Повторить и закрепить изученный по теме лексический, грамматический, страноведческий материал в различных учебных и игровых упражнениях. Повторить и закрепить изученный по теме лексический, грамматический, страноведческий материал в различных учебных и игровых упражнениях. Кроме того мы должны попробовать воспитать в себе самостоятельность. Кроме того мы должны попробовать воспитать в себе самостоятельность.

One,one,one, One,one,one, Little dog run. Little dog run. Two, two, two, Two, two, two, Cats see you. Cats see you. Three, three, three, Three, three, three, Birds on a tree. Birds on a tree. Four, four, four, Four, four, four, Rats on the floor. Rats on the floor.

Найдите в учебнике и прочтите вслух тексты из упражнений: Ex.3 p.16 Ex.3 p.16 Ex.3 p.23 Ex.3 p.23 Ex.3 p.24 Ex.3 p.24 Ex.2 p.31 Ex.2 p.31 Ex.4 p.37 Ex.4 p.37 Ex.2 p.40 Ex.2 p.40

1.Любознательный a. famous 1.Любознательный a. famous 2. Красивый b. clever 2. Красивый b. clever 3.Добрый c. beautiful 3.Добрый c. beautiful 4. Умный d. popular 4. Умный d. popular 5. Смелый e. brave 5. Смелый e. brave 6. Популярный f. kind 6. Популярный f. kind 7.Любимый g. curious 7.Любимый g. curious 8. Великий h. great 8. Великий h. great 9. Известный i. favourite 9. Известный i. favourite 10. Большой j. big 10. Большой j. big

Как называются некоторые традиционные британские блюда? Найдите соответствия и запишите полные названия этих блюд. Как называются некоторые традиционные британские блюда? Найдите соответствия и запишите полные названия этих блюд. Scottish Cornish Yorkshire Cheddar Welsh Cumberland Scottish Cornish Yorkshire Cheddar Welsh Cumberland Pasties oatcakes cheese Pudding cakes sausages

Тренируем грамматические навыки. Сейчас вам предлагается самостоятельная работа. Вы должны сами оценить свои знания по грамматике соответственно 3 уровням :маленькому, среднему и большому. Начинаем работать с первого уровня сложности и повышаем свой уровень пока вам хватит cил и терпения