Об особенностях внедрения ФГОС с этнокультурной составляющей Республики Бурятия Александр Иннокентьевич Бочеев, заместитель министра образования и науки Республики Бурятия

Постановление Правительства Республики Бурятия от 02 августа 2010г. 312 Государственная программа Республики Бурятия «Сохранение и развитие бурятского языка на гг.» Объем финансирования в 2011 году ,0 тыс. руб.

Учебно – методическое обеспечение в сфере образования и обучения бурятскому языку Направления реализации программы Научное обеспечение сохранения и развития бурятского языка Использование информационных технологий для развития бурятского языка

видео-проект География Бурятии проект Алтаргана мультфильм Лунтик на бурятском языке 97, 5 тыс. руб. 2 млн. 700 тыс. руб. 60 тыс. руб. Учебно – методическое обеспечение в сфере образования и обучения бурятскому языку

Видеопроект География Бурятии» Мультфильм «Лунтик» на бурятском языке

госконтракт 79 от г. «Реализация национально-региональной программы возрождения и развития национального языка и национальной культуры народов Бурятии в системе общеобразовательных учреждений» по городскому массиву проведены исследования на базе школ г. Улан – Удэ (2, 7, 47), ГОУ РБНЛИ 1. по сельскому массиву проведены исследования на базе школ Иволгинского, Заиграевского, Кижингинского, Мухоршибирского, Джидинского, Еравнинского районов более 700 единиц опроса Научное обеспечение сохранения и развития бурятского языка

Использование информационных технологий для развития бурятского языка разработка клавиатурных стандартов создание шрифтов для бурятского языка госконтракт 81 от г. исполнитель – ООО НПП «ПараТайп» проект – «Тепло родного языка» (создание веб – сайта) НГИ ФГБОУ ВПО БГУ

Определен детальный перечень знаков, покрывающего все нужды современного бурятского языка в различных сферах. Разработан стандарт кодировки для бурятского языка. Произведена разработка и тестирование клавиатурной раскладки Разработана система латинской транслитерации

Бурятский язык как родной язык 8596 учащихся 118 школ 2011 / учащихся 218 школ 475 учителей 264 учителя Всего изучающих: чел. на 3797 чел. больше чем в 2010/2011 Бурятский язык как государственный язык Республики Бурятия

Проблемы в реализации ФГОС по этнокультурной составляющей 1. Несоответствие современным требованиям программно-методического обеспечения школы 2. Необеспеченность в организации раннего обучения языкам 3. Недостаточное использование Интернет-ресурсов 4. Слабое использование эффективных технологий в преподавании языков 5. Неподготовленность кадровых ресурсов для реализации компетентностного подхода по национально-региональной составляющей ФГОС Министр А.В. Дамдинов

Переход на новые образовательные стандарты От «контроля качества» к «обеспечению качества»: - создание новых условий обучения; - изменение подходов к оцениванию результатов обучения; - разработка механизмов учета внеучебных достижений. Министр А.В. Дамдинов

Организация учебной и внеучебной деятельности в рамках ФГОС -развитие сетевого взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования детей; - развитие сотрудничества с учреждениями культуры и спорта, ресурсы которых также привлекаются для реализации этно-национально-культурной составляющей ФГОС нового поколения. Министр А.В. Дамдинов

Благодарим за внимание!