: соответствие внутрипредметного материала современным научным представлениям; практическая направленность; включение механизмов формирования универсальных учебных действий (обучение работе с несколькими источниками информации, словарями и справочниками, периодическими изданиями, интернетом), которые помещены в сами учебники. Именно это делает комплект «Перспективная начальная школа» комплектом нового поколения. УМК «Перспективная начальная школа»

Образовательная система «Школа 2100» - это: 1. Концепция и научно-теоретические материалы, созданные авторским коллективом под научным руководством А.А.Леонтьева, Д.И.Фельдштейна, С.К.Бондыревой, Ш.А.Амонашвили. 2. Комплект учебно-методических комплексов (УМК), реализующих непрерывное образование по всем школьным предметам на основе концепции образовательной системы нового поколения. 3. Набор современных образовательных технологий, обеспечивающих развитие предметных умений, универсальных учебных действий и личностных качеств школьников..

«Школа 2100» – целостная система Цель образования – функционально грамотная личность. Концепция – Образовательная программа «Школа 2100» (рук. акад. А.А. Леонтьев) Единая п роблемно- диалогическая технология Комплект учебников и учебных пособий (дошкольная подготовка – начальная школа – основная школа) УМЦ «Школа 2100» – внедрение и переподготовка учителей

1 класс– учимся составлять расписание Образец:

1 класс: учимся оценивать свое состояние

…

Внеурочная деятельность

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Ø Спортивно-оздоровительное Ø Художественно-эстетическое Ø Научно-познавательное Ø Военно-патриотическое Ø Общественно-полезная деятельность Ø Проектная деятельность Ø Игровая; Ø Познавательная; Ø Проблемно-ценностное общение; Ø Досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение); Ø Художественное творчество; Ø Социальное творчество (социально преобразующая добровольческая деятельность); Ø Техническое творчество Ø Трудовая (производственная) деятельность; Ø Спортивно-оздоровительная деятельность; Ø Туристско-краеведческая деятельность.

Спортивно-оздоровительное направление Научно – познавательное направление Художественно- эстетическое направление Патриотическое направление Направления внеурочной деятельности

Название кружкаРуководительКол-во часов в неделю ОФП (общефизическая подготовка) 1 ХореографияТарасова Е.А.2 Эколого-биологическийИванова О.А.1 Декоративно-прикладное творчество Суханова К.П.2 ИзостудияКудряшова И.В.1 «Я все смогу»Прокофьева Н.В.1 БисероплетениеМатвеева С.Е.1

Кружок «ОФП» Цель : формирование всесторонне развитой личности в процессе физического совершенствования.

Цель: формирование всесторонне развитой личности в процессе физического совершенствования. Кружок «Гимнастика»

Цель : расширение кругозора обучающихся через организацию внеурочной деятельности. Кружок «Эколого-биологический»

Цели: создать условия для формирования творческой личности ребенка, организовать деятельность обучающихся таким образом, чтобы они понимали и принимали друг друга, уважали традиции и культуру разных народов, живущих в России. Кружок «Изостудия»

Кружок «Декоративно- прикладное творчество» Цели: развивать творческие способности обучающихся

кружок «Хореография» Цели : - эстетическое развитие; - формирование духовно- нравственных ценностей; - воспитание трудолюбия; - укрепление здоровья.

любознательный, активно познающий мир владеющий основами умения учиться любящий свой край и свою Родину уважающий и принимающий ценности семьи и общества готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, аргументировать свою позицию, высказывать свое мнение выполняющий правила здорового и безопасного образа жизни Портрет выпускника начальной школы

Канцелярские принадлежности Тетрадь в клетку (4шт.) Тетрадь в узкую линейку (4 шт.) Ручка шариковая (простая) Карандаши цветные(12 цв.) Фломастеры (12 цв) Карандаш простой Линейка (20 см) Счетные палочки Веер цифровой Веер буквенный Пенал

Принадлежности для урока ИЗО Альбом (формат А4) Акварельные краски Гуашь Набор кисточек Стаканчик (непроливайка)

Принадлежности для урока технологии Альбом (формат А4) Картон Цветная бумага Пластилин Конструктор (металлический) Клей-карандаш Ножницы ( с тупыми концами)