Мир моих увлечений Классный час

Цель: Творческое развитие каждого ребёнка.

Творчество – это умственная гимнастика. Творчество – это ключ для развития мышления. Творчество – это свобода деятельности и мысли…

Задачи: Развитие познавательного интереса Привитие эстетического вкуса Приобщение ребят к миру природы, техники, народному декоративно - прикладному искусству, литературе.

Девиз: Знать, мыслить, уметь, действовать

Бумажная игрушка Волокитин Глеб Он пытается «оживить» обычные листочки бумаги и создать коллекцию из бумажных игрушек. Ему помогает в этом кружок «Оригами».

Красиво! Подробно! Интересно! Че Андрей Научно – познавательная книга – один из главных источников развития любознательности. Андрея всегда интересовала жизнь животных: больших и маленьких, диких и одомашненных, миролюбивых и агрессивных, пугливых и чересчур доверчивых. Он собрал целую серию «Энциклопедия животных»

Компьютер – каждому ребёнку. Лесовой Владлен В современное время компьютер является эффективным средством обучения и воспитания. Владлену детский игровой компьютер помогает познавать азбуку, развивать вычислительные навыки, знакомиться с окружающим миром.

Играть – значит развиваться Соловьёв Саша - любитель интеллектуальных и познавательных игр. В игре раскрывается перед детьми мир и творческие способности личности. Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра развивает память, воображение.

Детский журнал - в каждую семью! Из детских журналов ребята поучают первые представления о детской периодической печати, развивают навыки выразительного чтения, прививает бережное отношение к природе, развивает любознательность. Баканов Олег и Ефремов Алексей – постоянные читатели детских журналов.

Из клубка ниток Вязание – один из старинных видов рукоделия. Самое главное в этих изделиях красота и аккуратность. Ирина вяжет салфетки, цветы, закладки, банданы, игрушки. Она проявляет в творческой работе инициативу и фантазию. Дубровская Ирина

Мультфильмы дома – это здорово! Дети смотрят забавные мультики, забыв обо всём на свете, получая весёлые содержательные уроки. Костюк Лилия и Гриценко Евгений коллекционируют диски с мультфильмами и компьютерными играми.

Удивительный мир красок Дяговец Елизавета Лиза учится видеть мир глазами художника. Она любуется красотой, удивляется – это тоже мастерство, которому надо учиться. Уже кое – что она может создавать сама.

Волшебная бумага Анастасия Пашкова Анастасия увлеклась поделками из бумаги. Проявляя своё умение и фантазию, выполняя изделия по собственному замыслу, показывает свою неповторимость и уникальность. Сюрпризы ко дню рождения, весёлые украшения для детской комнаты, простые оригинальные ёлочные игрушки – всё она сможет смастерить своими руками.

От игры к мечте – один шаг! Сигарёв Дима мечтает служить в армии. Пока он собирает коллекции военной техники и солдатиков, играет в военные игры. Пережитое в игре вызывает эмоциональную и творческую активность даже у самых закомплексованных детей.

В мир сказок Виролайнен Юлия o Юлия «путешествует» по сказочной стране, стране, где добро всегда побеждает зло, где правят волшебство и любовь, честь и отвага. o Стихи и сказки любим мы. Скучать? Нет, никогда! Мне интересно с книгою Везде, друзья, всегда!

Благодатный детский возраст открыт и восприимчив к чудесам познания, к умению удивляться, богатству и красоте окружающего мира. Для этого необходимо активизировать познавательную деятельность, создать ситуацию заинтересованности.

«Важно, чтобы изумительный мир природы, красоты, музыки, фантазии, творчества не закрылся перед ребёнком классной двери » В.А. Сухомлинский

Не надо бояться К мечте приближаться. Затею свою не бросай. Лишь тот, кто не плачет, Добьётся удачи, Ничто не даётся Легко, без труда.