Математика Учитель начальных классов Захваткина Галина Геннадьевна

Тема урока «Сложение и вычитание многозначных чисел» (закрепление) Цели: Совершенствовать навыки учащихся складывать и вычитать многозначные числа; Совершенствовать навыки учащихся складывать и вычитать многозначные числа; Закреплять у детей умения преобразовывать крупные единицы в мелкие и наоборот; Закреплять у детей умения преобразовывать крупные единицы в мелкие и наоборот; Познакомить детей с государственными символами России Познакомить детей с государственными символами России

:100=3800:100= ( о) 92 * 5 = ( т) = ( и ) 250 : 50 = ( е ) = ( н ) 2600 : 10 = ( с ) = ( ь) 0 * 41 = ( ц ) 80 : = ( К ) 240 : ( 80 : 4)= ( д ) 600 * 10 :1000 = ( у )

:100= ( о) 92 * 5 = ( т) =453 -6= ( и ) 250 : 50 = ( е ) = ( н ) 2600 : 10 = ( с ) = ( ь) 0 * 41 = ( ц ) 80 : = ( К ) 240 : ( 80 : 4)= ( д ) 600 * 10 :1000 = ( у ) о

:100= ( о) 92 * 5 = ( т) = ( и ) 250 : 50 = ( е ) = = ( н ) 2600 : 10 = ( с ) = ( ь) 0 * 41 = ( ц ) 80: = ( К ) 240 : ( 80 : 4)= ( д ) 600 * 10 :1000 = ( у ) оиии

н 3800:100= ( о) 92 * 5 = ( т) = ( и ) 250 : 50 = ( е ) = ( н ) 2600 : 10 = ( с ) = = ( ь) 0 * 41 = ( ц ) 80 : = ( К ) 240 : ( 80 : 4)= ( д ) 600 * 10 :1000 = ( у ) ониии

нь 3800:100= ( о) 92 * 5 = ( т) = ( и ) 250 : 50 = ( е ) = ( н ) 2600 : 10 = ( с ) = ( ь) 0 * 41 = ( ц ) 80 : =80 : = ( К ) 240 : ( 80 : 4)= ( д ) 600 * 10 :1000 = ( у ) ониии

нь 3800:100= ( о) 92 * 5 = ( т)92 * 5 = = ( и ) 250 : 50 = ( е ) = ( н ) 2600 : 10 = ( с ) = ( ь) 0 * 41 = ( ц ) 80 : = ( К ) 240 : ( 80 : 4)= ( д ) 600 * 10 :1000 = ( у ) кониии

нь 3800:100= ( о) 92 * 5 = ( т) = ( и ) 250 : 50 = ( е )250 : 50 = = ( н ) 2600 : 10 = ( с ) = ( ь) 0 * 41 = ( ц ) 80 : = ( К ) 240 : ( 80 : 4)= ( д ) 600 * 10 :1000 = ( у ) контитии

ень 3800:100= ( о) 92 * 5 = ( т) = ( и ) 250 : 50 = ( е ) = ( н ) 2600 : 10 = ( с )2600 : 10 = = ( ь) 0 * 41 = ( ц ) 80 : = ( К ) 240 : ( 80 : 4)= ( д ) 600 * 10 :1000 = ( у ) контитии

ень 3800:100= ( о) 92 * 5 = ( т) = ( и ) 250 : 50 = ( е ) = ( н ) 2600 : 10 = ( с ) = ( ь) 0 * 41 = ( ц )0 * 41 = 80 : = ( К ) 240 : ( 80 : 4)= ( д ) 600 * 10 :1000 = ( у ) конститии

ень 3800:100= ( о) 92 * 5 = ( т) = ( и ) 250 : 50 = ( е ) = ( н ) 2600 : 10 = ( с ) = ( ь) 0 * 41 = ( ц ) 80 : = ( К ) 240 : ( 80 : 4)= ( д ) 600 * 10 :1000 = ( у )240 : ( 80 : 4)= конститции

день 3800:100= ( о) 92 * 5 = ( т) = ( и ) 250 : 50 = ( е ) = ( н ) 2600 : 10 = ( с ) = ( ь) 0 * 41 = ( ц ) 80 : = ( К ) 240 : ( 80 : 4)= ( д ) 600 * 10 :1000 = ( у ) 600 * 10 :1000 = конститции

12 декабря 12 декабря день 3800:100= ( о) 92 * 5 = ( т) = ( и ) 250 : 50 = ( е ) = ( н ) 2600 : 10 = ( с ) = ( ь) 0 * 41 = ( ц ) 80 : = ( К ) 240 : ( 80 : 4)= ( д ) 600 * 10 :1000 = ( у ) конституции

Конституция России 12 декабря 1993 года в нашей стране была принята новая Конституция. Она обозначила стремление её граждан обеспечить благополучие и процветание своей Родины.

