ТРИ ШЕДЕВРА 1апрель.2013 МКОУ Чухломская средняя школа им. А.А. Яковлева Г. Гейне «Ein Fichtenbaum» М. Ю. Лермонтов «На севере диком стоит одиноко» «На севере диком стоит одиноко» И. И. Шишкин «На севере диком»

Гипотеза произведения разных авторов на одну тему имеют черты сходства 2апрель.2013 МКОУ Чухломская средняя школа им. А.А. Яковлева

План работы Проанализировать стихотворение М.Ю. Лермонтова «На севере диком». Познакомится со стихотворение Гейне. Узнать историю создания стихотворений Г. Гейне и М. Лермонтова. Осуществить перевод стихотворения Г. Гейне. Проанализировать лексику стихотворений обоих поэтов. Сравнить оригинал со стихотворением Лермонтова. Узнать историю создания картины И.И.Шишкина «На севере диком». Сделать выводы по результатам сравнения. Проанализировать стихотворение М.Ю. Лермонтова «На севере диком». Познакомится со стихотворение Гейне. Узнать историю создания стихотворений Г. Гейне и М. Лермонтова. Осуществить перевод стихотворения Г. Гейне. Проанализировать лексику стихотворений обоих поэтов. Сравнить оригинал со стихотворением Лермонтова. Узнать историю создания картины И.И.Шишкина «На севере диком». Сделать выводы по результатам сравнения. 3апрель.2013 МКОУ Чухломская средняя школа им. А.А. Яковлева

Ein Fichtenbaum steht einsam Im Norden auf kahler Höh' Ihn schläfert; mit weißer Decke Umhüllen ihn Eis and Schnee. Er träumt von einer Palme, Die fern im Morgenland Einsam und schweigend trauert Auf brennender Felsenwand. Г.Гейне Ein Fichtenbaum steht einsam Im Norden auf kahler Höh' Ihn schläfert; mit weißer Decke Umhüllen ihn Eis and Schnee. Er träumt von einer Palme, Die fern im Morgenland Einsam und schweigend trauert Auf brennender Felsenwand. Г.Гейне 4апрель.2013 МКОУ Чухломская средняя школа им. А.А. Яковлева

5 На севере диком стоит одиноко На голой вершине сосна И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим Одета, как ризой она. И снится ей все, что в пустыне далекой, В том крае, где солнца восход, Одна и грустна на утесе горючем Прекрасная пальма растет. На севере диком стоит одиноко На голой вершине сосна И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим Одета, как ризой она. И снится ей все, что в пустыне далекой, В том крае, где солнца восход, Одна и грустна на утесе горючем Прекрасная пальма растет. апрель.2013 МКОУ Чухломская средняя школа им. А.А. Яковлева

«Ein Fichtenbaum» (ель, сосна) мужского рода. Об этом говорит артикль «der» и слово «ein», а пальма и в русском и в немецком языке – женского рода (die Palme, einer Palme). 6апрель.2013 МКОУ Чухломская средняя школа им. А.А. Яковлева

Ель стоит одинокая, На севере, на голой высоте, Она спит на белой скатерти, Она во льде и снеге, Она видит во сне пальму; В утренней стране, Одиноко и печально ей, На горящей стене. Ель стоит одинокая, На севере, на голой высоте, Она спит на белой скатерти, Она во льде и снеге, Она видит во сне пальму; В утренней стране, Одиноко и печально ей, На горящей стене. 7 На севере диком стоит одиноко На голой вершине сосна И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим Одета, как ризой она. И снится ей все, что в пустыне далекой, В том крае, где солнца восход, Одна и грустна на утесе горючем Прекрасная пальма растет. На севере диком стоит одиноко На голой вершине сосна И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим Одета, как ризой она. И снится ей все, что в пустыне далекой, В том крае, где солнца восход, Одна и грустна на утесе горючем Прекрасная пальма растет. Анализлексики апрель.2013 МКОУ Чухломская средняя школа им. А.А. Яковлева

Система образов Система образов ГейнеЛермонтов ельсосна спитдремлет, качаясь на белой скатерти снегом сыпучим покрыта как ризой в утренней стране в пустыне далёкой; в том крае, где солнца восход одиноко и печальноодна и грустна на горящей стенена утёсе горючем 8апрель.2013 МКОУ Чухломская средняя школа им. А.А. Яковлева

9апрель.2013 МКОУ Чухломская средняя школа им. А.А. Яковлева В.А.СеровВ.А.Серов М.А.ВрубельМ.А.Врубель В.Д.ПоленовВ.Д.Поленов В.М.ВаснецовВ.М.Васнецов И.И. Шишкин

10апрель.2013 МКОУ Чухломская средняя школа им. А.А. Яковлева

11апрель.2013 МКОУ Чухломская средняя школа им. А.А. Яковлева

Вывод Три шедевра искусства, которые приобрели мировое значение, взаимно обогащают друг друга, выражают мечту о возвышенном и прекрасном, но разными средствами. 12апрель.2013 МКОУ Чухломская средняя школа им. А.А. Яковлева

апрель.2013 МКОУ Чухломская средняя школа им. А.А. Яковлева 13 ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ: 0%B5%D1%80%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D0%B E%D0%BC_(%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8% D0%BD%D0%B0_%D0%A8%D0%B8%D1%88%D0%BA%D0 %B8%D0%BD%D0%B0) 0%B5%D1%80%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D0%B E%D0%BC_(%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8% D0%BD%D0%B0_%D0%A8%D0%B8%D1%88%D0%BA%D0 %B8%D0%BD%D0%B0) Владимир Даля-толковый словарь живого великорусского языка Ожегов С.И. и Шведов Н. Ю.-толковый словарь русского языка Липшиц О.Д. и Лоховиц А.Б.-краткий немецко-русский и русско-немецкий словарь 0%B5%D1%80%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D0%B E%D0%BC_(%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8% D0%BD%D0%B0_%D0%A8%D0%B8%D1%88%D0%BA%D0 %B8%D0%BD%D0%B0) 0%B5%D1%80%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D0%B E%D0%BC_(%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8% D0%BD%D0%B0_%D0%A8%D0%B8%D1%88%D0%BA%D0 %B8%D0%BD%D0%B0) Владимир Даля-толковый словарь живого великорусского языка Ожегов С.И. и Шведов Н. Ю.-толковый словарь русского языка Липшиц О.Д. и Лоховиц А.Б.-краткий немецко-русский и русско-немецкий словарь

Работу выполнила : Бариева Кристина Ученица 6А класса Руководитель:учительница литературы и русского языка русского языка Меньшикова Е.В. 14апрель.2013 МКОУ Чухломская средняя школа им. А.А. Яковлева

апрель.2013 МКОУ Чухломская средняя школа им. А.А. Яковлева 15 СПАСИБО З АВНИМАНИЕ!СПАСИБО З АВНИМАНИЕ!