1 Информационная деятельность учителя-предметника по подготовке к ЕГЭ (способы информирования учащихся и родителей)

Готовность - как состояние мобилизации всех психофизиологических систем человека, обеспечивающих эффективное выполнение определенных действий

Информационная готовность Предметная готовность Психологическая готовность

актуальные вопросы подготовки к ЕГЭ Организация информационной работы по подготовки учащихся к ЕГЭ Мониторинг качества Психологическая подготовка к ЕГЭ

I. Содержание информационной деятельности школы по вопросам ЕГЭ Содержание информационной работы с педагогами: Информирование учителей на производственных совещаниях по вопросам ЕГЭ Включение в планы работы ШМО вопросов ЕГЭ "ЕГЭ – методические подходы к подготовке учащихся" Участие в городских, окружных семинарах и курсах по вопросам ЕГЭ

II.Содержание информационной работы с учащимися: Организация информационной работы в форме инструктажа учащихся Оформление информационного стенда: нормативные документы, бланки, правила заполнения бланков, ресурсы Интернет по вопросам ЕГЭ Проведение занятий по тренировке заполнения бланков Проведение пробных внутришкольных ЕГЭ по различным предметам Создание библиотеки учителя-предметника

III.Содержание информационной работы с родителями учащихся: Родительские собрания Индивидуальное консультирование родителей (классные руководители, педагог-психолог)

Мониторинг качества образования Система мероприятий по повышению качества подготовки учащихся к итоговой аттестации в форме ЕГЭ : - посещение администрацией уроков учителей-предметников, методическая помощь; - включение в планы работы деятельности школьных методических объединений вопросов подготовки к ЕГЭ, дополнительные семинары, курсы повышения квалификации; - индивидуальные консультации учителей-предметников для учащихся; - привлечение ресурсов дистанционного обучения и ресурсов Интернет для подготовки к ЕГЭ; - широкий спектр элективных курсов, расширяющих программу базового обучения; - психологическая поддержка учащихся, консультирование, выработка индивидуальных стратегий подготовки к ЕГЭ.

Психологическая подготовка к ЕГЭ Методы проведения психологической подготовки: групповая дискуссия, игровые методы, медитативные техники, анкетирование, мини-лекции, творческая работа, устные или письменные размышления по предложенной тематике

Инфраструктура ЕГЭ Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) организует разработку контрольных измерительных материалов; утверждает форму бланков ЕГЭ, организует обеспечение субъектов Российской Федерации экзаменационными материалами, определяет расписание и продолжительность проведения ЕГЭ и т.д. Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования (ОУО) обеспечивают и проводят ЕГЭ на территории субъекта Российской Федерации Государственная экзаменационная комиссия (ГЭК) организует и координирует работу по подготовке и проведению ЕГЭ, осуществляет контроль за соблюдением установленного порядка проведения ЕГЭ на территории субъекта Российской Федерации, утверждает на своем заседании результаты проведения ЕГЭ в субъекте, а также принимает решения об аннулировании результатов ЕГЭ отдельных участников ЕГЭ и т.д. Региональный центр обработки информации (РЦОИ) осуществляет формирование и ведение баз данных субъекта Российской Федерации об участниках ЕГЭ и о результатах ЕГЭ, обработку экзаменационных работ участников ЕГЭ, информационное обеспечение работы ГЭК и т.д. Пункты первичной обработки экзамена (ППОИ) (осуществляют обработку бланков участников ЕГЭ, на которых оформлены регистрационные данные участников ЕГЭ) Пункты проведения экзамена (ППЭ)

Задачи единого государственного экзамена повышение доступности профессионального образования, в первую очередь, для способной молодежи из малообеспеченных семей и отдаленных от вузовских центров мест проживания; снижение нагрузки на выпускников общеобразовательных учреждений (сдача одной серии экзаменов взамен выпускных и вступительных); обеспечение преемственности общего и профессионального образования; повышение объективности вступительных испытаний для приема в вузы и ссузы; снижение нагрузки на семейные бюджеты (уход от необходимости поездок абитуриентов на вступительные экзамены). обеспечение государственного контроля и управления качеством образования на основе независимой оценки подготовки выпускников.

