Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребёнка - детский сад первой категории 1 «Ромашка» « Каждый день раньше солнца встаю И спешу в свой родной детский сад, Утро дарит мне свежесть свою, Я с улыбкой встречаю ребят» «Мой профессиональный выбор» Козинская Елена Сергеевна

Семья-это не только совместное проживание родственников разных возрастов, но и семейные традиции, корни которых лежат глубоко в прошлом. Цените прошлое своего народа, находя в нем отголоски своей семейной истории.

Я выбрала профессию такую Что лучше мне на свете не найти. И с каждым новым годом убеждаюсь Что я иду по верному пути! «Дети это – необыкновенное чудо …»

«С детьми всегда должна быть рядом, даря тепло и согревая взглядом, их в мир прекрасного вести и помнить заповедь – не навреди!»

«Умение воспитывать это все – таки искусство, такое же искусство, как хорошо играть на скрипке или рояле, хорошо писать картины». А. С. Макаренко.

Перед воспитателями стоит непростая задача – научить ребенка понимать и ценить все прекрасное в мире.

терпеливость, доброжелательность, толерантность, начитанность, эрудированность, развитое чувство эмпатии, Необходимые качества современного воспитателя

Одним из важных направлений моей профессиональной деятельности является: «Литературные произведения как средство развития речи дошкольника»

Цель: Сформировать у детей интерес к книге, привить любовь к художественному слову, уважение к книге. Задачи: Обогащение и активизация словаря. Развивать познавательные способности, творческое воображение, творческое мышление. Получать удовольствие от общения с книгой, тяготение к постоянному общению с ней. Воспитывать умение внимательно слушать и слышать чтение литературного произведения. Приобщать родителей к семейному чтению литературных произведений. Соотносить литературные факты с имеющимся жизненным опытом.

Художественная литература воздействует на воображение, вызывает душевный отклик, пробуждает чувство сопричастности к происходящему. Описываемая ситуация создается в воображении ребенка посредством художественного слова

Воспитателю приходится работать не только с детьми, но и с родителями. Необходимо научиться уважать родителей, считаться с их мнением, даже если оно расходится с представлениями воспитателя о педагогике.

Мир детства сладостен и тонок, Как флейты плавающей звук. Пока смеется мне ребенок, Я знаю, что не зря живу! Спасибо за внимание ! Желаю всем творческих успехов!