Муниципальная общеобразовательная средняя школа 10

Конституция Российской Федерации; Закон «Об образовании»; Федеральный закон от ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта»; Письмо Министерства образования и науки РФ от г «О мерах по обеспечению прав граждан на образование с учетом норм Федерального закона от 1 декабря 2007 года 309-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта»; Постановление Правительства Российской Федерации от 24 февраля 2009 года 142 «О Правилах разработки и утверждения федеральных государственных образовательных стандартов»; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от «Об утверждении Положения о Совете Министерства образования и науки Российской Федерации по федеральным государственным образовательным стандартам»; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».

Согласно статье 43 Конституции, каждый имеет право на образование. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.

Государственные образовательные стандарты вводятся в систему нормативно-правового обеспечения развития образования на основе закона Российской Федерации «Об образовании». Федеральные государственные образовательные стандарты утверждаются не реже одного раза в десять лет. (ст. 7)

– важнейший нормативно-правовой акт, устанавливающий от имени РФ определённую совокупность наиболее общих норм и правил, регулирующих деятельность системы общего среднего образования.

Ввести в действие с 1 января 2010 года федеральный государственный образовательный стандарт

уч.год уч.год - обязательное введение ФГОС - введение ФГОС по мере готовности 1 МОНИТОРИНГИОТЧЕТНОСТЬ 1 Введение федерального государственного стандарта общего образования уч.год уч.год уч.год уч.год уч.год уч.год уч.год уч.год уч.год уч.год продолжение обучения по ФГОС, введенного по мере готовности

Информационное письмо Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от «О переходе на федеральный государственный стандарт начального общего образования». Приказ Департамента образования и науки Ханты- Мансийского автономного округа – Югры от « О создании Координационного Совета при Департаменте образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры по вопросам организации введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования»; Приказ департамента образования администрации г. Нижневартовска от «О создании Координационного совета при департаменте образования администрации города по вопросам организации введения ФГОС общего образования».

Приказ Департамента образования и науки Ханты- Мансийского автономного округа – Югры от «О введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в образовательных учреждениях Ханты-Мансийского автономного округа – Югры»; Приказ Департамента образования и науки Ханты- Мансийского автономного округа – Югры от «О присвоении статуса пилотных площадок опережающего введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования образовательным учреждением, расположенным на территории Ханты-Мансийского автономного округа - Югры в 2010 – 2011 годах». Приказ департамента образования администрации г. Нижневартовска от «О введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в общеобразовательных учреждениях города Нижневартовска в 2010 году»

Школьный уровень Приказ по МОСШ 10 «О введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в МОСШ 10» от г. 436; План-график мероприятий по обеспечению введения в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в МОСШ 10; Основная образовательная программа начального общего образования МОСШ 10; Рабочие программы педагога по предметам учебного плана.

Утвердить: 1.1. Состав рабочей группы по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (далее - ФГОС) в МОСШ 10; 1.2. План-график мероприятий по обеспечению введения ФГОС в МОСШ 10 в гг.

1.Создание нормативного о беспечения введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования 2. Создание финансово-экономического обеспечения введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования 3.Создание организационного обеспечения введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования 4. Создание кадрового обеспечения введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования 5. Создание информационного обеспечения введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования 6.Создание материально- технического обеспечения введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования 7.Создание психологического обеспечения введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Учебно – тематический план по русскому языку 1 класс. Раздел. Количе ство часов. уро ка Дат а про веде ния уро ка Тема урока Кол- во часов Возможные виды деятельности (формы работы) Планируемые результаты (предметные, УУД) Коррекцион но- развивающа я работа Духовно- нравственное воспитание Возможное направление творческой деятельности СИНТА КСИС (4 часа) 1. Речь устная и письменн ая 1 Игра «Где мы можем встретить примеры использования письменной речи»(письма, объявления, журналы, книги, газеты, записи в тетрадях). Этимологический словарь – тетрадка. Различать на практическом уровне случаи использования устной и письменной речи (собственной и чужой). Обсуждать (в паре) возможности аудио-, видеотехники сохранять и передавать речь. Наблюдать за словарными словами. Узнавать о происхождении слов из этимологического словаря в конце учебника. Запоминать правильное произношение слов, предложенных в рубрике «Говори правильно!» Правильно произносить слова. Вставлять в предложения подходящие по смыслу слова. Связь времен. Бабушки и внуки. Бабушки – носители народной мудрости. Проба пера. Написание письма своему африканскому другу «Что бы я рассказал тебе о русской зиме». 2. Слово и предложе ние 1 Интеллектуальный марафон. Работа в паре. Восстановление пословицы. Анализировать и корректировать предложения с нарушенным порядком слов. Находить в предложениях смысловые пропуски и ошибки в графическом оформлении предложений. Наблюдать за распространением предложения. Выбирать из данных записей предложения. Восстанавлива ть деформирован ные предложения. Правильно произносить и писать слова. Составление пословицы из двух частей. Пословицы об учении.