Государственная (итоговая) аттестация выпускников 11 классов проводится в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ), а также в форме выпускного экзамена (ГВЭ) Государственная (итоговая) аттестация в форме ЕГЭ проводится для выпускников образовательных учреждений освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования в очной, очно- заочной, заочной формах, форме экстерната, семейного образования (Положение о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования(Приказ Министерства образования и науки РФ от г. 362)

Государственная (итоговая) аттестация в форме государственного выпускного экзамена проводится для обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования в специальных учебно- воспитательных учреждениях закрытого типа, образовательных учреждений уголовно- исполнительной системы, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования * для указанных категорий выпускников государственная (итоговая) аттестация может по их желанию проводиться в форме ЕГЭ * допускается сочетание обеих форм государственной (итоговой) аттестации

Государственная (итоговая) аттестация в форме государственного выпускного экзамена проводится для обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования в специальных учебно- воспитательных учреждениях закрытого типа, образовательных учреждений уголовно- исполнительной системы, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования * для указанных категорий выпускников государственная (итоговая) аттестация может по их желанию проводиться в форме ЕГЭ * допускается сочетание обеих форм государственной (итоговой) аттестации

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ для выпускников общеобразовательных учреждений 2010 года выпускников прошлых лет, обучающихся образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования, а также лиц, освоивших программы среднего (полного) общего образования в иностранных образовательных учреждениях 27 мая (четверг) - информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), биология, литература; 31 мая (понедельник) - русский язык; 4 июня (пятница) - иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский), химия; 7 июня (понедельник) - математика; 11 июня (пятница) - история, физика; 15 июня (вторник) - обществознание, география;

Приказ Минобрнауки 362 от « Об утверждении положения о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы среднего (полного) общего образования Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования и профессиональных образовательных программ завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся по русскому языку и математике. По другим общеобразовательным предметам выпускники сдают на добровольной основе по своему выбору. Количество экзаменов по выбору определяется выпускниками самостоятельно Сроки подачи заявления: не позднее 1 марта текущего года. Государственная (итоговая) аттестация проводится в форме: единого государственного экзамена (ЕГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) литература физика химия биология география история обществознание иностранные языки информатика и ИКТ

К государственной (итоговой) аттестации допускаются выпускники образовательных учреждений, имеющие годовые отметки по всем общеобразовательным предметам учебного плана за X, XI (XII) классы не ниже удовлетворительных. Решение о допуске к государственной (итоговой) аттестации принимается педагогическим советом образовательного учреждения и оформляется приказом не позднее 25 мая текущего года.

Оценка результатов государственной (итоговой) аттестации Оценка результатов государственной (итоговой) аттестации При проведении государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ используется стобалльная система оценки, а в форме государственного выпускного экзамена - пятибалльная система оценки. При проведении государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ используется стобалльная система оценки, а в форме государственного выпускного экзамена - пятибалльная система оценки. Результаты государственной (итоговой) аттестации признаются удовлетворительными в случае, если выпускник по обязательным общеобразовательным предметам (русский язык и математика) при сдаче ЕГЭ набрал количество баллов не ниже минимального, а при сдаче государственного выпускного экзамена получил отметки не ниже удовлетворительной (три балла). неудовлетворительный результат по одному из обязательных общеобразовательных предметов дополнительные сроки. В случае если выпускник получил на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительный результат по одному из обязательных общеобразовательных предметов (русский язык или математика), он допускается повторно к государственной (итоговой) аттестации по данному предмету в текущем году в формах, установленных настоящим Положением, в дополнительные сроки.

Для выпускников, пропустивших государственную (итоговую) аттестацию по уважительным причинам, предусматриваются дополнительные сроки проведения государственной (итоговой) аттестации в формах, установленных настоящим Положением (далее - дополнительные сроки). Дополнительные сроки проведения государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ устанавливаются Рособрнадзором,

Сроки и порядок проведения государственной (итоговой) аттестации Государственная (итоговая) аттестация начинается не ранее 25 мая текущего года. Сроки и единое расписание проведения ЕГЭ, а также государственного выпускного экзамена (по русскому языку и математике) ежегодно определяются Рособрнадзором..

