2001 год в Левашовской сош Хранение информации: дидактические материалы, методические разработки, раздаточные материалы… Видеинформация на уроках истории, компьютерная демонстрация на уроках физики…

Поиск оптимального решения 45 минут – видеофильм по истории – не продуктивно; Компьютерная демонстрация без установки на поиск ответов на вопросы – не эффективно; Поход во время урока в компьютерный класс на минут – дезорганизация…

2003 год – идеи впереди инструмента Использование компьютерных моделей, для проведения практических работ… Создание компьютерных презентаций (Города – Герои, День памяти Е.Кондратенко…) Создание видеофильмов, фотоальбомов… Создание контролирующих программ… Поиск информации в глобальной сети…

Вывод 1 этап – год-два – куда приспособить инструмент, какие задачи можно решать; 2 этап – реализация идей, возникающих на понимании возможностей информационных компьютерных технологий.