Цель: 1) Узнать, в каких природных условиях возникли первые государства. 2) Исследовать наследие древних государств.

Исследовать : изучить, выяснить главное, сделать выводы.

Главный вопрос. Почему в древнем государстве люди сразу шагнули намного вперёд и в познании мира, и в искусствах?

Подготовка к путешествию 1

2 Найди «лишнее» Африка Антарктида Россия Северная Америка

3 Тест 1) Сколько климатических поясов вы знаете? а) 5 б) 4 в) 7 2)В каком климатическом поясе появились первые люди? а)в жарком, б) в умеренном, в)в холодном. 3)Какой материк до сих пор не заселён людьми? а)Африка, б) Австралия, в) Антарктида. 4)Какое занятие привело к оседлости? а)собирательство, б) охота, в) земледелие.

Проверь себя: 1) в 2) а 3) в 4) в

Древний Шумер

Древний Вавилон

Тайны Вавилона

Древний Египет

Загадки Древнего Египта

Древний Рим

Удивительный мир Древнего Рима

След - исследуем… Олимпийские игры «троянский конь» театр «дисциплина», «медицина» царь от Юлия Цезаря «О вкусах не спорят», «Благо народа- высший закон» Пифагор Сократ

Главный вопрос Почему в самом несправедливом рабовладельческом государстве люди сразу шагнули намного вперёд и в познании мира, и в искусствах?

Ответь… Какими должны быть взаимоотношения людей в обществе? Какие черты характера людей вам особенно нравятся?

Домашнее задание: 1) Учебник: с.38-46; 2) тетрадь:28