Анализ методической работы МОУ Зайковской СОШ1 за учебный год

Учитель это человек, который учится всю жизнь, только в этом случае он обретает право учить. Лизинский В.М

Методическая тема школы: «Адаптивная образовательная среда, как условие обеспечения оптимального уровня развития каждого ученика»

Цель: непрерывное совершенствование профессиональной компетентности учителей школы как условие реализации цели обеспечения изменений в структуре, содержании и организации образовательного процесса

Задачи: Продолжить работу по повышению качества обучения. Не допускать снижение качества обучения ниже районного уровня. Продолжить работу, нацеленную на предупреждение неуспеваемости. Обеспечить внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий: метод проектов, РКМЧП, технология «дебаты», отдельные элементы различных технологий открытого образования. Совершенствовать отработку навыков тестирования как одного из видов контроля над ЗУН учащихся с целью подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ. Продолжить работу по развитию исследовательской и проектной деятельности учащихся, в связи с чем принять участие в работе школьной и районной НПК. Продолжить работу с мотивированными учащимися, направленную на участие в предметных олимпиадах, интеллектуальных марафонах. Продолжить работу по расширению единого образовательного пространства школы, используя новые технологии (Интернет, библиотека). Проводить работу по поиску новых методов в подготовке и проведению педсоветов по методической теме школы. Продолжить работу по развитию материально-технической базы школы

6 Качественный состав – образование - высшее- 23 человека (67,6% педагогов) -среднее специальное- 11 человек (32,4%)

Квалификация: всего аттестованных – 97 % из них: В.к. – 2 человека (6%) I к. – 27 человек (79%) II к. – 4 человека (12%)

стаж работы от 0 до 2 лет, 5 человек (15%) - от 2 до 5 лет, 1 человек (3%) от 5 до 10 лет, 4 человека (12%) от 10 до 20 лет, 24 человека (70%) - свыше 20 лет.

Вид курсового мероприятия К-во часов слушатели 1 Обучение тьюторов по подготовке педагогов к проведению государственной итоговой аттестации в 9 кл. по русскому языку и литературе 80 Хомутова Н.Е. Печникова А.А. 2 Подготовка к ЕГЭ: программа на языке Paskal ABC72Шипицына М.С. 3 Проектирование индивидуальных образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья 72 Дорохина В.В. Иванова М.Л. Хомутова Н.Е. Толкачева Н.В. 4 Содержание и технологии реализации ФГОС начального общего образования 72 Новгородова Л.В. Шорикова Н.Г. Хомутова Т.А. 5 Психолого – педагогическое сопровождение эмоционально-чувственного развития детей и подростков 72Толкачева Н.В. 6 Совершенствование методов подготовки детей к школе 72Аксенова Т.А. Бабошина Н.В. Хомутова Т.А.

ШМО учителей истории и обществознания 1. Знакомство и изучение материалов ИГА в форме ЕГЭ и ГИА 2. Разработка новых и доработка старых КИМов по преподаваемым предметам 3. Обсуждение проекта закона об образовании 2. ШМО учителей естествознания 1. Обсуждение проекта по новой форме аттестации педагогических и руководящих работников. 2. Обсуждение проекта закона об образовании. 3. Планирование и проведение декадника по естествознанию. 4. Планирование и проведение мероприятий в рамках конкурса «Марш парков» 5. Планирование на новый учебный год 3. ШМО учителей иностранного языка 1. Результаты участия учеников школы в олимпиадах по ИЯ. 2. Эффективные методы преподавания ИЯ 3. Подготовка к фестивалю Зарубежной культуры 4. Планирование на новый учебный год 4. ШМО учителей физической культуры 1. Подготовка и проведение мероприятия, посвященное Дню Защитника Отечества 5. ШМО учителей начальных классов 1. Обсуждение проекта аттестации педагогических работников 2. Планирование проведения внеклассных мероприятий 3. Обсуждение и создание программы, соответствующей требованиям ФГОС по УМК «Школа России» 6.ШМО учителей математики 1. Обсуждение вопросов подготовки учащихся 9-х классов к ИА

Методическое объединение МероприятиеВозраст учащихся 1. ШМО учителей истории Игра - путешествие «Своя игра»Для 5-10 классов 2. ШМО учителей естествознания «Интересный классный час» «Портретная галерея» «Чайная гостиная» «Через тернии к звездам» «Космическая эра» Для 5 классов Для 6 классов Для 7 классов Для 8 классов Для 9 классов 3. ШМО учителей иностранного языка Праздник «Хэллоуин» Конкурсы и викторины о праздновании Хэллоуина в англоязычных странах Для 5-7 классов Для 8-11 классов 4. ШМО учителей физической культуры Спортивные соревнования ко Дню Защитника Отечества Для 5-10 классов 5.ШМО учителей начальных классов Математика и космос «Математический КВН» «Осенний калейдоскоп» «Час занимательной математики» Для 4 классов Для 3 классов Для 2 классов Для 1 классов

ШМОКоличественный состав 1. учителей естествознание 5100% 2.учителей математики367% 3. учителей иностранного языка 3100% 4. учителей русского языка и литературы 520% 5. учителей истории и обществознания 250% 6. учителей физической культуры 3- 7.учителей начальных классов 8100%

