Тема: Различные виды сложных предложений с союзной и бессоюзной связью; разделительные знаки препинания в них. Сочетание знаков препинания.

Словарный диктант: Прогнозирование результатов матча, строить новую железнодорожную магистраль, различить вдали силуэт корабля, систематически подвозить цемент и бетон, не зависеть от климатических условий, слышать отдаленную канонаду, не доверять прогнозу погоды, планомерно использовать трудовые резервы, ориентироваться на местности, регулярно смотреть по телевизору трансляции спектаклей, сеять яровую пшеницу, приобрести билеты в амфитеатр, разредить рассаду в палисаднике.

1)И слышно было до рассвета как ликовал француз.

[ ], как ( ).

2)Князь Андрей редко смеялся но зато когда он смеялся то отдавался весь своему смеху.

[ ], но зато (когда...), (то...).

3)Толстой сказал о вдохновении пожалуй проще всех Вдохновение состоит в том что вдруг открывается то что можно сделать. Чем ярче вдохновение тем больше должно быть кропотливой работы для его исполнения.

[ ]: «[... в том], что (...то), (что...). Чем ( ), [тем...]».

4)Со мною вот что происходит мой старый друг ко мне не ходит а ходят в праздной суете разнообразные не те.

[ ]: [ ],а [ ].

5)Не можешь научим не хочешь заставим.

[ ] - [ ], [ ] - [ ].

Самостоятельная работа. Какая схема соответствует предложению: Весна запоздала и вдруг начала догонять и развернулись березки и заблестели на них клейкие листочки: а) [ О, и О, и О]. б)[ ], и [ ], и [ ], и [ ]. в) [ ], и [ ], и [ ]. г) [ ] и [ ], и [ ].