L/O/G/O Обобщающий урок – презентация по английскому языку «Вместе будем веселиться!» или Фестивали народов мира МО учителей английского языка ГБОУ НОШ 300 Центрального района г. Санкт-Петербурга Федорова Екатерина Юрьевна Александрова Жанна Александровна Шевницина Елена Сергеевна Конкурсная работа в рамках проекта «ШКОЛА как МИР»
Задачи формирования поликультурной языковой личности Концепция ФГОС: «Формирование у школьников гражданской ответственности и толерантности как условия повышения качества общего образования.» Использование возможностей иностранного языка Глубокое и всестороннее овладение культурой своего народа Формирование представления о многообразии культур Формирование и развитие умений и навыков эффективного взаимодействия с представителями различных культур в духе мира и толерантности Актуальные направления
Стадии формирования поликультурной личности Познание своей культуры Представление о множестве культур Необходимость интеграции и взаимодействия Толерантность – – готовность принять других такими, какие они есть, и взаимодействовать с ними на основе согласия.
УМК «Милли» Принцип формирования поликультурной языковой личности: «Обучение иноязычному общению в контексте диалога культур»
Основные направления и темы, рассматриваемые в УМК «Милли» Фольклор разных народов Игрушки, увлечения Виды спорта в разных странах Погода в мире Традиции разных народов Поликультурная языковая личность способна осознавать черты своей собственной культуры, узнавать и признавать другие культуры, толерантно относиться к их особенностям. Русский фольклор Своя любимая игрушка Российские чемпионы Климат и погода в городах России Традиции своей семьи, школы Толерантное отношение к другим людям Толерантное отношение к другим людям Патриотизм, самоуважение Патриотизм, самоуважение
Millie 4 Unit 1: «All around the world»
Обобщающий урок - презентация Праздники других народов Русские праздники Russian Winter Festival in London Russian Winter Festival in London Школьные традиционные праздники и фестивали Праздники англоговорящих стран Halloween Christmas Diwali Hanukka Millie 4 Unit 3: «Its a festival!» Easter Eid Ul-Fitr Семейные праздники Проектные работы, выполненные детьми Материал учебника
The name of this Jewish festival is Hanukkah, or the festival of lights. It takes place in December. The festival celebrates a miracle in ancient times, when the lights in the temple burned for eight days without oil. People light a candle or a lamp every day for eight days. They have parties and the children get a lot of presents. Have you heard ?
national songs national dances national food national holidays, festivals national holidays, festivals national customs national costumes … …
Do you remember ? 4. 1) 2) 3) 4) 5) a) light fireworks b) take part in a sack race c) find the way out of a maze d) light lamps e) eat delicious food 5. This festival celebrates a miracle in ancient times, when the lights in the temple burned for eight days without oil. a) Hanukkah b) Diwalic) Eid ul-Fitr 6.It takes place in December. a) Eid ul-Fitr b) Diwalic) Hanukkah
Проектные работы
Формы работы и технологии По темам УМК - My Favourites - Sports and Champions - Festivals and Holidays - Remember Me - My Family Tree Клуб друзей по переписке Общение на английском языке – переписка с учениками начальной школы Лондона Northside Primary School Фестиваль рождественской песни Исполнение песен на английском языке. Участвуют учащиеся 3-4 классов. Pen Pals CubChristmas Songs FestivalПроектная деятельность
L/O/G/O Thank You! АЯШ / 2(26)