Государственный герб России. С Слово «Герб» пришло в русский язык в 16 – 17 веке. А с декабря 2000 года на нашем гербе снова появился двуглавый орёл – символ единения народов, живущих в европейской и азиатской частях Российской Федерации Корона- символ союза республик, краёв,областей.

Решите задачу. В столицу нашей Родины в город Москву на экскурсию в первый день приехало 3690 человек, а во второй день на 419 человек меньше,чем в первый день, а в третий день на 335 человек меньше, чем во второй день. Сколько человек приехало на экскурсию в третий день? В столицу нашей Родины в город Москву на экскурсию в первый день приехало 3690 человек, а во второй день на 419 человек меньше,чем в первый день, а в третий день на 335 человек меньше, чем во второй день. Сколько человек приехало на экскурсию в третий день?

Государственный герб России. С Слово «Герб» пришло в русский язык в 16 – 17 веке. А с декабря 2000 года на нашем гербе снова появился двуглавый орёл – символ единения народов, живущих в европейской и азиатской частях Российской Федерации Корона- символ союза республик, краёв,областей.

СЛАГАЕМОЕ

СЛАГАЕМОЕ ДЕЛИМОЕ

СЛАГАЕМОЕ ДЕЛИМОЕ МЕТР

СЛАГАЕМОЕ ДЕЛИМОЕ МЕТР НЕРАВЕНСТВО

Государственный гимн России Россия-священная наша держава, Россия – любимая наша страна. Могучая воля. Великая слава- Твоё достоянье на все времена! Славься, Отечество наше свободное, Славься, Отечество наше свободное, Братских народов союз вековой, Братских народов союз вековой, Предками данная мудрость народная! Предками данная мудрость народная! Славься, страна! Мы гордимся тобой! Славься, страна! Мы гордимся тобой! От южных морей до полярного края Раскинулись наши леса и поля. Одна ты на свете! Одна ты такая- Хранимя Богом родная земля! Припев. Припев. Широкий простор для мечты и для жизни Грядущие нам открывают года. Нам силу дает наша верность Отчизне. Так было, так есть и так будет всегда!

Это макет Государственного флага Российской Федерации. Флаг тоже является символом государства. Первое упоминание о Российском флаге появилось в 1668 году. Закон о Государственном флаге был принят в декабре 2000 года. Это макет Государственного флага Российской Федерации. Флаг тоже является символом государства. Первое упоминание о Российском флаге появилось в 1668 году. Закон о Государственном флаге был принят в декабре 2000 года. Государственный флаг развивается над Большим Кремлёвским дворцом днём и ночью. Государственный флаг развивается над Большим Кремлёвским дворцом днём и ночью.

= 3км 650 м 3 км675м : м5дм 8 м 51 см 3 ч35 мин. 335 мин. Мир Небо Отвага Чистота Верность Героизм Благородство Мужество

= 3км 650м 3 км675м : м5дм 8 м 51 см 3 ч35 мин. 335 мин. Мир Небо Отвага Чистота Верность Героизм Благородство Мужество

= 3км 650м 3 км675м : м5дм 8 м 51 см 3 ч35 мин. 335 мин. Мир Небо Отвага Чистота Верность Героизм Благородство Мужество

= 3км 650м 3 км675м : м5дм 8 м 51 см 3 ч35 мин. 335 мин. Мир Небо Отвага Чистота Верность Героизм Благородство Мужество

Тестирование 1.Сумма чисел и 7 равна: а) б) в) Что не является единицей массы? а) миллиметр б) грамм в) центнер 3. Сколько граммов составляет две пятых килограмма? а) 400 г б) 200 г в) 500 г 4. 5 дм 3 см – это а) 503 см б) 530 см в) 53 см

5)В каком из примеров первое действие сложение? а) : :7 = б) ( ) :50 = в) – ( :75) :100 = 6) Разность чисел 3108 и 100 равна: а) 2108 б) 3008 в) ) Сколько секунд составляют 2 мин. 30 сек.? а) 230 сек. б) 120 сек. в) 150 сек.