Когда труд - удовольствие, жизнь - хороша! Иванова Альбина Владимировна, учитель начальных классов МБОУ «Ильинская СОШ»

В 2005 году совместно с Ивановой Н.Л. разработали и выпустили для 1 класса чувашской школы рабочую тетрадь по русскому языку. В2008 году переиздали её. Меня зовут Альбина Владимировна! Я работаю учителем начальных классов в МБОУ «Ильинская средняя общеобразовательная школа» Моргаушского района Чувашской Республики. с 2010 года, а до этого, с 1986 года по 2009 год работала учителем начальных классов Апчарской начальной школы.Имею высшее педагогическое образование, в 1984 году окончила ЧГПИ им И. Я. Яковлева. Стаж педагогической работы 27 лет. Квалификационная категория - первая Профессию свою люблю, стараюсь творчески подходить к делу в любой ситуации. Для меня работа учителя – это не просто работа, а образ жизни.

Мои достижения Грамота РОНО За плодотворную работу по обучению и воспитанию подрастающего поколения.1991 г. Грамота Министерства просвещения Чувашской Республики За значительные успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения и многолетний плодотворный труд 2000 г. Благодарность главы администрации района За выдержку и терпение в выполнении своего предназначения – сеять разумное, доброе, вечное» 2000 г Нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации2005 г. Благодарность главы Ильинского сельского поселения За многолетний плодотворный труд в деле обучения и воспитания подрастающего поколения 2009 г. Грамота администрации МБОУ «Ильинская СОШ» За выдержку и терпение в выполнении своего предназначения – сеять разумное, доброе, вечное. За содержательное проведение внеклассного мероприятия, посвященного окончанию 1 класса

Для меня работа учителя – это не просто работа, а образ жизни. Вместе с ребятами я проживаю новую жизнь : учимся, растём, познаём, открываем новое, исследуем, творим, любим, радуемся, огорчаемся и грустим при расставании. Применяя на своих уроках различные технологии, нетрадиционные формы уроков, я стараюсь не просто научить чему-нибудь детей, а дать возможность раскрыться личности каждого ребёнка, почувствовать себя значимым.