СЛУЖБА ПО КОНТРОЛЮ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

ИЗМЕНЕНИЕ НОРМ ЭКСПЕРТИЗЫ условий и содержания образования в процессе реализации национальной образовательной инициативы «Новая школа» Служба по контролю в области образования Красноярского края

Ключевые составляющие нового качества образования Развитие индивидуальных особенностей ребёнка Иные результаты обучения – выпускник школы должен обладать качествами, необходимыми для жизни в постиндустриальном обществе Здоровье ребёнка – овладение им принципами здорового образа жизни Служба по контролю в области образования Красноярского края

Действия по достижению цели получения нового качества образования Изменение структуры и содержания образования Изменение условий образования ребёнка Создание современной системы управления образованием Развитие кадрового потенциала Служба по контролю в области образования Красноярского края

Федеральные образовательные стандарты задают требования: к структуре основных образовательных программ к условиям реализации основных образовательных программ, в т.ч., кадровым, финансовым, материально- техническим к результатам освоения основных образовательных программ Служба по контролю в области образования Красноярского края

Обеспеченность учебниками и учебными пособиями федерального перечня из библиотечного фонда образовательного учреждения, % Служба по контролю в области образования Красноярского края

Обеспеченность наглядными средствами обучения от их общего количества, предусмотренного перечнями по дисциплинам образовательной программы, % Служба по контролю в области образования Красноярского края

Обеспеченность учебной техникой от её общего количества, предусмотренного перечнями по дисциплинам образовательной программы, %

Служба по контролю в области образования Красноярского края Обеспеченность инвентарём и оборудованием, предусмотренных учебной программой по физической культуре, %

Служба по контролю в области образования Красноярского края Образовательный ценз педагогических работников (наличие у педагогов высшего или среднего профессионального образования, %)

Служба по контролю в области образования Красноярского края Профессионально-педагогическая квалификация (количество педагогов, имеющих базовое образование, соответствующее профилю преподаваемых дисциплин, %)

Служба по контролю в области образования Красноярского края Повышение квалификации педагогическими работниками (по профилю осуществляемой образовательной деятельности не реже 1 раза в 5 лет, %)

Риски, связанные с введением новых государственных образовательных стандартов !!! Школы не стремятся к достижению установленных требований, а пытаются обосновать причины их не достижения Служба по контролю в области образования Красноярского края

Риски, связанные с введением новых государственных образовательных стандартов !!! Управленческие кадры муниципального и школьного уровней психологически не готовы к тому, что школы и в Красноярске, и в Минусинске должны соответствовать одному стандарту Служба по контролю в области образования Красноярского края

Риски, связанные с введением новых государственных образовательных стандартов !!! Большая часть руководителей образовательных учреждений не готовы управлять финансами и кадрами - ключевыми позициями в достижении результата Служба по контролю в области образования Красноярского края

Предлагаемый порядок перехода на новые Государственные образовательные стандарты 1.Сформировать порядок отбора школ, на базе которых начнётся первый этап перехода на новые стандарты. 2.Подготовить команды управленцев. 3.Разработать необходимые нормативно-правовые акты. 4.Обеспечить научно-техническое сопровождение перехода на новые стандарты. 5.Сформировать экспертные группы. 6.Разработать технологии оценки результатов освоения программ (новое поколение контрольно- измерительных материалов). Служба по контролю в области образования Красноярского края

Спасибо за внимание! Служба по контролю в области образования Красноярского края