Содержание презентации I. Содержание и направления деятельности ПЦК гуманитарных и общественных наук II. Панорама педагогической деятельности преподавателей гуманитарных и общественных наук IV. Наставничество V. Зрительный ряд VI. Экскурсии. Вехи истории: «Минувшего живые голоса» III. Разработка темы, интегрированной в профессию учащихся групп НПО 22.4 «Мастер столярно-плотничных и паркетных работ. «Русская изба в историко-культурной традиции прошлого и настоящего

Информационная справка ФИО, предмет Образование ВУЗ и год окончания Общий пед. стаж Стаж работы в Колледже Категория Авдеева Татьяна Викторовна, история Высшее. Моск. гос. Ист.-архив. институт, Аспирантура, ГУГН, Москва, II курс 16 лет 2 года Высшая, 14 разряд Волошина Надежда Александровна, литература Высшее Кемеровский гос. Университет, лет 4 года II категория, 12 разряд Гросс Инна Николаевна, англ. язык Высшее. Харьковский государств. Университет, лет 2 года I категория, 13 разряд Колгатина Марина Германовна, англ. язык, химия Высшее МГПУ, года 2 года III категория, 11 разряд Нефёдова Нина Анатольевна, история Высшее Мос. Пед. ин-т им. В. И, Ленина, года 4 года Высшая, 14 разряд Сударикова Юлия Анатольевна, англ. язык Высшее Моск. гос. обл. Пед. институт 1 год 8 разряд Хнаева Надежда Геннадьевна, литература Высшее. Пензенский гос. пед. ин-т им. В. Г. Белинского, года 2 года Высшая, 14 разряд

Содержание деятельности ПЦК Планирование Преемственность

Применение интернета и новых компьютерных программ в образовательной деятельности.

Название предметной недели Мероприятия Ответственные I.I. Литературная неделя 1. Конкурс сочинений на тему: «Каким я вижу мой будущий дом» 2. Подведение итогов по сочинениям. Фотомонтаж. 3. Литературная викторина среди учащихся групп НПО И КРО: «Блистательный и нищий XIX век». Хнаева Н.Г., преподаватель литературы. II.Историческая неделя 1. Виртуальное путешествие. Фотомонтаж: «Московские музеи». 2.«Мужской разговор». Диспут-общение на тему: «Я и армия». Авдеева Т. В., преподаватель истории. План проведения предметных недель в группах НПО (февраль – март 2010 г.)

ФИО Индивидуальная методическая тема Курсы повышения квалификации Публикации 1. Авдеева Т. В. Формирование логического мышления учащихся групп НПО на уроках истории и обществознания с использованием инновационных методов преподавания г. Аспирантура ГУГН (Государственный Университет гуманитарных наук, Москва). Институт культурологии. II курс г. Курсы Статистика и мониторинг образованияя в АСОУ (Академия социального управления, Москва) г. Курсы Базовая компьютерная подготовка в МГТУ им Н. Э. Баумана 1. Мифологические реалии современной науки // Постиндустриальное общество: Новые проблемы и возможности человека: Материалы международного симпозиума «Уникальные феномены и универсальные ценности культуры» / Под ред. И. Е. Моториной. – М.: МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2008, с Символ и духовность // Современные гуманитарные исследования. – , с К вопросу об интерпретации образа птицы в истории культуры // Вопросы гуманитарных наук (40), с Нефёдова Н. А. Музейное краеведение как форма работы с учащимися групп СПО г. УМЦ ДО (Москва). Курсы «Информационные технологии в образованияи» г. МИОО. Курсы. «Современные образовательные технологии в преподавании предметов социально-гуманитарного цикла. Информационные технологии в преподавании истории и обществознания » Подготовлены к публикации два раздела книги, посвящённой истории села Афинеево.

Самообразованияе преподавателей. Русский язык и литература ФИО Индивидуальная методическая тема Курсы повышения квалификации 1. Волошина Н. Г. Развитие речи на уроках русского языка и литературы в условиях ЕГЭ гг. УМЦ ДО (Москва). Курсы «Подготовка к ЕГЭ. Типы текстов» 2. Хнаева Н. Г. Использование новых педагогических технологий в повышении качества обучения г. Университет сервиса. Отделение СПО РГУТИС (г. Пушкино). Курсы. «Методика преподавания русского языка и литературы в современных условиях».

Самообразованияе преподавателей. Английский язык ФИО Индивидуальная методическая тема Курсы повышения квалификации Проектная деятельность 1. Колгатина М, Г. 1. Дистанционное обучение в системе СПО 2. Оценка самостоятельной работы учащихся IV курса СПО г. МИОО. Курсы. «Современный урок английского языка» г. УМЦ ДО (Москва) Курсы. «Повышение квалификации мастеров производственного обучения». Цифровая фотография в дополни тельном образования и 2. Сударикова Ю. Н. Дистанционное обучение в системе СПО: развитие темпа и ритма речи при обучении иностранному языку 2008 г. УМЦ ДО (Москва). Курсы «Охрана труда» г. УМЦ ДО (Москва) «Аудирование: современные аспекты». Цифровая фотография в дополни тельном образования и

