НОУ « Искатель » МОУ «Средняя общеобразовательная школа 2 с углубленным изучением английского языка»

Школа Дети интересно учиться Учителя Интересно учить

НОУ – добровольное творческое объединение учащихся с 5 по 11 класс, стремившихся совершенствовать свои знания в определенной области, развивать свои потенциальные и творческие способности, приобретать умения и навыки научно- исследовательской деятельности.

Цель НОУ – сохранение и непрерывное восходящее развитие потенциала и познавательного интереса учащихся школы.

Задачи НОУ: Формирование единого школьного научного общества со своими традициями Формирование единого школьного научного общества со своими традициями Раскрытие интересов и склонностей учащихся к научно-поисковой деятельности, углубленная подготовка к ней Раскрытие интересов и склонностей учащихся к научно-поисковой деятельности, углубленная подготовка к ней Создание условий для развития творческих и интеллектуальных способностей учащихся разных возрастов Создание условий для развития творческих и интеллектуальных способностей учащихся разных возрастов

Задачи НОУ: Диагностика одаренности детей и подростков, осуществление их поддержки в рамках учебного процесса Диагностика одаренности детей и подростков, осуществление их поддержки в рамках учебного процесса Содействие эффективности профориентации к профотбору выпускников школы Содействие эффективности профориентации к профотбору выпускников школы Пропаганда достижений науки, техники, литературы, искусства Пропаганда достижений науки, техники, литературы, искусства

Школьная программа «Одаренный ребенок» НОУ Психологическаяслужба Работа с семьями Одаренных детей Учебный процесс: Применение технологий, основанных на развитие Исследовательскогомышления Внеурочная деятельность Работа в отделениях НОУ

Внеурочная деятельность Интеллектуальные игры Интеллектуальные игры Олимпиады Олимпиады Научно практическая конференция Научно практическая конференция Проектная деятельность Проектная деятельность Индивидуальные исследования Индивидуальные исследования Факультативы Факультативы Элективные курсы Элективные курсы

Структура НОУ Общее собрание НОУ Руководитель НОУ Отделения НОУ Языковое Физико-математическое Естественно-научное Социально-гуманитарное

Олимпиады уч.г. Демидов И.(11 кл.) – 4 место (физика) Светлов С(11 кл.).- 5 место (физика) Бородина О.(9 кл.) – 4 место (биология) Попов А.(11 кл.) – 1 место (история)

Олимпиады 2008 – 2009 уч. Год Шлинова К.(9кл.)-1 место (русский язык) Лев Р.(9кл.)-6 место (история), 6 место (литература) Бородина О.(10кл.)-7 место (биология, химия, экология) Данилова Я.(10кл)-6 место (экология) Русинова Д.(11кл.)-6 место (избирт.право) Макарова В.(11кл)-7 место (избир.право) Васильев М.(10кл.)-6 место (право)

Темы исследований на школьной научной конференции март учебный год Литература. «О чём плачут лошади».( Давыдова Я., 9 А) Литература. «О чём плачут лошади».( Давыдова Я., 9 А) Русский язык. «Стилистическое использование фразеологизмов в художественных произведениях». (Высоченкова О., Степанова А., 7 Б) Русский язык. «Стилистическое использование фразеологизмов в художественных произведениях». (Высоченкова О., Степанова А., 7 Б) Математика. «Теорема Пифагора». (Сукачёв М., 9 Б) Математика. «Теорема Пифагора». (Сукачёв М., 9 Б) «Построение с помощью циркуля».(Бородина О., 9 А ) «Построение с помощью циркуля».(Бородина О., 9 А ) Физика. «Звук и его значение для человека» (Демидов И.,11 А) Физика. «Звук и его значение для человека» (Демидов И.,11 А)

Темы исследований на школьной научной конференции март учебный год Биология. «Лекарственные растения». (Борцова А., 6 Р) Биология. «Лекарственные растения». (Борцова А., 6 Р) «Рдейско-полистовский заповедник».(Макарова В., 10 В) «Рдейско-полистовский заповедник».(Макарова В., 10 В) География. «Пустыни». (Цыбина Е., Агапова М., 8 М) География. «Пустыни». (Цыбина Е., Агапова М., 8 М) Обществознание. «Экономическое развитие России с древнейших времен до 13 века». (Иванова А., Савельева А., Олюкова Е., 10 Б) Обществознание. «Экономическое развитие России с древнейших времен до 13 века». (Иванова А., Савельева А., Олюкова Е., 10 Б) Иностранный язык. «Королева Елизавета и театры» (Баскакова Л., 11 А) Иностранный язык. «Королева Елизавета и театры» (Баскакова Л., 11 А) «История театра» (Гринюк А., 11 т) «История театра» (Гринюк А., 11 т) История. «Расселение восточных славян» (Гольцев Р., 6 Р) История. «Расселение восточных славян» (Гольцев Р., 6 Р) «Язычество» (Бурцева А., 6 Р) «Язычество» (Бурцева А., 6 Р)

Участие в городских конкурсах учебный год «Отечество» - 3 место (Кузьмич К.) «Отечество» - 3 место (Кузьмич К.) Городская научно- практическая конференция – лауреаты (Светлов С., Демидов И.) Городская научно- практическая конференция – лауреаты (Светлов С., Демидов И.) «Юные исследователи окружающей среды» - спец.диплом (Гудкова Т.) «Юные исследователи окружающей среды» - спец.диплом (Гудкова Т.)

Участие в городских конкурсах учебный год «Колокола времени» - 1 место (Онищенко А.) «Колокола времени» - 1 место (Онищенко А.) «Юные исследователи окружающей среды» - 3 место (Гудкова Т.); 4 место (Тронина А.) «Юные исследователи окружающей среды» - 3 место (Гудкова Т.); 4 место (Тронина А.)

Работа в научном обществе имеет для учащихся школы практическое значение. Работа в научном обществе имеет для учащихся школы практическое значение. Во-первых, школьники приобщаются к миру науки, приобретают навыки исследовательской работы; Во-первых, школьники приобщаются к миру науки, приобретают навыки исследовательской работы; во-вторых, у них появляется возможность продемонстрировать наиболее интересные работы; во-вторых, у них появляется возможность продемонстрировать наиболее интересные работы; в-третьих, они могут представить работы для участия в городских, областных и общероссийских конференциях и конкурсах, в-третьих, они могут представить работы для участия в городских, областных и общероссийских конференциях и конкурсах, в-четвертых, ребята имеют возможность более верного выбора своего профессионального пути. в-четвертых, ребята имеют возможность более верного выбора своего профессионального пути.

Мозг гораздо чаще ржавеет, чем изнашивается. Кристиан Бови