У р о к р у с с к о г о я з ы к а в 5 к л а с с е по теме «АНТОНИМЫ» Учительница русского языка и литературы МБОУ «Октябрьская ООШ» Гарифуллина Дилбар Рафаковна

ИГРА «ДА или НЕТ» В лексике изучается словарный состав языка. Однозначные слова имеют несколько лексических значений. Многозначные слова имеют прямые и переносные значения. Многозначные слова и омонимы – это одно и то же. В толковых словарях указывается только прямое значение слова. Слова «идти», «бежать», «шествовать», «плестись» - это синонимы. Кран, гусеница, лук. Это омонимы. Синонимы могут быть средством связи предложений в тексте. В художественной литературе слова с переносным значением часто используются как средство выразительности языка. То, что обозначает слово, есть его лексическое и грамматическое значение.

Карточка 1. Солнечный свет- объехать целый свет, грустные вести – радостные вести, верный друг – спросить у товарища, делать добро – причинять зло, главный врач – хороший доктор, красивые очки – набрать очки, храбрый солдат – отважный солдат

Проверка самостоятельной работы. Синонимы: Верный друг – спросить у товарища Главный врач – хороший доктор Храбрый солдат – отважный солдат Омонимы: Солнечный свет- объехать целый свет Красивые очки – набрать очки

-- Какие пары словосочетаний остались не выписанными вами? грустные вести – радостные вести, делать добро – причинять зло В чем особенность этих слов? Поставьте к ним вопросы. Имеют противоположные значения, пишутся и произносятся по-разному, слова одной части речи Такие слова называются антонимами. Антонимы – это слова, противоположные по лексическому значению. Антоним – также греческое слово, anti - против, onyma -имя.

Прочитаем правило на странице 148 АНТОНИМЫ – это слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением Подбор антонимов к данным словам. тьма - … юг - … труд - … твёрдый - … пустой - … сильный - … гладкий -… шептать - … поднять - … купить - … уходить - … направо - … холодно - …

Время Ранний - поздний тогда - теперь утро – вечер Цвет белый - чёрный яркий тусклый бледный – румяный Размер широкий - узкий короткий - длинный высокий – низкий Температура жара – холод, горячий – холодный, нагреть - остудить Место близко – далеко, подземный – надземный, вверх - вниз;

храбрый трусливый глупый хитрая глупый

маленькая большойслабый сильный

ленивая трудолюбивая Горе – радость; Большой – маленький; Низкий – высокий; Белый – черный; Друг – враг; Старый – молодой; Хороший – плохой; Сложный – простой; Синоним – антоним; Мальчик – девочка; Хорошо – плохо; Зима – лето; Мягко – жестко; Светло -сумрачно; Счастье- несчастье; Правда -ложь; Война -мир; Новый – старый; Современный– старый; Утром – вечером; Рано – поздно; Много – мало; Войти выйти, Спуститься подняться, Зажечь потушить Вперед назад Диалог - монолог Любить – ненавидеть Смеяться – плакать Сытый – голодный Решительный - неуверенный Упрямый – покладистый Халатный - добросовестный Здоровый - больной Различие - сходство Тревога -покой прибавить – отнять Рассвет - закат Молчаливый - болтливый Есть – нет

Устно подберите антонимы к приведённым словам: Тихий, бедный, богатый, ленивый, чёрный, ветхий, свежий. Слово свежий в разных значениях будет иметь разные антонимические пары: свежий (ветер) знойный (ветер), свежий (хлеб) – черствый (хлеб); свежий (воротник) – грязный (воротник); свежая (газета) – старая (газета); свежий (вид) – усталый (вид) и др.

Закончить предложение. Любишь брать, люби …. Сытый …не разумеет. Иди вперёд, а оглядывайся …. -- Чему служат антонимы в этих пословицах?

К словам левой колонки подберите антонимы из правой. Соедините их одной линией. Поставьте к ним вопросы и определите, к каким частям речи эти слова относятся? ГОВОРИТЬ НЕДРУГ УСПЕХ ПЛОХО БОГАТЫЙ МОЛЧАТЬ ХОРОШО НЕУДАЧА ВСЕ ВРЕД ДОМ СЕМЬ ДРУГ НИКТО ЧЕСТНЫЙ БЕСЧЕСТНЫЙ

Домашнее задание: параграф 61. Работа с текстом. Текст. (для домашнего задания) Перепишите текст, заменяя антонимами все слова, у которых они есть. Жил – был кролик. Рано утром он вышел из своего домика и отправился в путь. Через час он свернул влево, а ещё через час – вправо. Дело было зимой, и кролику стало холодно. Он шёл всё быстрее и быстрее. Впереди уже можно было разглядеть крышу кроличьего домика, а позади ещё виднелась лесная опушка и какие-то далёкие огоньки. - Получился ли у вас текст, не лишённый смысла?