РАЗВИТИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ОРГАНИЗАЦИЮ ПОДВИЖНЫХ ИГР ВОСПИТАТЕЛЬ ФАЙЗУЛИНА НАДИЭ НУРУЛЛОВНА Муниципальное бюджетное дошкольное.

Презентация:

Advertisements

Похожие презентации

Двигательная деятельность дошкольников в соответствии с ФГОС ДО Заместитель заведующего по воспитательно – образовательной работе МАДОУ детский сад 65.

Advertisements

Общие сведения Курсы повышения квалификации Новосибирский городской центр образования и здоровья «Магистр» Тема: «Основы ЛФК. Особенности физического.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 6 «Сказка» г.Камешково общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад 12» Физкультурно- оздоровительная работа детского сада.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ: - ВОСПИТАНИЕ ПОТРЕБНОСТИ В ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ; - РАЗВИТИЕ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ В СООТВЕТСТВИИ.

Обеспечение двигательной активности дошкольников на прогулке «Не надо обучать детей, а надо жить с детьми интересной общей жизнью».

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 7 «Сказка», ст. Брюховецкой муниципального образования.

Государственное бюджетное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательная.

Презентация по физкультуре по теме: Физкультурно-оздоровительная работа детского сада (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

Система физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ Заведующий МДОУ детский сад 15 «Золотая рыбка» Семёнова Е.А.

Автономное образовательное учреждение Дошкольное образование «Детский сад «Сказка» Физкультурно-оздоровительная работа детского сада. Боярских Ирина Александровна,

Двигательная активность детей в ДОУ Инструктор по ФК Кушнер С.В.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребёнка – детский сад 16 Проект «Познавательная физкультура» Авторы: Заместитель заведующей.

Организация работы на прогулках в зимний период. Значение прогулки: Важнейшей задачей дошкольных учреждений является сохранение и укрепление здоровья.

Зимние забавы. Зимой в детском саду особое место отводится физкультурно- оздоровительной работе. Педагоги создают оптимальные условия для организации.

Государственное бюджетное образовательное учреждение детский сад 9 комбинированного вида Пушкинского района Санкт-Петербурга Старший воспитатель Матвеева.

День открытых дверей в средней группе. Разработала: Воспитатель первой квалификационной категории Грачева Н.В. Муниципальное автономное дошкольное образовательное.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 45 комбинированного вида Технология обучения здоровому образу жизни Серия игр.

ПЛАН ДЕЙСТВИЙ РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ДЕТЕЙ К ПОДВИЖНЫМ ИГРАМ И ФИЗИЧЕСКИМ УПРАЖНЕНИЯМ Казакова Марина Юрьевна инструктор по физической культуре.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Чановский детский сад 1.

Транксрипт:

РАЗВИТИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ОРГАНИЗАЦИЮ ПОДВИЖНЫХ ИГР ВОСПИТАТЕЛЬ ФАЙЗУЛИНА НАДИЭ НУРУЛЛОВНА Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 22»

«Люди с самого рождения, жить не могут без движения»

РАЗВИВАТЬ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ОРГАНИЗАЦИЮ ОПТИМАЛЬНОГО ДВИГАТЕЛЬНОГО РЕЖИМА, СПОСОБСТВУЮЩЕГО УДОВЛЕТВОРЕНИЮ ЕСТЕСТВЕННОЙ ПОТРЕБНОСТИ КАЖДОГО РЕБЁНКА В ДВИЖЕНИИ Цель:

