Гуманитаризация образования в контексте модернизации российского общества Н.В. А Л Е Х И Н А ФГОУ ВПО ОРЕНБУРГСКИЙ ГАУ Институт дополнительного профессионального образования

МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ПРИВЕДЕНИЕ ЕЁ КАК ПРИВЕДЕНИЕ ЕЁ В СООТВЕТСТВИЕ В СООТВЕТСТВИЕ С ТРЕБОВАНИЯМИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ВРЕМЕНИ ВРЕМЕНИ Времена не выбирают, выбирают, в них живут живут… смена с помощью образования качества жизни и познания

Что определяет развитие высшего образования сегодня? Болонский процесс Компетентностный подход Переход от парадигмы обучения к парадигме учения Переход от концепции, ориентированной на преподавателя к концепции, ориентированной на студента Индивидуально-ориентированное обучение

ВЫЗОВЫ ВРЕМЕНИ ВЫЗОВЫ ВРЕМЕНИ 1.Изменчивость – гибкость, креативность 2.Множественность – толерантность 3.Полюсность – ценностное и культурное самоопределение самоопределение 4.Глобализация – целостное восприятие, интеграция интеграция 5.Ноосферогенез – причастность всечеловеческой проблематике, диалог, проблематике, диалог, кооперация кооперация 6.Системный – критичность, кризис новые модели поведения кризис новые модели поведения Временане выбирают, выбирают, в них живут живут…

ч человекосообразность м межсубъектность д диалоговость ополнительность и интеграция к кооперация ПРИНЦИПЫ «Быть человеком означает быть обращенным к смыслу, требующему осуществле- ния, и ценностям, требующим реализации».

сокращение часов на гуманитарные циклы наращивание тестовых форм контроля уменьшение доли человеческого общения сборники готовых сочинений, дайджесты литературы, готовые варианты ответов редукция содержания до модульного представления функциональный характер дополнительного профессионального образования сужение сферы бесплатной просветительской деятельности СИМПТОМЫ ДЕГУМАНИТАРИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ формирование установки на конкурентную борьбу

Более подробно содержание этой и других лекций по проблемам инновационной образовательной деятельности Вы можете услышать на занятиях профессионально-педагогического повышения квалификации и профессиональной переподготовки по программе «Педагогика и психология профессионального образования» в ИДПО ОГАУ. Приглашаем всех преподавателей ! За информацией по ПК ППС обращаться: г. Оренбург, ул. Коваленко, 5, ИДПО, ком. 20 * * * * * * * * * * * * * * * * Тел.: (3532)