Расположите действия учителя в течение урока по порядку: а) проверка домашнего задания; б) приветствие; в) объяснение нового материала; г) разрешение сесть.

1. Сколько классов в нашей начальной школе? а) 5; б) 8; в) 9; г) 10.

2. За каким блюдом в нашей школьной столовой выстраивается длинная очередь? а) чай; б) суп; в) каша; г) картошка с котлетой.

3. Что чаще всего теряется в школьном гардеробе? а) зонтик; б) куртка; в) спортивная форма; г) брюки.

Расположите учителей в порядке возрастания времени, проработанного в нашей школе: а) Зубова Нина Михайловна; б) Железнова Галина Михайловна; в) Серушков Юрий Петрович; г) Пронькина Людмила Викторовна.

1. За что на вашем уроке можно получить "2"? а) за забытую дома тетрадь; б) за полученную от соседа записку; в) за отсутствие на уроке; г) за влюбленный взгляд на учителя.

2. По какой причине в журнале появляется много неудовлетворительных оценок? а) из-за чуткого отношения учителя к детям; б) из-за сложности материала; в) из-за нехватки учебных часов; г) из-за высокой квалификации учителя.

3. Как учитель сообщает родителям о неудовлетворительном поведении в школе их ребенка? а) пишет заметку в районную газету; б) звонит родителям по телефону; в) пишет замечание в дневнике; г) организует пикет перед подъездом ученика.

Расположите кабинеты в порядке увеличения их площади: а) медицинский кабинет; б) кабинет директора; в) кабинет технологии (мастерские для мальчиков); г) кабинет физики.

1.Сколько учащихся в нашей школе? а) 200; б) 520; в) 283; г) 1000.

2. Что больше всего учащиеся любят делать в школе? а) учиться; б) посещать кабинет директора; в) дежурить по школе; г) посещать столовую.

3. Что бежит по коже учащихся во время опроса? а) мурашки; б) черепашки; в) электрический ток; г) учителя.

Расположите по алфавиту естественные науки, преподаваемые в школе: а) физика; б) биология; в) химия; г) география.

1. По какой причине дети чаще всего отсутствуют на уроках? а) путешествуют за границей; б) путешествуют по микрорайону; в) путешествуют по школе; г) путешествуют по карте у доски.

2. Какие опыты проводят дети в школе? а) опыты по выживанию в экстремальных условиях; б) опыты по проверке учительского терпения; в) опыты по определению прочности стен в школе; г) химические и физические опыты.

3. Назовите самого высокого учителя в школе: а) ведущий музыкант; б) популярный математик; в) главный технолог; г) директор школы.

Расположите в иерархическом порядке снизу вверх должности в школе: а) лаборант; б) завуч; в) директор; г) учитель.

1. Сколько педагогов-филологов работает в нашей школе? а) 1; б) 3; в) 5; г) 6.

2. Как можно повысить качество знаний по иностранному языку? а) путешествуя по Европе; б) читая подлинники Шекспира и Гете; в) совмещая преподавание русского и английского языков; г) обмениваясь опытом с зарубежными коллегами.

3. В присутствии какого человека в школе можно снять не только верхнюю одежду? а) завхоза; б) повара; в) технички; г) медсестры.

1. Кто на известный детский вопрос "а почему?" учит искать ответ самостоятельно? а) папа; б) мама; в) друзья; г) учитель.

2. Кто, используя все возможности своих голосовых связок, пытается вложить в детей за перемену то, что не укладывалось годами? а) артист; б) певец; в) завуч; г) учитель.

3. Как директор решает кадровую политику в школе? а) размещает объявления в Интернете; б) зазывает проходящих мимо прохожих; в) развешивает объявления по городу; г) в его школу учителя приходят сами.