( ) + 78 = 178 (д.) = 125 (см) 500 – 400 = 100 (км) 75 – 50 = 25 (см) = 100 (д.) ? ? ? ?


Решение простых задач, связанных с движением Урок математики во 2 классе Урок закрепления.
Урок математики во 2 классе. Тема. Прием умножения с помощью сложения. Учитель Коробкова А. И. Учитель Коробкова А. И.

3 класс 63 : 9 + 8= Молодцы! = Молодцы! 30-81: 9= Молодцы!
Урок математики 4 класс Б Школа 2100 Учитель: Панина Л.А.
А = 7 см в = 3 см Р = …… а = 9 см в = 3 см Р = ……
Рыба – «верблюд» 36 Китовая акула 46 Тигровая акула 84 Щука – 40 – = 46.
Коновалова Алина 6 «Б» класс школа год. Условия задачи Скорость течения 2,25 км/ч Скорость катера 15,75 км/ч Катер шел по течению 3 ч. 30 мин.
Укажите соответствующие скорости: 2 30 м / с 250 км / ч 80 км / ч 15 км / ч 4 м / мин 50 км / ч.
Найди лишний ряд. а.) 1, 2, 4, 8, 16, 32 б.) 3, 6, 12, 24, 48, 96 в.) 5, 10, 20, 40, 80, 160 г.) 2, 6, 18, 54, 162 д.) 7, 14, 28, 56, 112,224.

МАТЕМАТИКА УРАВНЕНИЕ X*8=64 X:8=9 X+(213-63)=446 ПРИМЕРЫ ÷ ÷40=
Год Выбыли из организации Вступили в организацию Стало %, к общему количеству работников 2005 г человек25% 2006 г.4 (увольнение) 5 человек21 человек26%
ТЕСТ по теме «Обыкновенные дроби». 1 вариант.. Вопрос 1 Представьте 0,12 в виде обыкновенной несократимой дроби. 0,12.
9, 12, 15,,, ; 8, 12, 16,,, ; На проводах сидело 25 ворон, а синиц на 8 больше. Сколько всего птиц сидело на проводах? 25+8=33(с.)
МОРСКИЕ ЖИТЕЛИ МОРСКАЯ ЧЕРЕПАХА ДЕЛЬФИН СИНИЙ КИТ.
Урок повторения по теме: «Сила». Задание 1 Задание 2.