ОРГАНИЗОВАТЬ УСЛОВИЯ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОПТИМАЛЬНОЙ ДВИГАТЕЛЬНОЙ НАГРУЗКИ КАЖДОГО РЕБЁНКА С УЧЁТОМ ЕГО ДВИГАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ И ВОЗМОЖНОСТЕЙ; СОЗДАТЬ КАРТОТЕКУ, КЛАССИФИЦИРУЮЩУЮ ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ В СООТВЕТСТВИИ С ВОЗРАСТНЫМИ ОСОБЕННОСТЯМИ ВОСПИТАННИКОВ; НАУЧИТЬ ДЕТЕЙ САМОСТОЯТЕЛЬНО ВЫБИРАТЬ И ВЫПОЛНЯТЬ ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ; ПРИВЛЕЧЬ РОДИТЕЛЕЙ К СОЗДАНИЮ АТРИБУТОВ ДЛЯ ПОДВИЖНЫХ ИГР И ИХ УЧАСТИЮ В НИХ Задачи:

Двигательная активность детей реализуется в течении всего дня во всех режимных моментах. И в физкультурно-оздоровительной работе учреждения. Одним из средств этой работы является подвижная игра. Подвижная игра лучшее средство оптимизации двигательного режима дошкольников. Это и активный отдых после напряжённой умственной работы.

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ СРЕДНЕЙ И МАЛОЙ ПОДВИЖНОСТИ (ХОРОВОДНЫЕ ИГРЫ, ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ) НАРОДНЫЕ ИГРЫ НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ (С ЭЛЕМЕНТАМИ РИТМИКИ) Классификация подвижных игр

НОВЫЕ ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ (НАРОДНЫЕ, НАЦИОНАЛЬНЫЕ) ИГРЫ ДЛЯ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ, ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ С УЧЁТОМ ИНТЕРЕСОВ ДЕТЕЙ, ИХ ДВИГАТЕЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ, И ИХ ЭТНОКУЛЬТУРЫ. Классификация подвижных игр

УТРЕННИЙ ПРИЁМ ДИНАМИЧЕСКИЕ ПАУЗЫ МЕЖДУ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ПРОГУЛКИ ГИМНАСТИКА ПОСЛЕ СНА САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ Место игры в режиме дня

ВЕЧЕРА-РАЗВЛЕЧЕНИЯ («СЕМЬЯ ВМЕСТЕ – ДУША НА МЕСТЕ») ПРАЗДНИК ПОДВИЖНОЙ ИГРЫ («ЖМУРКИ», «ЗАЙЦЫ ВО РВУ») ДЕТСКИЕ ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ-ЗАБАВЫ, ЭСТАФЕТЫ («ПЕТУШКИ», «РЫЦАРСКИЙ ТУРНИР») ЗИМНИЕ КАНИКУЛЫ («КАТАНИЕ С ГОРКИ», «ВЗЯТИЕ СНЕЖНОГО ГОРОДКА») ПРАЗДНИК НАРОДНОЙ ИГРЫ («БИТЬЁ ГОРШКОВ», «КОННОЕ СОСТЯЗАНИЕ», «СОКОЛ И ЛИСА») ЛЕТНИЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ («БЫСТРЕЙ ВЕТРА», «ЛЕТНИЙ ДЕНЕК», «»В ГОСТЯХ У ЦАРЯ ИГРЫ») Совместные мероприятия

1. «КАК СОХРАНИТЬ И УКРЕПИТЬ ЗДОРОВЬЕ РЕБЁНКА» 2. «ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ В НАРОДНЫХ ИГРАХ » Консультации

«ДАВАЙТЕ ПОИГРАЕМ» «ВЫ ТАК УМЕЕТЕ» «ИГРУ НА УЛИЦЫ ПО СЕЗОНАМ» Мастер-класс

Результаты

Результаты работы II место в городском конкурсе «Праздник народных игр» в рамках всероссийского фестиваля «Мир игры» (грамота декабрь 2010 года) Картотеке подвижных игр (для детей 4-6 лет) Дети активные участники спортивных мероприятиях разных уровней (грамоты) Дети участвуют в составе группы «Крошки» в рамках программы «Растишка» по детскому фитнесу, реализуемой на базе ДОУ Дети умеют самостоятельно выбирать подвижную игру, принимать на себя роль, владеть способами ролевого поведения и выбирать атрибуты к играм «Мастерская атрибутов» (групповой уголок с атрибутами для подвижных игр)

Спасибо за внимание!