Трухлова Юлия Ефимовна, педагог-психолог Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида 99 город Рыбинск

«Есть три основных принципа науки побеждать: глазомер (умение адекватно оценить ситуацию), быстрота (умение принимать решение в краткие сроки) и натиск (как упорство)» Великий полководец А.И. Суворов

Цель: Формирование навыков эффективного взаимодействия в команде и осознание в себе лидерских качеств, развитие лидерских способностей. Задачи: Формирование навыков сотрудничества при решении групповых задач; овладение навыками принимать и оказывать помощь; развитие навыка публичных выступлений; осознание своих сильных и слабых сторон; развитие творческого потенциала; развитие лидерских качеств.

Подготовительный этап Практический этап Презентационный этап Диагностика Наблюдение Установление партнерских отношений с родителями Цикл занятий (1 раз в неделю) Исследовательская деятельность Участие в городских и внутри садовых олимпиадах Создание «Портфолио выпускника» Презентация результата реализации проекта Мини-спектакль «Что я умел, что я умею, что я буду уметь?»

Консультация для педагогов и родителей «Умейте хвалить!»

Диагностика и анкетирование Опросник экспертной оценки одаренности (Дж. Рензулли, Р. Хартман, К. Каллахен); тест-анкета А.А. де Хаана и Г. Кафа; социометрическое обследование (методика «Секрет» Репиной)

Работа в команде Рефлексия «Наши достижения»

Упражнения на развитие навыков сотрудничества «Мы вместе» Решение проблемной ситуации «Подарок мэру»

Занятие «Самый умный»

Родительское собрание «У вас в семье талантливый ребенок!»

Использование проектной деятельности и ИКТ технологий

Конкурсы и публичные выступления

Портфолио выпускника Мини спектакль