«Мамы всякие нужны, мамы всякие важны» Старшая группа

Участники проекта: Зорина И.А. МАДОУ 17-воспитатель, Гевейлер Ю.П. МАДОУ 35-воспитатель, Филиппова Т.Н. МБДОУ 13-воспитатель, Гришкова И.В. МБДОУ 21- воспитатель. Консультант: Хабарова Т.В. Данный проект был реализован в течение 2 недель 2012 года. Заключительный этап- праздник, посвященный «Дню матери» г.

Вид проекта: творческий Тип проекта: краткосрочный, групповой. Проблема: выстраивание партнерских отношений с родителями, взаимоотношение, взаимопонимание. Предлагая родителями детям совместные проекты, мы способствуем возможности лучше понять друг друга, научиться говорить о своих чувствах, переживать и проживать их.

Дать необходимые знания о празднике, посвященного Дню матери. Совершенствование навыков культуры поведения на общественных мероприятиях, за столом. Развитие творческих способностей

1. Беседа об истории праздника, о мамах. 2. Совместное обсуждение с детьми плана подготовки к празднику. 3. Работа с родителями: -Домашнее задание «А знаете ли вы что…» -Подбор литературы, наглядных пособий, материалов, библиотеки. -Анкетирование 4. Подбор сценария, песен, стихов, музыки, игр совместно с муз.работником., хореографом, физруком.

Познавательно-исследовательская, коммуникативная деятельность: «Моя мама самая красивая и любимая» Форма: Беседа Цель: закрепить знания детей об отличительных особенностях своих мам, их профессий, увлечениях, хобби. Воспитывать любовь и уважение к своей и чужой матери. Развивать диологическую и полилогическую речь. Прогулка: экскурсия на работу к маме. Цель: обогащение знаний о труде взрослых, воспитание уважительного отношения к труду, воспитание чувства гордости за маму. Четверг - вечер. Продуктивная- портрет мамы. Цель: показать в рисунке образ матери посредством различных материалов (карандаши, фломастеры и т.д.)и техник ( аппликация, рисование, лепка); Самостоятельная деятельность: Рассматривание журналов мод, обсуждение моделей, изготовление шаблонов одежды для «куклы- мамы». Цель: уточнить функции матери в семье, ее роль, развитие монологической и идеалогической речи, ролевого взаимодействия, умение вести сюжет, используя свой личный опыт и опыт товарища. Задание мамам: принести свои детские фотографии для создания газеты «Найди свою маму»

Проведение праздника «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны», презентация выставки «Умелые руки не знают скуки», «Портрет моей любимой мамы», сладкий стол, дискотека.

