Выполнили: Решке Сергей Иванович, Скляр Таисия Юрьевна кадеты 9 класса МОУ «Цветочинская средняя общеобразовательная школа»

В каждом городе и деревне есть немало людей, выдержавших все ужасы войны, достойных уважения и почитания. Яркий пример этому - бывший житель села Цветочное, Павел Александрович Корсаков, для которого главным в жизни было служение своей Родине, своему народу.

Павел Александрович Корсаков родился 21 сентября 1924 года. Жизнь этого человека замечательна, полна тревожных и радостных событий. В 1941 году он окончил 10 классов и поступил в Омский автодорожный институт. Павел Александрович Корсаков

В ноябре 1941 года по специальному набору был призван в ряды Советской Армии и направлен во 2-ое гвардейское артминучилище.

В августе 1942 года Павел Александрович закончил училище с отличием Выпуск 2-го гвардейского артминучилища 1942 года

И был назначен командиром огневого взвода, затем командиром батареи 29 отдельного дивизиона «PC».

В августе 1943 года Корсаков получил тяжёлое ранение. Павел Александрович Корсаков

В январе 1944 года его назначили командиром батареи Ленинградского фронта, а затем начальником штаба 2-го дивизиона 40-го отряда имени Ордена Богдана Хмельницкого Таллинского артминполка (1-й Прибалтийский, 2-й Прибалтийский фронты).

В октябре 1944 года он был снова ранен. В декабре 1944 года Павла Александровича назначили начальником штаба и начальником разведки 40 отделения Краснознамённого Таллинского артминполка. Комсомольский билет П. А. Корсакова, на котором видны пулевые отверстия

В июле 1945 года Корсаков был принят в ряды КПСС, назначен заместителем начальника по учебной части спецартминучилища в городе Одесса. В феврале 1946 года по состоянию здоровья был демобилизован. За боевое отличие на фронтах Отечественной войны был награждён 4-мя орденами и 6-ю медалями.

Осенью 1946 года после краткосрочных курсов при учительском институте назначен директором Чаунинского детского дома Большеуковского района Омской области. С декабря 1948 года работает редактором районной газеты Большие Уки «Сталинский призыв». В июне 1949 года Павел Александрович становится директором Форпостской семилетней школы, а в декабре 1951 года – заведующим РОНО.

В августе 1952 года он был переведён на работу в райком КПСС заместителем заведующего отделом пропаганды и агитации, в августе 1954 года -слушатель Омской 3-х годичной партшколы. В марте 1957 года Корсаков стал секретарём парткома совхоза «Становский» Больше-Уковского района. В апреле августе 1963 гг. находился на лечении в Москве, Сочи. Сказалось ранение и напряжённая работа.

В августе 1963 года Павел Александрович назначен директором Ново-Санжаровской средней школы Русско- Полянского района, в июле 1968 года -директором Цветнопольской школы Одесского района. В октябре 1969 года он становится учителем истории и обществоведения Усинской средней школы Ермаковского района Красноярского края. С августа 1980 года Корсаков стал учителем истории и обществоведения в Цветочинской средней школе Русско-Полянского района Омской области. Таков послужной список Корсакова Павла Александровича.

Почему он стал учителем? Потому что в годы тяжёлых испытаний думал: «Останусь жив - буду учить детей, передавать им опыт нашего поколения». На снимке слева направо: делегаты XXVII Русско- Полянской районной партийной конференции, ветераны Великой Отечественной войны - И.Д.Кобзарь, первоцелинник; Н.Н.Куликов, председатель районного совета ветеранов; П.И.Кобля, майор в отставке, председатель совета ветеранов совхоза «Розовский» и Ю.А.Корсаков, учитель, директор средней школы совхоза «Цветочный ».

На протяжении 39 лет Корсаков П.А. всего себя без остатка отдаёт любимому делу. Умудренный жизненным и боевым опытом, познавший цену ратному труду и подвигу в мирное время, он постоянно думает о будущем. За многолетнюю работу на пропагандистском поприще П.А. Корсаков награждён Почётной Ленинской грамотой.

Павел Александрович традиционно приходил на уроки Мужества в школу. Ему, бывшему разведчику в тылу врага, познавшему ужасы голодного Ленинграда, было о чём рассказать старшеклассникам. Его глубоко волновала, судьба этих ребят, в руках которых будущее страны. Он много мог рассказать ребятам о доблести советских солдат, о победах над врагом. Павел Александрович в школе на уроке Мужества

Личным примером Корсаков учил слушателей активной жизненной позиции, дисциплинированности, умению твёрдо отстаивать свои убеждения, трудолюбию, скромности, душевной щедрости, воспитывал у молодёжи любовь к Отчизне.

Павел Александрович был храбрым бойцом, мужественным воином, а, главное, горячо любил свою страну. Дни его самых больших радостей совпадали с радостями Отечества. Его всегда волновали тревоги о Родине, ее потери и огорчения. Он прожил жизнь с сознанием, что приносил пользу народу, а ведь это главное для жизни любого человека.