Обществознание

Разные подходы к связи деятельности и общения Общение = деятельность (одно и то же), т.к. общению присущи признаки деятельности Общение деятельность (противоположны), т.к. общение – условие деятельности или свойство деятельности Особенность общения: субъект взаимодействует с субъектом, т.к. объектом является активный субъект Общение и деятельность самостоятельны (равноправны), т.к. общение – самостоятельный вид активности

Субъект общения Реальный, т.е. существующий в жизни Иллюзорный, т.е. тот, на кого переносят свойства реального субъекта Воображаемый, т.е. существующий в воображении Мать, отец, учитель, товарищ Крокодил Гена, Царевна-лягушка, Винни-Пух, Пятачок Карлсон, Чебурашка, Русалка, литературные герои

Средства общения Вербальные (словесные) Невербальные (несловесные) Речь (язык) ВнутренняяВнешняя УстнаяПисьменная Это все средства общения кроме речи

Невербальные средства общения Знаковые системы ______ рисунки, чертежи, условные обозначения Сигналы _________ горн, свисток, светофор и др. Произведения искусства _ литература, музыка, живопись, архитектура, скульптура, пр. Внешний облик человека _________________________ тембр и громкость голоса, интонация, темп речи, осанка и поза, мимика (выражение лица), контакт глазами, размер зрачков, жесты, телодвижения, прическа, одежда, расстояние, манера общения Тактильно-мышечная чувствительность _____________ рукопожатие, борьба, общение у слепоглухонемых, чтение мыслей контактным способом, пр. Обмен предметам и, вещами

Особые невербальные средства общения жесты татуировки «Перстни» (татуировки на пальцах уголовников) Аббревиатуры – это слова, составленные из первых букв нескольких слов (татуировки уголовников) Профессио нальные, например, у боксеров, дирижеров, постовых Уголовни- ков Профессио нальные, например, у моряков Уголовни- ков Основные элементы невербального общения Язык тела (то, что видите) Манера говорить (то, что слышите)

Особенности языка тела различных наций Национальность Телодвижение и его значение Болгары, индусы ( некоторые районы Индии ) Кивок головы означает « нет ». Покачивание головой означает « да » Шотландцы, арабы, грекиВо время общения держаться на большом расстоянии друг от друга Японцы Их чувства и намерения скрыты за нейтральным выражением лица и почти неподвижным телом Французы Приветствуют друг друга поцелуем в щеку, за которым следует рукопожатие Англоязычные народыЗдороваются и представляют друг друга, не притрагиваясь, дружелюбным кивком Китай Высовывание языка означает угрозу Индия Высовывание языка означает гнев Индейцы майяВысовывание языка означает мудрость

Осознанный язык тела ЖестЗначение Сжатый кулак Угроза Кулак с большим пальцем вверхОдобрение, хорошо Указательный палец вверх, прижатый к губам Тихо, тише Палец, указывающий на часыПора кончать Ладонь, прижатая к ухуГоворите громче, плохо слышно Показ от пола рукой нескольких сантиметров Мало, маленький

Неосознанный язык тела ТелодвижениеЗначение Расширение зрачковВозрастающий интерес Вздернутые плечи Напряжение Опущенные уголки ртаРасстроенность, сердитость Рука, прикрывающая рот и носНеуверенность в чем - либо Склоненная набок головаНаличие интереса Постукивание пальцамиНапряжение, нетерпение Руки за спиной у говорящего Высокомерие Говорящий теребит детали одежды, почесывается, ерзает, совершает другие навязчивые движения Волнение Руки на груди говорящегоОтчужденность от слушателей

Во время разговора собеседники получают информацию : Из слов – 7% Из эмоциональных ( чувственных ) особенностей речи – 38% Из мимики и жестов – 55% Содержание общения – это информация Типы информации Знания о мире Имеющийся опыт Приобретенные умения и навыки Имеющиеся способности Сведения о наличных потребностях Сведения об эмоциональных состояниях

Цель общения – удовлетворение потребностей : социальных, культурных, творческих, познавательных, эстетических Виды общения кратковременное длительное прямое опосредованное личное деловое законченное незаконченное межличностное групповое По времени По направ - ленности По связям По результатам По субъектам

Формы общения монологдиалогполилог обмен репликами Обслуживание деятельности: это общение на производстве (на работе) Общение – самоцель; это общение с другом, с любимым, с близким, с искусством Приобщение к опыту, к знаниям, к ценностям; это общение учителя с учениками, воспитателя и воспитанниками Цели и функции общения

Общение и коммуникации Сущность Обмен информацией ( взаимная передача ) Односторонняя передача Участники Субъект – субъект, активно взаимодействующие Субъект – объект, обособленные ДействияРавнозначныеОдносторонние Обратная связьАктивная, обогащает информацию Отсутствует или формальная Информация Обогащается, дополняет, видоизменяет, уточняется Воспринимается с потерями или без них

Общение – сложный процесс установления и развития контактов и связей между людьми для обмена информацией. ОБЩЕНИЕ ЛЮДЕЙ осознанное Сопровождается речью

Презентацию выполнила Комарова Татьяна Владимировна МБОУ СОШ 1 г. Семенова Нижегородской области