Технология В % на учебный годВ % на учебный год Игровые технологии 100 Технологии развивающего обучения: Система развивающего обучения Л.В.Занкова. Система развивающего обучения Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова Личностно-ориентированное развивающее обучения Интегративная технология развивающего обучения Проблемное обучение 5291 Технология современного проектного обучения Развитие критического мышления через чтение и письмо 5379 Технология проведения дискуссий 1865 Технология «дебаты» 1552 Портфолио Технология групповой деятельности Информационно – компьютерная технология Тестовая технология 100 Интерактивная технология 3191 Модульно-рейтинговая технология 2965 Технология адаптивной системы обучения Технология дифференцированного обучения 91 Технология концентрического обучения 79 Технология уровневого дифференцированного обучения 31

Обобщение опыта Ф.И.О.Тема Хомутова Т.А. «Формирование общеучебных умений компетентностей – путь к функциональной грамотности»; Бабошина Н.В. «Современные методы и организационные формы обучения по предмету, обеспечивающие новое качество образования»; Бояркина Н.В.«Система работы школьного библиотекаря» Иванова М.Л. «Развитие творческого мышления на уроках технологии и ИЗО» Шипицына М.С.«Инновационные формы проведения занятий по предмету: рефлексия педагогического опыта»

участие в конкурсах профессионального мастерства Еремина А.А. «Оценка качества иноязычного образования - мониторинговая программа» Толкачева Н.В. «Педагогический мониторинг – способ контроля за качеством образования»; Аксенова Т.А. «Система поддержки талантливых детей» Новгородова Л.В. «Профессиональное развитие педагога как один из источников…» Хомутова Т.А. «Создание условий и отработка моделей по организации работы с одаренными детьми» Шевелева Н.А. «Школа лидера»

Фестиваль «Золотые россыпи»

« Работа в системе дополнительного образования как сфера развития творческого потенциала ребенка »

Интеграция основного и общего образования как сфера развития творческого потенциала ребенка

Выставка методической продукции

Попова Дарья Романовна 7«Влияние никотина на подростковый возраст» Козырина В.В. 2.Потапова Дарья Михайловна Ипатова ЕвгенияНестеровна 9«Лимирики-это стихотворный жанр или народное развлечение» Еремина А.А.1 место 3.Кузьминых Ирина Сергеевна 10«История в лицах: поиск, открытия, факты» Далдина Т.А. 4.Бабин Иван Сергеевич 9«Алкоголь: вред или польза для организма» Старцева Е.Г.3 место 5.Нехорошкина Кристина Валерьевна 10«Здоровый образ жизни»Старцева Е.Г.2 место 6.Нехорошкина Кристина Валерьевна 10«Внесение изменений и дополнений в закон о местном самоуправлении РФ с целью повышения эф-ти развития МО путем изменения экономической политики Дорохин В.А.1 место 7.Алексеенкова Вера Александровна 10Пиво - больше позитива?Дорохина В.В 8.Чехомов Григорий Сергеевич Лукиных Тимофей Сергеевич 10«Современная телевизионная реклама – средство воздействия на человека» Новгородова Л.В.

Астраханцева Олеся Владимировна 7«А что у вас на завтрак?»Казанцева И.М. 1 место 10Пономарев Евгений Андреевич 9«История моей семьи в военной истории нашего государства» Аксенова Т.А2 место 11Шевелева Ирина Владимировна 7«Влияние нецензурных выражений на здоровье человека» Хомутова Н.Е. 12Белоногова Кристина Константиновна 2б«Наши четвероногие друзья»Толкачева Наталья Валентиновн а 13Ерёмина Мария Александровна 2б«Сказка ложь, да в ней намёк – добрым молодцам урок!» Толкачева Наталья Валентиновн а 1 место 14Кузьминых Андрей и Алимов Руфат 2б«Основные этапы в развитии космоса» Толкачева Наталья Валентиновн а 15Юнусов Федор Салооватович 3б«Зимующие птицы моего поселка»Упорова Алефтина Ильинична 3 место

Башуров Петр Александрвич 3б«Моя малая родина»Дылдина Татьяна Александровна 17Свалова Эльвира Сергеевна 6б« Мы выбираем здоровый образ жизни».Дылдина Татьяна Александровна 1 место 18Кручинина Ирина Викторовна 4б«Образ птицы в устном народном творчестве» Аксенова Татьяна Анатольевна 19Казанцева Нэлли Сергеевна 4а«Что написано пером не вырубить топором» Хомутова Тамара Александровна 2 место 20Нехорошкина Полина Сергеевна 5б«Сколько весит здоровье школьника»Крапивина Людмила Анатольевна 1 место 21Старцева Анна Николаевна 5а«Роль основных элементов русского костюма в жизни человека» Иванова Марина Леонидовна Аксенова Татьяна Анатольевна 3 место 22Щербакова Екатерина Михайловна 3б«Что интересного расскажет нам зима»Упорова Алефтина Ильинична 23Свяжин Денис Андреевич 4а«Подсолнух – цветок Солнца»Свяжина Ольга Владимировна 1 место

Успех не приходит к тебе… Ты идешь к успеху. М. Коллинз