Составила: учитель – логопед высшей квалификационной категории МОУ СОШ 31 г. Новочеркасск Попова Г.В.

Составила: учитель – логопед высшей квалификационной категории МОУ СОШ 31 г.Новочеркасск Попова Г.В.
Составила: учитель – логопед высшей квалификационной категории МОУ СОШ 31 г.Новочеркасск Попова Г.В.
Наше творчество работы учащихся МБОУ СОШ
Найди два предмета Составила: учитель – логопед высшей квалификационной категории МОУ СОШ 31 г.Новочеркасск Попова Г.В.
В жизни много интересного, Но пока нам неизвестного, Будем думать и считать И о многом узнавать.
Мы знаем и любим М.В.Ломоносова Детство Ломоносова Годы учёбы Университет Ломоносова Великие открытия Памятные места 100.
Сказка «Теремок » в детском саду 703, поставленная учениками 3 класса «Б»
I этап Развитие фонематического слуха: - узнавание и различение неречевых звуков - узнавание и различение речевых звуков.
Дорогами добра. Тема занятия: «Вот что значит настоящий верный друг!»
Развивающая игра Цель: владеть звуковым анализом слова; выделять звук в начале слова; развивать внимание, речь
Характеристика класса.
Мастер-класс для воспитателей Развитие навыка звукового анализа у детей старшего дошкольного возраста учитель-логопед Караванова Ирина Анатольевна МБДОУ.
Группа «Золотая рыбка» Выполнила Ситько С. Б ttp://aida.ucoz.ru2.
Путешествие в мир детства
Выражения со скобками. 1 класс апрель
Новогоднее представление в цирке на Цветном бульваре
ИГРЫ С БУКВАМИ Составила: учитель – логопед высшей квалификационной категории МОУ СОШ 31 г.Новочеркасск Попова Г.В.
L/O/G/O Тема: «Формирование фонематических процессов у дошкольников с общим недоразвитием речи посредством дидактических игр».
I этап Развитие фонематического слуха: - узнавание и различение неречевых звуков - узнавание и различение речевых звуков.