детский сад 23 «Гуси-лебеди» Центр детского творчества (изо студия) Краеведческий музей Клуб юных речников «Юнга» Подростковый клуб «Прометей» Дворец Искусств Дворец культуры «Октябрь» Центр реабилитации участников локальных войн Спортивный комплекс «Нефтяник» Учебный центр УВД Детские библиотеки города Театр кукол «Барабашка» (театральная студия) Городской драматический театр Детско-юношеская спортивная школа «Феникс» (баскетбол)

п/п ТемаФорма провед.Срок провед. Ответств. 1 Общая технологическая схема проектирования учебного процесса, направленного на достижение планируемых результатов заседание МО уч.нач.кл январьКоваленко Н.Г. 2 Введение ФГОС на начальной ступени общего образования как одно из условий реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» педсоветянварьТреногина Л.И. Москвичева Е.В. Коваленко Н.Г. 3 Использование проектной деятельности в УМК «Планета знаний» заседание МО уч.нач.кл мартКоваленко Н.Г. 4 Формирование базовых умений и компетенций как условие формирования конкурентоспособной личности метод.советапрельТреногина Л.И. Москвичева Е.В. Руководители предметных МО 5 Итоги введения ФГОС в 1-х классах МОСШ 10 метод.советмайТреногина Л.И. Москвичева Е.В. Коваленко Н.Г.

п/п ТемаФорма провед.Срок провед. Ответств. 1Развитие современной образовательной среды педсоветсентябрьТреногина Л.И. 2Изучение нормативных документов ФГОС заседание МО уч.нач.кл сентябрьКоваленко Н.Г. 3О работе МОСШ 10 в условиях апробации введения ФГОС метод. семинар октябрьТреногина Л.И Москвичева Е.В. 4Требования к учителю «в зеркале стандарта» заседание МО уч.нач.кл ноябрьКоваленко Н.Г. 5Организация внеурочной деятельности обучающихся1 -х классов метод. неделя декабрь- январь Треногина Л.И Москвичева Е.В. Коваленко Н.Г. 6Общая технологическая схема проектирования учебного процесса, направленного на достижение планируемых результатов заседание МО уч.нач.кл январьКоваленко Н.Г.

модель выпускника начальной школы ЛИЧНОСТНЫЕ характеристики предметные характеристики МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ характеристики ЗНАНИЯ УМЕНИЯ НАВЫКИ Родина ТРУД ЗДОРОВЬЕ СЕМЬЯ Я - концепция ШКОЛА ПРИРОДА ОТНОШЕНИЕ К ПРЕКРАСНОМУ саморегуляцияпланирование выбор рациональных способов решения определение задач учебной работы самооценка целеполагание владение диалогическими и монологическими формами речи умение говорить и слушать планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками сопереживаниеинтеллектуальные умения информационные умения практические умения познавательные умения КОММУНИКАТИВНЫЕ умения РЕГУЛЯТИВНЫЕ умения ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ умения

18 Критерии готовности ОУ к введению стандарта -разработана и утверждена основная образовательная программа - нормативная база образовательного учреждения приведена в соответствие с требованиями ФГОС - приведены в соответствие с требованиями ФГОС и новыми квалификационными характеристиками должностные инструкции работников - определен список учебников и учебных пособий - определена модель организации образовательного процесса, обеспечивающая организацию внеурочной деятельности обучающихся - разработан план методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС - осуществлено повышение квалификации всех учителей начальных классов - обеспечены кадровые, финансовые, материально-технические и иные условия реализации основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС