Во глубине сибирских руд Храните гордое терпенье, Не пропадет ваш скорбный труд И дум высокое стремленье. Несчастью верная сестра, Надежда в мрачном подземелье Разбудит бодрость и веселье, Придет желанная пора: Любовь и дружество до вас Дойдут сквозь мрачные затворы, Как в ваши каторжные норы Доходит мой свободный глас. Оковы тяжкие падут, Темницы рухнут - и свобода Вас примет радостно у входа, И братья меч вам отдадут. А.С.Пушкин (1827 г.)

Кто такие декабристы? В чем особенность движения декабристов? О каких «высоких стремлениях» говорит Пушкин? Каким путем декабристы стремились достигнуть своих целей? Предположите, почему А.С.Пушкин называет их деятельность - «скорбный труд»?

выявить причины династического кризиса; познакомиться с ходом восстания на Сенатской площади; определить причины поражения и последствия выступления декабристов.

Александр I 19 ноября 1825 года Константин Павлович 1822 года Николай Павлович

Варшава С.-Петербург Таганрог

Прочитайте материал учебника на странице 60 (абз. 1-2) и ответьте на вопросы: В чем заключался план декабристов? Насколько этот план был реален?

14 декабря 1825 г. Лейб-гвардии Московский полк А.Бестужев М.Бестужев 11 часов Дмитрий Щепин- Ростовский 12 часов12 часов 20 минут Преображенский полк 12 часов 30 минут П.Каховский Гвардейский морской экипаж Рота Гренадерского полка 13 часов Кавалергадский полк Конно-пионерский полк 13 часов 30 минут Семеновский полк Измайловский полк Егерский полк 14 часов Михаил Павлович 15 часов Евгений Оболенский 16 часов 30 минут

Чем завершилось восстание? Почему? Неподготовленность восстания; Отсутствие необходимого единства и согласованности действий в ходе восстания; Отсутствие поддержки среди населения; Недостаточная конспирация, в результате чего правительство знало о планах заговорщиков.

Южное общество должно было выступить, получив известие о победе в столи- це. Пестель был арестован 13 декабря, поэтому решение о выступлении 29 декабря приняли С. Муравьев- Апостол и М. Бестужев- Рюмин. Черниговский полк дви- нулся к Киеву, но был остановлен, и 3 января потерпел поражение.

Следствие по делу декабристов началось практически в день восстания. Некоторые из его руководителей были задержаны прямо на Сенатской площади. Вечером 14 декабря они уже давали первые показания. Суд определил декабристов по «разрядам». Пять человек оказались вне разрядов.

Выписка из протокола Верховного уголовного суда от 11-го июля 1826 года Верховный уголовный суд, по выслушании высочайшего именного указа, в 10-й день июля сему суду данного поло- жил: поелику XIII-ю статьею сего высочайшего указа его императорское величество всемилостивейше соизволил участь всех преступников, в оном непоименованных, кои по тяжести их злодений поставлены вне разрядов и вне сравнения с другими, предать решению Верховного уго- ловного суда и тому окончательному постановлению, какое о них в том суде состоится, то, сообразуясь с высокомо- наршим милосердием, в сем самом деле явленным смяг- чением казней и наказаний, прочим преступникам опреде- ленных, Верховный уголовный суд по высочайше предо- ставленной ему власти приговорил вместо мучительной смертной казни четвертованием, Павлу Пестелю, Кондратию Рылееву, Сергею Муравьеву-Апостолу, Михайле Бестужеву-Рюмину и Петру Каховскому приговором суда определенной, сих преступников за их тяжкие злодеяния повесить.

Остальные приговорены к различным срокам каторги – 120 человек были сосланы в Сибирь, а солдаты отправлены в действующую армию на Кавказ.

Каково историческое значение восстания декабристов? 1. Движение декабристов было первым проявлением грандиозного революционного движения в России. 2. Декабристы поставили перед собой задачи - отмена крепостного права и ограничение самодержавия, - решение которых было, в принципе, выгодно основ- ной массе населения. Однако вследствие почти пого- ловной неграмотности этого населения, отсутствия взаимопонимания между народом и декабристами - представителями привилегированного дворянского сословия, первое революционное выступление в России массовой поддержки не получило. 3. Потерпев неудачу, декабристы в то же время дали мощный толчок развитию революционного движения в России.

1.Параграф 9 – читать и пересказывать. 2.Вопросы на стр. 62 – устно. 3.Документы на стр – читать и отвечать на вопросы. 4.Повторить параграфы *.По желанию подготовить сообщение о личности Николая Первого. 6*.Один из декабристов вспоминал, что восставшие солдаты требовали введения конституции, но на вопрос окружавшей «каре» черни, что такое конституция, ответить не смогли. Прокомментируйте этот факт.