Фотоотчет о мероприятих, проведенных в рамках антикоррупционной недели.

Антикоррупционное воспитание в учреждениях образования.
Неделя географии в МБОУ СОШ 2. Мероприятия Недели географии апреля 2012 г апреля – Конкурс фотографий «Природа вокруг нас» кл. 25 апреля.
«Конкурс рисунков» 15 июня 2012 г..
КОНКУРС «УЧИТЕЛЬ ГОДА АЛЕКСЕЕВСКОГО МУНИЦИПЛЬНОГО РАЙОНА РТ-2014»
Поведение итогов республиканских конкурсов творческих работ антикоррупционной направленности Казань, 2012 Министерство образования и науки Республики Татарстан.
Организация изучения правовых и морально-этических аспектов управленческой деятельности в целях повышения правовой культуры, формирования антикоррупционного.
С 26 марта по 02 апреля 2012 года. Оформление стенда «Ура, каникулы!»
Основные направления деятельности кадровых служб государственных органов Республики Коми и органов местного самоуправления в Республике Коми в сфере противодействия.
Неделя «Безопасности дорожного движения» в МБОУ СОШ 10 посёлка Степной 2012 – 2013 учебный год.
МКОУ СОШ с УИОП 1 г.Малмыжа Авторы проекта: учащиеся 10 класса Хабибрахманов Азат, Ахмадуллина Лилия, Хузина Регина.
МБОУ СОШ 18 Первомайского района города Ростова-на-Дону.
Подготовила ученица 9 класса филиала МБОУ «Покрово-Пригородная СОШ» в с. Красносвободное Васильева Елена Руководитель: Чернышова Е.Ю., учитель истории.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3»
Физические явления в природе Работу выполнила: ученица 10 класса Беззапонная Вероника Руководитель: учитель физики Филимонова Т.Н. МБОУ Екатериновская.
И СПОЛЬЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Белая А.Н., методист СПБ ГБПОУ КИТ Захарова Е.Н. преподаватель СПБ ГБПОУ КИТ СПБ.
МБОУ Брагинская СОШ 11 Научное общество учащихся «Эврика»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ МЕЖРГИОНАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТНОКУЛЬТУРНЫЙ ЛАГЕРЬ.
МБОУ СОШ 19 ст.Казанская МО Кавказский район МБОУ СОШ 19 ст.Казанская МО Кавказский район.
«…Надо что-то делать. Хватит ждать. Коррупция превратилась в системную проблему и этой системной проблеме мы обязаны противопоставить системный ответ.