Что же значит уметь читать? Авторы презентации: ученицы 5«А» класса МОУ «СОШ 8» г.Анжеро-Судженска Агажанова Оксана Кропотова Лиза

Цель работы Помочь осознать, что такое правильное чтение, чтобы привлечь детей к этому процессу

Гипотеза Нас волнует вопрос: «Почему дети стали меньше читать?» Мы предполагаем, что этот процесс им не интересен, потому что они не умеют правильно читать. Мы постараемся их этому научить. Если мы научимся понимать, о чем говорится в тексте, в чем его главная мысль, то мы сможем хорошо усваивать и запоминать тексты. Значит сам процесс чтения не будет вызывать затруднений, а все, что легко дается детям, быстро осваивается

Задумайтесь над этим Когда ты читаешь, то не просто узнаешь и складываешь буквы в слова. Главное понять то, что ты читаешь. Понять, о чем говорится в тексте, в чем его основная мысль, как автор раскрывает ее.

Чтобы вершки не хватать Чтобы научиться осмысливать прочитанное, нужно развивать определенные способности. Замечали ли вы у себя способность предугадывать, предполагать, прогнозировать в процессе чтения? Эта способность начинает проявляться уже в тот момент, когда мы прочитали фамилию автора, название книги, эпиграф, оглавление. Умение предугадывать, (правильно или неправильно!) помогает проникать в смысл читаемого.

Выполните следующее задание Сопоставьте данные ниже названия книг. Определите по заголовкам, какие книги предназначены для взрослых, школьников ? Какие книги могли бы привлечь ваше внимание? Почему?

И.Ильф, Е.Петров «Двенадцать стульев» С.Макаров «Приключения Бобки» Справочник юного биолога Энциклопедия «Техника вокруг нас»

Задумайтесь над этим Ставя вопросы в процессе чтения текста, мы общаемся с автором, ведем как бы диалог с ним. И это позволяет нам более глубоко разобраться в содержании читаемого.

А вот еще одно упражнение Прочитайте начало параграфа «Обозначение мягкости согласных с помощью мягкого знака». Поставьте вопросы, на которые, по вашему мнению, вы должны получить ответ в следующей части параграфа. Запишите эти вопросы. Затем сопоставьте ваши прогнозы с содержанием текста.

И еще раз задумайтесь… В процессе своего исследования мы пришли к выводу, что где-то 60% населения не снимает «розовых очков», и не собирается этого делать в ближайшие 10 лет (все им некогда с нами заниматься). А нам обидно, что взрослые не научили нас относиться к чтению, как их научили бабушки и дедушки! Ведь наша страна была когда-то самая читающая! Обидно, что из-за их пофигизма, страдаем МЫ – их «надежды» на лучшие времена! А с таким настроем, разве могут наступить лучшие времена?...

И последнее Ребята, в жизни, кроме компьютера, есть еще много клёвых вещей. P.S. Читать книги можно и в Интернете, запишите ресурсы 1.Читалки, Все для чтения книг Все для чтения книг 2.Infomine виртуальная библиотека электронных изданий 3. Поисковая система онлайновых газет и журналов "Виртуальная библиотека" 4Коллекция энциклопедий "Кирилла и Мефодия"

Благодарим за внимание! Случайная встреча с хорошей книгой может навсегда изменить судьбу человека. (Марсель Прево)

Список использованных источников del=opit del=opit ица