АНАЛИЗ РАБОТЫ заместителя директора по коррекционной работе Козловой Е.В. за учебный год Структурное подразделение: ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ V ВИДА Г. ЗЕРНОГРАДА (ШКОЛА-ИНТЕРНАТ V ВИДА Г. ЗЕРНОГРАДА)

1. Развитие содержания специального (коррекционного) образования в образовательном учреждении. 2. Организация текущего и перспективного планирования деятельности образовательного учреждения. 3. Осуществление комплектования и принятия мер по сохранению контингента обучающихся,воспитанников. Основные функциональные обязанности в соответствии с должностным регламентом 4. Осуществление систематического контроля за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов ЗУН обучающихся, работой кружков и факультативов;. 5. Разработка методических документов, обеспечивающих инновационную, учебно- исследовательскую, коррекционную и экспериментальную деятельность;

7.. Координирование работы учителей по выполнению учебных планов и программ. 8. Организация деятельности коллектива по реализации целей и задач функционирования и развития школы-интерната; 9. Систематизация и распространение инновационного опыта педагогов путем представления его на научно-практических конференциях, в рамках районных и областных семинаров, СМИ, интернет-порталах и т.п. Основные функциональные обязанности в соответствии с должностным регламентом 6 Организация деятельности школьного консилиума в соответствии со специальными образовательными потребностями детей с ограниченными возможностями здоровья. организация деятельности коллектива по реализации целей и задач функционирования и развития школы-интерната;

Задачи: Мероприятия: Участие специалиста в выполнении мероприятий плана на учебный год (отчетный)(по реализации целей и задач) Цель 1. Организация коррекционно – логопедической помощи в образовательном учреждении. 100% 1. Разработка рабочих программ, направленных на улучшение качества коррекционно – логопедической помощи обучающимся, воспитанникам. 24 по плану: 24 фактически: 1.1. Рабочая программа по коррекционному курсу « Индивидуальные логопедические занятия» Внеплановая задача: 1.Разработка речевой карты обследования устной речи обучающихся, воспитанников 0 классов. 2. Разработка тестовой методики обследования письменной речи. Содержание деятельности:

Задачи: Мероприятия: Участие специалиста в выполнении мероприятий плана на учебный год (отчетный)(по реализации целей и задач) Цель 2. Совершенствование коррекционного – образовательного процесса на основе внедрения ИКТ. 100 % Степень достижения показателей : 1)100 % 1. Повышения качества коррекционно- образовательного процесса путем внедрения ИКТ. 4 по плану: Создание материально-технической базы с соответствующим программным обеспечением (компьютерные программы «Дельфа 142, версия 2.0; «Игры для тигры, «Текстовый редактор», «Фраза», «произношение, Мир звуков» Осуществление контроля за применением ИКТ при коррекции речи обучающихся, воспитанников Обобщение и систематизация передового педагогического опыта использования ИКТ в коррекционно -образовательной деятельности. Содержание деятельности:

Задачи: Мероприятия: Участие специалиста в выполнении мероприятий плана на учебный год (отчетный)(по реализации целей и задач) Цель 3. Организация экспериментальной и научно- исследовательской деятельности педагогов школы-интерната V вида 100 % Степень достижения показателей : 1)100 % 1. Организация экспериментально- исследовательской работы по методу ДАС БОС. 4 по плану: 4 фактически: 1.1.Консультирование педагогов по разработке документального сопровождения экспериментально-исследовательской работы по методу ДАС БОС Осуществление контроля по методу ДАС БОС. Содержание деятельности:

2.1. Реализация проекта эксперимента на тему: «Развитие методических функций специальных (коррекционных) образовательных учреждений в условиях интегрированного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» Задачи: Мероприятия: Участие специалиста в выполнении мероприятий плана на учебный год (отчетный)(по реализации целей и задач) Цель 4. Повышение профессиональной компетентности педагогических кадров. 100% Степень достижения показателей : 1)100 % 2)100 % 1. Развитие ключевых компетентностей педагогов как значимых характеристик профессиональной состоятельности (педагогические советы, методические объединения) 4 по плану: Содержание деятельности: 1.Повышение профессиональной компетентности кадров путем участия в работе методических объединений, проведения открытых уроков, участия в семинарах, конференциях. 2.Заключение договоров о сотрудничестве и совместной деятельности. 2. Педагогический совет: «Развитие методических функций специальных (коррекционных) образовательных учреждений в условиях интегрированного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» Содержание деятельности: фактически: 4

3.1. Получение лицензии на осуществление 3.2. Приложение 1 от к ЛИЦЕНЗИИ на право ведения образовательной деятельности от г. Регистрационный Серия К Задачи: Мероприятия: Участие специалиста в выполнении мероприятий плана на учебный год (отчетный)(по реализации целей и задач) Цель 5. Расширение сферы образовательных услуг в школе- интернате V вида. 100 % Степень достижения показателей : 1)100 % 2)100 % 3)100 % 1. Разработка учебного плана, программ начального, основного общего образования разработанных с учётом особенностей психофизического развития и возможностей обучающихся( VII вид) 1 по плану: 1 фактически: Содержание деятельности: Внеплановая задача: 3. Оформление лицензии на право ведения образовательной деятельности по программам начального, основного общегообразования разработанных с учётом особенностей психофизического развития и возможностей обучающихся( VII вид)

Задачи: Мероприятия: Участие специалиста в выполнении мероприятий плана на учебный год (отчетный)(по реализации целей и задач) Цель 6. Распространение передового педагогического опыта педагогами школы – интерната V вида 100 % 1. Участие в работе областных, региональных семинарах, научно- практических конференциях 2. Публикации в СМИ. 5 по плану: Выступление на региональном семинаре « Инновационный подход в коррекционно – логопедической работе» 1.2. Организация областного семинара« Организация логопедической помощи детям» 1.3. Организация областного семинара «семинаре«Практика применения логопедических технологий в деятельности учителя начальных классов» 1.3. Участие в совещании руководителей специальных (коррекционных)образовательных учреждений Ростовской области. « Реализация индивидуального маршрута обучающихся в рамках образовательного и коррекционно – развивающего сопровождения» 1.4. V Международная научно – практическая конференция Российской ассоциации дислексии. «Когнитивное и коммуникативное развитие школьников с дислексией: интегративный подход.(25 – 26 мая 2011года г. Москва) 2.1. «Использование компьютерных технологий в коррекции нарушения чтения у учащихся младшего школьного возраста» /Е.В.Козлова/ Сб. 2011,г. Москва. Содержание деятельности: фактически:

Мероприятия План (количество) Факт (количеств о/ процент) Работа в режиме пилотного ОУ Своевременная отчетность исполнения мероприятий внутришкольного контроля Разработка рабочих программ, направленных на улучшение качества коррекционно – логопедической помощи обучающимся, воспитанникам. Разработка учебного плана, программ начального, основного общего образования разработанных с учётом особенностей психофизического развития и возможностей обучающихся( VII вид) Работа с пед.кадрами (оказание консультативной, методической помощи) Контрольные мероприятия (посещение уроков) Проведение областных семинаров, пед.советов / МО Публикации в СМИ Участие в конференциях, семинарах Публикация материалов на сайте Завуч Инфо Участие специалиста в выполнении мероприятий плана на _ учебный год (отчетный) (по видам деятельности) и подготовка контрольных документов

МероприятияСрокОтветственный Причина невыполнения 1. Не исполненных мероприятий нет Невыполненные мероприятия плана на учебный год (отчетный)