учителя музыки и ИЗО учителя музыки и ИЗО Муниципального общеобразовательного учреждения «Восходская основная общеобразовательная школа Королёвой Ларисы Германовны

Искусство учит нас воображать, а не только понимать или использовать вещи. Искусство дает более богатые, живые и многоцветные образы реальности, а также позволяет глубже проникнуть в их формальную структуру». Э. Кассирер.

Принципы построения урока По законам искусства драмы. По законам искусства драмы. Учитель-актер (театр одного актера). Учитель-актер (театр одного актера). Урок – произведение искусства. Урок – произведение искусства. Главная задача учителя: Главная задача учителя: Организовать встречу учащихся с произведением искусства, добиваясь сотрудничества. Организовать встречу учащихся с произведением искусства, добиваясь сотрудничества. Главная формула Главная формула интегрированного урока: интегрированного урока: «Взволновав, заставить задуматься». «Взволновав, заставить задуматься». Урок должен быть проблемным, актуальным. межличностным.

Требования к интегрированному уроку: на уроке должно царствовать произведение искусства; на уроке должно царствовать произведение искусства; тщательный отбор фактического материала; тщательный отбор фактического материала; достоверность фактов; достоверность фактов; работа с искусствоведческими терминами; работа с искусствоведческими терминами; задания творческого характера; задания творческого характера; использование ИКТ-технологий. использование ИКТ-технологий.

DVD DVD Mp3- плеер Mp3- плеер Мобильные телефоны Мобильные телефоны Коммуникаторы Коммуникаторы КПК КПК Компьютер Компьютер Музыкальные центры Музыкальные центры

Советы коллегам Каждый урок - это интегрированный урок. Каждый урок - это интегрированный урок. Учитель должен быть высокообразованным, эрудированным, разносторонне развитым, важен эмоциональный настрой учителя. Учитель должен быть высокообразованным, эрудированным, разносторонне развитым, важен эмоциональный настрой учителя. На уроках нужно применять различные современные технологии. На уроках нужно применять различные современные технологии. Использовать различные методы работы (фронтальный, коллективный…) Использовать различные методы работы (фронтальный, коллективный…) Не забывать о возрастных особенностях детей, учитывать индивидуальные особенности ребенка. Не забывать о возрастных особенностях детей, учитывать индивидуальные особенности ребенка. На уроках ребенок должен не только петь и слушать музыку, но и рисовать, читать поэзию, смотреть хорошие фильмы и видеть подлинные шедевры мирового искусства. На уроках ребенок должен не только петь и слушать музыку, но и рисовать, читать поэзию, смотреть хорошие фильмы и видеть подлинные шедевры мирового искусства..Ребенок должен быть активным участником образовательного процесса – это необходимо ему для самореализации и самоутверждения..Ребенок должен быть активным участником образовательного процесса – это необходимо ему для самореализации и самоутверждения. Давайте общаться и не стесняться делиться опытом, давать совместные интегрированные уроки! Давайте общаться и не стесняться делиться опытом, давать совместные интегрированные уроки! Не бойтесь экспериментировать! Не бойтесь экспериментировать! Совершенствуйтесь! Совершенствуйтесь! Совершенствуйтесь Совершенствуйтесь! Совершенствуйтесь! Совершенствуйтесь

«Скажи мне – и я забуду, Покажи мне – и, может быть, я запомню, Сделай меня соучастником - и я пойму» Китайская мудрость Каждому учителю надо помнить, что каждый урок является существенной частью воспитательной системы школы. Каждому учителю надо помнить, что каждый урок является существенной частью воспитательной системы школы.