ДатаОбразователь ные области Формы совместной деятельности Самостоя- тельная деятель- ность Совместная работа с родите- лями ГрупповаяИндиви- дуальная П-к 1.Познание, коммуникация- история возникновения праздника «День матери». Цель: дать знания о празднике, заинтересовать детей данной проблемой, вызвать желание устроить маме праздник, развивать связную, идеалогическую речь. 2.Физическая культура, безопасность, социализация ( подготовка к спортивной эстафете «Супер-мама»). Цель: знакомство с народными играми, закреплять умение соблюдать правила участия в подвижных играх; воспитывать умение проявлять честность, справедливость в играх со сверстниками. Беседа, Совместное обсуждени е с детьми плана подготовки к празднику. Разминка, игра, спортивные состязания. Сюжетно- ролевая игра «Моя семья» -Домашнее задание «А знаете ли вы что…» -Подбор литературы, наглядных пособий, материалов, библиотеки. - Анкетировани е Вт-к 1.Познание, художественное творчество (Математика- поздравительная открытка.) Цель: Развивать творческие способности, вызывать желание доставить радость маме, закрепить математические знания (кол-во, величина, форма). 2.Музыкально- ритмическая деят-ть – постановка танца для праздника(хорео графия, физическая культура, социализация, музыка) Цель: постановка танцевальных движений, поощрение импровизации, воспитание артистических качеств, знакомство детей с танцами разных народов. Моделиров ание, конструиро вание, проблемная ситуация. Танец, двигательн ый танцевальн о- пластическ ий этюд, импровизац ия, наблюдени е, индивидуал ьная работа. Изготовление шаблонов одежды для дидактическо й игры «куклы- мамы». Игра «Интервью у мамы» Задание родителям: принести материал для выставки «Мамины руки не знают скуки» Ср. 1.Коммуникация, социализация, познание ( «Интервью у мамы») Цель: продолжать развивать речь как средство общения, расширять представления детей о разнообразии профессий, поощрять попытки детей делиться с другими детьми разнообразными впечатлениями от полученной информации (рассказ взрослого), воспитывать уважение к взрослым и их деятельности. Беседа, ситуативны й разговор, рассказ ребенка, обсуждени е, Продолжаем работу по изготовлению с шаблонами. Заканчиваем работу по изготовлению открытки. Создание, оформление выставки «Мамины руки не знают скуки» Ч-г 1.Познавательно - исследовательск ая, коммуникативна я деятельность: «Моя мама самая красивая и любимая» Цель: закрепить знания детей об отличительных особенностях своих мам, их профессий, увлечениях, хобби. Воспитывать любовь и уважение к своей и чужой матери. Развивать диалогическую и полилогическую речь. 2.Продуктивная- портрет мамы. Цель: показать в рисунке образ матери посредством различных материалов БеседаСамостоятель ная деятельность: Рассматриван ие журналов мод, обсуждение моделей. Дидактически е игры: одень куклу, подбери наряд для «мамы». Создание выставки рисунков- портрет моей мамы. Задание мамам: принести свои детские фотографии для создания газеты «Найди свою маму» П-ца 1.ЧХЛ: Чтение художественной литературы «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны» Цель: развитие связной речи, привить чувство уважения к матери. 2.Худ.тв-во: Изготовление пригласительных открыток на праздник. Цель: развивать эстетический вкус, умение что-то делать своими руками, вызвать желание сделать приятное для мамы. 2.Музыка- подготовка к празднику. Цель: разучивание песен, развитие музыкального слуха, навыков сольного пения, песенного музыкального вкуса. Чтение и обсуждени е Продуктивн ая деят-ть Пение, слушание, обсуждени е, разучивани е. сюжетно- ролевая игра «Моя семья» Задание родителям: подобрать и разучить стихи о маме. Оформление стен.газеты «Узнай свою маму» П-к 1.Знакомство с устным народным творчеством ( коммуникация, познание, социализация, художественное тв-во) «От солнышка - тепло, от матери-добро» Цель: познакомить детей с пословицами, поговорками, стихами, песнями о маме; слушание стихов, подобранных родителями, отрабатывать интонационную выразительность речи, силу голоса, речевое дыхание, формирование патриотических чувств, семейной и гражданской принадлежности. 2.Художественно е тв-во, труд, здоровье, познание, коммуникация, музыка, математика - подарок для мамы, чайная пара (папье- маше). Цель: изготовление подарка, закреплять умение самост. готовить материалы и пособия к деят- ти, убирать свое рабоч. место, закреплять умение моделировать, воссоздавать сложные формы по образцу и по описанию. Чтение, заучивание, словесная игра, подвижная игра с текстом, игра- драматизац ия. Совместны е действия, наблюдени е, поручение, конструиро вание, исследоват ельская деят-ть, проблемная ситуация, разговор с детьми, самост., детск. деят-ть. Слушание музыкальн ых фрагментов. Продолжить изготовление подарка для мамы. Сюжетно- ролевая игра «Ждем гостей»- сервировка стола. Задание родителям: изготовление атрибутов к празднику, украшению группы, костюмов, подарков для детей. Вт-к Ср-да Чт-г Подготовка праздничного стола «Мамина кухня». П-ца Праздник «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны». Цель: Воспитывать уважение и любовь к матери, способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношени й в семье, сплочению коллектива роителей.