Основные сроки: 27 мая (четверг) - информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), биология, литература; 31 мая (понедельник) - русский язык; 4 июня (пятница) - иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский), химия; 7 июня (понедельник) - математика; 11 июня (пятница) - история, физика; 15 июня (вторник) - обществознание, география; Дополнительные сроки: для участников ЕГЭ, не сдавших по уважительным причинам ЕГЭ по общеобразовательным предметам в установленные сроки: 17 июня (четверг) - иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский), обществознание, биология, физика; 18 июня (пятница) - география, химия, литература, история, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ); 19 июня (суббота) - русский язык; 21 июня (понедельник) - математика; ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Удовлетворительные результаты государственной (итоговой) аттестации по русскому языку и математике являются основанием выдачи выпускникам документа государственного образца об уровне образования аттестата о среднем (полном) общем образовании Выпускникам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию в форме ЕГЭ, выдается также свидетельство о результатах ЕГЭ, форма и порядок выдачи которого устанавливаются Минобрнауки России. В свидетельство выставляются результаты ЕГЭ по тем общеобразовательным предметам, по которым выпускник набрал количество баллов не ниже минимального. Выпускникам, являющимся в текущем году победителями и призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, в аттестат по общеобразовательному предмету, соответствующему профилю олимпиады, выставляется отметка «отлично».

Выпускникам, не завершившим среднего (полного) общего образования, не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты по русскому языку и математике, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на государственной (итоговой) аттестации в дополнительные сроки, выдается справка об обучении в образовательном учреждении, форма которой утверждается Минобрнауки России. Указанным выпускникам предоставляется право пройти государственную (итоговую) аттестацию по соответствующим общеобразовательным предметам не ранее чем через год в сроки и в формах, установленных настоящим Положением.

Пересдача неудовлетворительных результатов ЕГЭ Получен неудовлетворительный результат По одному экзамену (русский язык ИЛИ математика) По двум экзаменам (русский язык И математика) Пересдача в сроки, устанавливаемые ГЭК Аттестат не выдаётся Пересдача на следующий год Пересдача успешна Пересдача не успешна Получение аттестата и свидетельства о результатах ЕГЭ

Участник ЕГЭ имеет право подать апелляции: о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ - в день экзамена после сдачи бланков ЕГЭ до выхода из ППЭ; о несогласии с выставленными баллами по ЕГЭ - в течение двух рабочих дней после официального объявления результатов экзамена и ознакомления с ними (Всего по округу 34 апелляции, из них удовлетворено – 16) Примечание. Конфликтной комиссией не принимаются апелляции по вопросам: содержания и структуры КИМ; связанным с нарушением участником ЕГЭ установленных требований к выполнению экзаменационной работы. Выпускник вправе подать апелляцию как по процедуре проведения экзаменов, так и о несогласии с полученными результатами.

Количество выпускников 11-х классов, сдающих государственную (итоговую) аттестацию в форме ЕГЭ

РЕЗУЛЬТАТЫ ЕГЭ обязательные предметы Предмет Математика4240 Русский язык6057

РЕЗУЛЬТАТЫ ЕГЭ экзамены по выбору Предмет Количество выпускников, выбравших экзамен Процент от общего числа выпускников Количество участвующих не прошедших минимальный порог средний балл по школе Биология 46,1- 56,75 59 Информатика 913, География 913, История России 2030,71 52,9 43 Обществознание 4873,81 57,2 54 Физика 1827, ,2 Химия 23, Английский язык 913,82 48,2 40,3 Литература 23,

Результаты ЕГЭ-2010

Предметы по выбору, по которым выпускники не преодолели минимальный порог

По результатам ЕГЭ-2010 самые высокие средние тестовые баллы среди школ города в следующих МОУ: СОШ2 по биологии(60). По городу: 42 выпускника, не преодолели минимальный порог по предметам федерального компонента, выбранного ими для поступления в высшие учебные заведения. СОШ2-11(26,2%)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 25 февраля 2010 г. N 140 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О МЕДАЛЯХ "ЗА ОСОБЫЕ УСПЕХИ В УЧЕНИИ" Золотой медалью "За особые успехи в учении" награждаются прошедшие государственную (итоговую) аттестацию выпускники, имеющие полугодовые, годовые и итоговые отметки "отлично" по всем общеобразовательным предметам учебного плана, изучавшимся на ступени среднего (полного) общего образования. 4. Серебряной медалью "За особые успехи в учении" награждаются прошедшие государственную (итоговую) аттестацию выпускники, имеющие полугодовые, годовые отметки "отлично" и не более двух отметок "хорошо" по общеобразовательным предметам учебного плана, изучавшимся на ступени среднего (полного) общего образования.