Панорама педагогической деятельности История ФИО, должность МероприятиеУровень 1. Авдеева Т. В., преподаватель истории в группах НПО 1. Открытый урок: «Уроки Февральской революции» ( г.). Группа 28 НПО. 2. Объединённое заседание преподавателей гуманитарного и естественно-научного цикла. (Декабрь, 2009 г.) на тему: «Компетентность преподавателя и учащегося в условиях развития современных образовательных технологий. (К вопросу о создании профессиональных педагогических проектов)». 3. Диспут-общение: «Мужской разговор» на тему: «Я и армия» среди учащихся групп НПО. (Февраль, 2010 г.) Колледж 2.Нефёдова Н. А., преподаватель истории в группах СПО 1. Выступление на вечере, посвящённом дню рождения Государственного театрального музея им. А.А.Бахрушина с докладом «Семья Бахрушиных в селе Афинеево». ( г.) 2. Городской конкурс: «Под Полтавой родилась Россия» Январь-февраль 209 г. За учебно-исследовательский проект «Русская виктория. Голландские сады и Франц Лефорт» 2 место получила Дмитриева Дина. 3. Открытый семинар для I курса учащихся СПО на тему: «Я выбираю семью». За учебный год проводился три раза. Город Колледж

Панорама педагогической деятельности ФИО, должность МероприятиеУровень 1. Волошина Н. А., преподаватель русского языка и литературы в группах СПО 1. Конкурс иллюстраций к художественным произведениям среди учащихся групп СПО. (Октябрь 2008 г.). 2. Конкурс чтецов среди учащихся групп СПО «Есенину посвящается…». (Март 2009 г.) Колледж 2. Хнаева Н. Г., преподаватель русского языка и литературы в группах НПО 1. Открытый урок «Литературные направления» ( г.). Группа 11 НПО 2. Конкурс сочинений среди учащихся групп НПО «Каким я вижу мой будущий дом» (Февраль, 2009 г.) 3. Литературная викторина среди учащихся групп НПО: «Блистательный и нищий XIX век» (Февраль, 2009 г.) Колледж Русский язык и литература

Панорама педагогической деятельности. Английский язык ФИО, должность МероприятиеУровень 1. Гросс И. Н., преподаватель английского языка Викторина «Моя Семья» Среди учащихся группы КРО (22 сентября 2008 г.) Колледж 2. Калгатина М. Г., преподаватель химии и английского языка Участие в мероприятиях Колледжа: «Конкурс стенгазет», «Посвящение в студенты», «Конкурс чтецов» и др. Колледж 3. Сударикова Ю. А., преподаватель английского языка Участие в мероприятиях Колледжа: «Конкурс стенгазет», «Посвящение в студенты», «Конкурс чтецов» и др. Колледж

Тема, интегрированная в профессию учащихся групп НПО 22.4 «Мастер столярно-плотничных и паркетных работ»

Интеграция: от истории к литера тур Интеграция: от истории к литера туре

Выполнил: Королёв Георгий Учащийся I курса НПО по профессии 22.4 Мастер столярно-плотничных и паркетных работ Куратор: преподаватель истории Авдеева Т. В. Департамент образованияя города Москвы Государственное образовательное учреждение Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образованияя Колледж ландшафтного дизайна 18 Москва 2009

Крестьянский стол

Организация деятельности Заместитель директора директора по ООД Гараничева С. П. Заместитель директора директора по УМР Долгова Т. А. Методист Титова Н. М. Председатель ПЦК Авдеева Т. В.

Мастер-наставник Тушев А. А.

Методист Титова Н. М. Мастер-наставник Тушев А. А. Молодой педагог В группах НПО Бартенев Д. А. Бартенев Д. А. Председатель ПЦК Авдеева Т. В. Молодой педагог английского языка в группах СПО Сударикова Ю. А. Молодой педагог английского языка в группах СПО Сударикова Ю. А.

IV. Зрительный ряд

ПЕРВЫЙ УРОК УЧЕБНОГО ГОДА ПО ТЕМЕ: «МЫ РАЗНЫЕ – В ЭТОМ НАШЕ БОГАТСТВО, МЫ ВМЕСТЕ – В ЭТОМ НАША СИЛА» Преподаватель истории Авдеева Т. В.

От Февральской революции к Октябрьской контрреволюции Преподаватель истории Авдеева Т. В. Тема открытого урока

Литературная викторина среди учащихся групп НПО И КРО: «Блистательный и нищий XIX век». Фёдор Тютчев – Александр Блок – Сергей Есенин Группа 28 НПО, II курс Преподаватель литературы Хнаева Н. Г.

«Мужской разговор». Диспут-общение на тему: «Я и армия». Группа 11, I курс (НПО) Преподаватель истории Авдеева Т. В.

Конкурс иллюстраций к классическим художественным произведениям в номинациях живопись и графика среди учащихся групп СПО ГОУ СПО КЛД 18 Преподаватель русского языка и литературы в группах I курса СПО I курса СПО Волошина Н. А. Октябрь 2008 год

Государственный музей изобразительных искусств имени А. С. Пушкина Государственный музей изобразительных искусств имени А. С. Пушкина (бывший Музей изящных искусств имени императора Александра III) Александра III) один из самых крупных и значительных российских музеев европейского и мирового искусства. один из самых крупных и значительных российских музеев европейского и мирового искусства. Инициатор создания музея Цветаев И. В. Пушкинский музей перед открытием Пушкинский музей перед открытием 31 мая 1912 года. Фотография К, А. Фишера Учащиеся группы 15 (КРО). 15 (КРО). Организатор: преподаватель истории Авдеева Т. В.

Государственная Третьяковская галерея художественный музей в Москве, основанный в 1856 году художественный музей в Москве, основанный в 1856 году купцом Павлом Третьяковым купцом Павлом Третьяковым и имеющий одну из самых крупных и значительных в мире коллекций российского изобразительного искусства. Организатор: преподаватель истории Авдеева Т. В.