Проверка домашнего задания 1. Вставьте пропущенные сведения: 1. ……………. – построил первые географические карты. 2. Аристотель - ……………………………………. 3. ………………. – открыл Америку. 4. Ф. Магеллан - ………………………….. 5. ………………………… - открыл морской путь в Индию. 6. Д. Кук - ……………………………….

2. Поставь в хронологическом порядке события, начиная с древнего 1. Открытие Антарктиды Беллинсгаузеном и Лазаревым. 2. Определение размеров Земли по меридиану Эратосфеном. 3. Открытие пролива между Азией и Америкой В. Берингом. 4. Хождение за три моря - А. Никитин.

Как читать карту. Условные знаки выполняют сразу две функции определяют пространственное положение объектов и указывают их вид и некоторые характеристики. Различают площадные или масштабные, линейные, внемасштабные и пояснительные условные знаки. Условные знаки выполняют сразу две функции определяют пространственное положение объектов и указывают их вид и некоторые характеристики. Различают площадные или масштабные, линейные, внемасштабные и пояснительные условные знаки. Перечень всех используемых на карте условных знаков и их объяснения (иногда довольно подробные) содержит легенда к карте. Из чтения легенды можно составить представление о карте, не глядя на неё. Перечень всех используемых на карте условных знаков и их объяснения (иногда довольно подробные) содержит легенда к карте. Из чтения легенды можно составить представление о карте, не глядя на неё.

Как читать карту. способ качественного фона способ качественного фона способом ареалов способом ареалов способом картограмм, картодиаграмм способом картограмм, картодиаграмм способом изолиний (горизонтали: на суше - изогипсы, в океане – изобаты) способом изолиний (горизонтали: на суше - изогипсы, в океане – изобаты) способ знаков движения способ знаков движения

Виды карт. По содержанию карты бывают общегеографические и тематические. На общегеографических картах все изображаемые объекты равноправны, в основном это рельеф, реки, озера, населенные пункты, дороги и т. д. Тематические карты (физико-географические геологические, климатические, почвенные, ботанические, природного районирования и социально-экономические политические, политико-административные, экономические, карты населения и др.) с большей подробностью передают один или несколько определенных элементов, в зависимости от темы карты. По содержанию карты бывают общегеографические и тематические. На общегеографических картах все изображаемые объекты равноправны, в основном это рельеф, реки, озера, населенные пункты, дороги и т. д. Тематические карты (физико-географические геологические, климатические, почвенные, ботанические, природного районирования и социально-экономические политические, политико-административные, экономические, карты населения и др.) с большей подробностью передают один или несколько определенных элементов, в зависимости от темы карты. По масштабу выделяют: крупномасштабные, среднемасштабные и мелкомасштабные карты. Крупномасштабные (топографические) карты масштаба 1:200000и крупнее создаются в результате обработки аэрофотоснимков и при непосредственной съемке местности; искажения на топокартах весьма незначительны и они точно передают основные особенности территории. Среднемасштабные (обзорно- топографические) карты (1: включительно) создаются по крупномасштабным картам путем генерализации. Часть объектов изображается внемасштабными знаками. Мелкомасштабные (обзорные) карты (мельче 1: ) предназначены для изучения больших территорий и часто используются в качестве основы для тематических карт. Большинство школьных карт мелкомасштабны. По масштабу выделяют: крупномасштабные, среднемасштабные и мелкомасштабные карты. Крупномасштабные (топографические) карты масштаба 1:200000и крупнее создаются в результате обработки аэрофотоснимков и при непосредственной съемке местности; искажения на топокартах весьма незначительны и они точно передают основные особенности территории. Среднемасштабные (обзорно- топографические) карты (1: включительно) создаются по крупномасштабным картам путем генерализации. Часть объектов изображается внемасштабными знаками. Мелкомасштабные (обзорные) карты (мельче 1: ) предназначены для изучения больших территорий и часто используются в качестве основы для тематических карт. Большинство школьных карт мелкомасштабны.

По назначению карты делятся на научно-справочные, учебные, туристические и др. По назначению карты делятся на научно-справочные, учебные, туристические и др. По величине (охвату территории) создаются карты мира, полушарий, материков и их частей, океанов и морей, государств и их частей республик, областей, районов и т. д. По величине (охвату территории) создаются карты мира, полушарий, материков и их частей, океанов и морей, государств и их частей республик, областей, районов и т. д. Часто для отображения наиболее характерных черт какого- либо явления, облегчения его понимания (особенно в учебных целях) применяют чертежи, рисунки земной поверхности, построенные без строгого соблюдения масштаба, без градусной сетки. Такие рисунки называются картосхемами; они непригодны для измерений, но часто показывают соотношения между объектами более наглядно, чем карта. В последнее время, особенно для изображения социально-экономических явлений, применяются анаморфированные карты, или анаморфозы. Это картографические изображения, построенные по строгим математическим законам, но не в обычных пространственных координатах, а в координатах рассматриваемого явления или в масштабе времени, цен и т. д. Знакомые очертания объектов на анаморфированных картах порой сильно искажаются. Часто для отображения наиболее характерных черт какого- либо явления, облегчения его понимания (особенно в учебных целях) применяют чертежи, рисунки земной поверхности, построенные без строгого соблюдения масштаба, без градусной сетки. Такие рисунки называются картосхемами; они непригодны для измерений, но часто показывают соотношения между объектами более наглядно, чем карта. В последнее время, особенно для изображения социально-экономических явлений, применяются анаморфированные карты, или анаморфозы. Это картографические изображения, построенные по строгим математическим законам, но не в обычных пространственных координатах, а в координатах рассматриваемого явления или в масштабе времени, цен и т. д. Знакомые очертания объектов на анаморфированных картах порой сильно искажаются.

По картам можно производить расчеты и измерения. Измерение расстояний с помощью масштаба. Измерение расстояний с помощью масштаба. Измерение расстояний с помощью градусной сети. Измерение расстояний с помощью градусной сети.

Задание 1 1. Определите протяжённость Атлантического океана с севера на юг. 2. Определите протяжённость Африки с севера на юг по меридиану 20˚ 3. Парусное судно в Индийском океане терпит бедствие. Его координаты 10˚ ю.ш и 60˚ в.д. С берега какого материка раньше всех придут на помощь? 4. Что расположено южнее: южная точка Африки – мыс Игольный или южная точка Австралии – мыс Южный? 5. Рассчитайте, пользуясь градусной сеткой, протяженность Тихого океана на экваторе