Школа была открыта в 1986 г. В этом же году начала работу школьная библиотека.

Школьная библиотека и её роль в образовательном пространстве Школьная библиотека предоставляет информацию и идеи, без которых нельзя успешно функционировать в современном обществе, ориентированном на информацию и знания. Школьная библиотека вооружает учащихся навыками непрерывного образования и развивает в них творческое воображение, помогая им стать сознательными гражданами. Из Манифеста ИФЛА/ЮНЕСКО о школьных библиотеках

Задачи библиотеки Духовно-нравственное воспитание учащихся путем пропаганды лучших произведений русской и зарубежной литературы. Формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя информационной культуры и культуры чтения. Сбор, накопление, обработка, систематизация информации и доведение её до пользователя. Компьютерная каталогизация и обработка информационных средств (книг, учебников, журналов). Оказание помощи учителям и учащимся в образовательных проектах. Совершенствование традиционных и освоение новых технологий.

Заведующая библиотекой: Ямщикова Татьяна Витальевна Образование – среднее специальное Стаж работы - 31 год В данной библиотеке – 25 лет Кадры

Абонемент Структура библиотеки Читальный зал

В читальном зале всегда можно познакомиться с книжными новинками, обсудить прочитанное и почитать интересные журналы.

Абонемент. Перемена… Надо успеть взять книгу!

Сведения о фонде Основной фонд составляет – 8125 экз. Фонд учебников составляет – 8500 экз. Электронных носителей – 360 экз. Периодических изданий выписывается - 38 названий Фонд методических изданий – 1235 экз.

Ежедневно библиотеку посещают от 30 до 50 читателей. В течение одного года библиотека обслуживает до 800 человек. Библиотека востребована всеми участниками образовательного процесса (учениками, педагогическими работниками, родителями) Выдает за учебный год более экземпляров информационных ресурсов, включая книги, учебники, периодику, диски. За период года: Книговыдача Средняя читаемость – 5,6 Средняя посещаемость – 6,6 Средняя книговыдача - 8,9 Основные показатели

Справочно-библиографический аппарат Энциклопедии, словари, справочники Периодические издания Интернет Алфавитный каталог Систематический каталог Электронный каталог Картотека учебников Систематическая картотека газетно-журнальных статей Тематические картотеки

Педагогический коллектив Работа с читателями ОбучающиесяРодители справки подборки литературы информация о новых поступлениях консультации Выступления на родительских собраниях Информация об учебниках выставки Обзоры литературы Читательские конференции Литературные игры викторины выставки Устные журналы Обсуждения книг

Индивидуальное Групповое Массовое Основные направления библиотечного обслуживания

Составление индивидуальных планов чтения Анализ читательских формуляров Выполнение запросов читателей Справки Подбор литературы по конкретной теме Формы индивидуального библиотечного обслуживания

Обзоры Выставки Беседы Консультации Информации о новых поступлениях Групповая работа

Выставочная работа Большое значение придается выставочной работе как самой действенной форме рекламы чтения. Выставки помогают раскрыть наиболее актуальную часть книжного фонда, сфокусировать внимание читателей на самых значимых в настоящий момент книгах, или наоборот показать читателю забытые издания. Типы и виды выставок используются самые разные.

Массовая работа с читателями Литературные праздники Литературно-музыкальные композиции Читательские конференции Литературные игры Викторины Обсуждения книг

Литературный час, посвященный 80 - летнему юбилею Анатолия Приставкина

Литературный праздник «Астрид, которая живет в сердцах детей»

Литературная игра по сказкам А. Волкова

Уроки информационной грамотности Большое значение придается проведению уроков библиотечно- библиографической грамотности. Тематический план библиотечных уроков составлен с учетом возрастных особенностей учащихся, который предусматривает два занятия в год и постепенное накопление, и углубление знаний. Постепенно идет формирование информационной грамотности у учащихся, умений и навыков по работе с книгой и СБА, осуществление самостоятельного поиска и оценки нужной информации, приобщение к библиотеке и систематическому чтению. Библиотечные уроки проводятся как традиционные, так и с применением ИТК.

Составление библиографических списков литературы Групповое и индивидуальное информирование Пополнение информации в Интернете по конкретной теме Подбор литературы Консультации Ведение «Странички библиотекаря» на школьном сайте Информационная работа

–Компьютер с выходом в Интернет – принтер Техническое оснащение библиотеки

В библиотеке недостаточно современной литературы Слабая материально-техническая база Наши проблемы

Экскурс в будущее Создание библиотечного информационно - центра Повышение оказания информационных услуг Укрепление материальной базы библиотеки

О сколько в этом доме книг! Внимательно всмотрись. Здесь тысячи друзей твоих На полках улеглись. Они поговорят с тобой, И ты, мой юный друг, Весь путь истории земной Как бы услышишь вдруг. Во все, во все проникнешь ты – В столетия вперед, И человеческой мечты Увидишь ты полет. Михаил Светлов