выявить учащихся, самореализующихся в учебной и внеучебной деятельности, дать им возможность проявить свои творческие и интеллектуальные способности; повышение социального статуса и уровня знаний учащихся, усиление их общественной поддержки; утверждение приоритета образования; выявление и распространение опыта учебной и творческой деятельности; cоздание конкурентной среды, стимулирующей повышение качества знаний.

Е.В.Бакланова – учитель начальных классов ОУ: «Верх-Пайвиской МСОШ Баевского района Алтайского края» 2010 г

1234

а

В 1 час В В 12 часов ночи В 23 часа

Произведение Сумма Разность Периметр Частное

Произведение Площадь Уравнение Сумма Пример Неравенство

а

Произведение Предмет Действие Количество Признак Качество

Произведение Предлога Приставки Суффикса Наречия Корня

Произведение Соль Солонка Соленье Солить Солист

Произведение Смешное высказывание Второстепенный член предложения Крылатое выражение Главный член предложения Часть речи

Произведение сахарница супница салатница хлебница яичница

а

Братья Гримм Братья Пономаренко Братья Запашные Братья Кирилл и Мефодий

Андрей Рублев Иван Фёдоров Иван Сусанин Лев Толстой

а

а

Природные явления, Чем измераяется температура воздуха

Список использованных рисунков: