2012 – 2013 учебный год МБОУ «Рыбаловская СОШ» Томского района 5 класс Кл. рук. Сеченова Н.А.

Цель: максимальное развитие ребенка, сохранение его неповторимости и раскрытие в нем потенциальных способностей Задачи: Сплотить коллектив через развитие индивидуальных способностей учащихся; Обеспечить успешную адаптацию учащихся на втором этапе образования; Воспитывать ответственность, культуру поведения и общения; Создать благоприятную микросферу и психологический климат в классе; Создать условия для активного участия детей в делах школы; Создать условия для творческого развития каждой личности.

НАШ ДРУЖНЫЙ 5 КЛАСС 1. Аксенов Владислав Олегович 2. Бруева Анастасия Викторовна 3. Бочаров Денис Михайлович 4. Ганжа Юлия Викторовна 5. Голодухин Петр Сергеевич 6. Кузнецова Анна Юрьевна 7. Королевич Елисей Сергеевич 8. Кустова Анастасия Алексеевна 9. Кунгурцева Яна Николаевна 10. Мальцева Александра Константиновна 11. Новосельцев Иван Юрьевич 12. Орлов Даниил Игоревич 13. Панфилова Анастасия Витальевна 14. Петров Михаил Викторович 15. Родиков Кирилл Александрович 16. Семёнова Надежда Юрьевна 17. Семенцова Наталья Сергеевна 18. Теущаков Александр Валерьевич 19. Харунжин Максим Владимирович 20. Юрастов Павел Андреевич 21. Юлдашева Яна Расуловна

СССР СОЮЗ САМЫХ СОВРЕМЕННЫХ РЕБЯТ! Позитивные мы люди, Позитивный мы народ, С позитивом мы по жизни Продвигаемся вперед!!!

МЫ СОСТОИМ ИЗ НАШИХ ПАП И МАМ, И даже если отрицаем это, То временами разные приметы Родителей напоминают нам. 1. Аксеновы Олег Владимирович, Ольга Викторовна 2. Бруева Наталья Владимировна 3. Бочарова Ирина Викторовна 4. Ганжа Ольга Анатольевна, Виктор Иванович 5. Голодухины Сергей Петрович, Тамара Александровна 6. Королевич Татьяна Михайловна, Сергей Юрьевич 7. Кустовы Владимир Тихонович, Екатерина Геннадьевна 8. Панова Светлана Викторовна (Кунгурцева) 9. Кузнецова Татьяна Алексеевна 10. Мальцевы Константин Петрович, Надежда Витальевна 11. Тюменцевы Александр Иванович, Любовь Петровна 12. Орловы Галина Николаевна, Игорь Евгеньевич 13. Панфиловы Анжелика Владимировна, Виталий Витальевич 14. Петрова Любовь Анатольевна 15. Родиковы Александр Петрович, Елена Александровна 16. Семеновы Юрий Дмитриевич, Наталья Николаевна 17. Семенцова Людмила Геннадьевна, Маркевич Павел, Викторович 18. Теущакова Наталья Александровна 19. Харунжины Владимир Владимирович, Светлана Анатольевна 20. Юрастовы Наталья Васильевна, Андрей Валерьевич 21. Юлдашевы Альфия Сайботаловна, Расул-Бек Кадиржанович

Экологический десант. Есть одна планета-сад В этом космосе холодном. Только здесь леса шумят, Птиц скликая перелётных, Лишь на ней одной цветут, Ландыши в траве зелёной, И стрекозы только тут В речку смотрят удивлённо. Береги свою планету – Ведь другой, похожей, нету!

«Сентябрина» Удивительные свойства Для людей имеет лес! Прибавляет в них геройства, Пробуждает интерес! Силой царствия природы Заставляет наблюдать! А прекрасная погода - Рада в этом помогать!

Экологический фестиваль «ЗЕЛЕНАЯ ПЛАНЕТА

Спортивные соревнования. Если спортом заниматься, Станешь строен и высок И на турнике качаться Ты не будешь как мешок Сколько разных видов спорта – Нам их не пересчитать! Все равно, хоть без рекордов, Но спортсменом можно стать!

Закрытие зимнего спортивного сезона Пересилить себя и чего-то добиться, Это в жизни любому должно пригодиться. Спорт поможет любому выносливым быть. Силу духа способен он всем укрепить. Не ленитесь, весь день проводите в движенье. Спорт поможет легко вам всем снять напряженье. Подружитесь вы с ним - благодарность вас ждет. Ведь к победам вас спорт так легко приведет Будь спортивным и здоровым! Спортивным быть теперь вновь модно! Со спортом много ты поймёшь: Спорт и здоровье без таблеток, Спорт и веселье без забот. С друзьями спортом заниматься, Поверь, реально круглый год! Мороз коньки ты одеваешь, Затем на лыжи уж встаёшь! Попробуй делать каждый день Зарядку утром! Будет лень Вначале, но привыкнешь скоро… Здоровым станешь это клёво!

Новый год слетает с неба? Или из лесу идёт? Или из сугроба снега Вылезает Новый год? Он, наверно, жил снежинкой На какой-нибудь звезде Или прятался пушинкой У мороза в бороде… Может, влез он в холодильник, Или к белочке в дупло, Или в старенький будильник Он забрался под стекло? Но всегда бывает чудо: На часах двенадцать бьёт – И неведомо откуда К нам приходит Новый год!

Экскурсия в славный город Новосибирск. На широкой сибирской равнине, Где листва тополей шелестит. Молодой и красивый поныне На Оби светлый город стоит. Обнимая два берега нежно, Своё сердце ты свету открыл. В тебе тайна горы белоснежной, Чистота от небесных светил.тайна горы белоснежной Расцветай и живи чудный город! Наполняйся любовью своей! Ты для каждого жителя дорог, Ты открыт для друзей и гостей. Над землёй торжествуют рассветы, Поднимается солнечный диск. Есть на нашей огромной планете Славный город Новосибирск. Славный город Новосибирск

Биолого – экологический эрудицион.

Английский язык Пишем проекты на уроке.

Музей истории города Томска. Ты стоишь над Томью голубою, о которой много раз мечтал в дни, когда визжал над головою ноздреватый вражеский металл и когда, разбуженный тобою, наш металл в агранке клокотал. На фронтоне университета стекла окон золотом горят. Голуби сорвались с парапета. Тополя клубятся. Шепчет сад. Басандайка в зареве заката... Скоро ты изучишь этот край. Будешь знать о том, что здес когда-то жил князец татарский Басандай. Ты найдёшь Таяново становье, раскопаешь древний тот острог, что возник ещё при Годунове и назвался «Томский городок». Ты пройдешь по улицам зеленым, тронутым местами желтизной, где всегда так терпко пахнет клёном, тополем, берёзой и сосной. Завтра в стенах университета ты начнёшь свой дерзновенный путь. И мечтою сердце обогрето, и легко и вольно дышит грудь... Стой же, стой над Томью величавой. Верю я: ты победишь везде. Родина того венчает славой, кто без страха шёл на бой кровавый, кто не сдаст в учёбе и труде.

ФИсамочувствиеактивностьнастроениеобщий балл 1Семенцова Наталья6,4х1н7х3с 2Королевич Елисей6,1х5,6с6,1х4х 3Харунжин Максим7х6х7х5х 4Голодухин Петр6,4х4,8с5,5с3с 5Орлов Даниил6,4х5,9х6,2х5х 6Бочаров Денис5,2с3,7н3,6н2н 7Бруева Анастасия6,2х5,7х6,4х5х 8Кунгурцева Яна6,1х4,9с5,3с3с 9Панфилова Анастасия5,8х4с6,6х4х 10Юлдашева Яна6,3х5,7х5,6х5х 11Мальцева Александра6,7х6,3х 5х 12Семенова Надежда6,2х5,6х6,7х5х 13Ганжа Юлия6,2х5,5с6,6х4х 14Кузнецова Анна5,4с 6,1х3с 15Юрастов Павел5,7х6,7х6,8х5х 16Кустова Анастасия6,9х6х6,8х5х 17Родиков Кирилл3,6н4,1с2,5н2н 18Новосельцев Иван6,6х4,2с6,5х4х Хорошее – 83% Среднее – 11% Низкое – 6% Хорошее – 44% Среднее – 44% Низкое – 22% Хорошее – 78% Среднее – 11% Низкое – 11% Хорошее – 67% Среднее – 22% Низкое – 11% Психологические свойства и состояния личности. Методика Сан. 5 класс (октябрь 2012г.) Х – хорошее, с – среднее, н - низкое

вопросыответы 1. Продолжите предложение: в 5 кл. мне…. 1.Легко, хорошо, нормально. 1 человек указал, что очень трудно. 2. Мне больше всего интересно на уроках.. 2. матем., история, биология, физкульт., технология, русский, литерат., музыка. 3. Мне бывает скучно на…. 3. В большинстве случаев дети отмечают, что скучно на уроках им не бывает, но иногда на математике, истории, религии. 4. Сколько времени вы тратите на выполнение дом. зад. 4. от 15 мин. до 3 часов. (в среднем 1,5 ч.) 5. Любите ли вы творческие задания?5. В основном ответы не люблю или не очень. 6. Самый трудный предмет?6. Английский, математика. 7. Что беспокоит? 7. Контрольная работа, проверка домашнего задания, когда не спрашивают. 8. Кому из одноклассников доверяете? 8. Орлов, Семенова, Ганжа, Кузнецова, Мальцева, Аксенов, Королевич, Родиков, Кустова, Бруева, Панфилова. 9. С кем можешь поделиться из учителей? 9. Рябова Н.В., Сеченова Н.А., Скворцова О.В. 10. Как ты проводишь свой досуг?10. Прогулки с друзьями, игра в компьютер. Очень редко отвечают – читаю, посещаю музыкальную и художественную школу. Диагностика 5 класс (октябрь 2012 года) В опросе принимали участие 12 человек.

ВопросыКол-во человек% от общего кол-ва С каким настроением ты чаще всего идешь в школу? с радостью 1169 с равнодушием 319 с предчувствием неприятностей 16 скорей бы все это кончилось. 16 Как часто бывают у тебя в школе неприятности? часто редко 850 никогда 850 Если неприятности все же бывают, то от кого они чаще всего исходят? от учителей-предметников от классного руководителя от учеников вашего класса 213 от учеников другого класса 531 Как часто у тебя бывают конфликты с классным руководителем? часто 16 редко 531 никогда 1063 Какую роль, по-твоему, исполняет в классе твой классный руководитель? контролер за успеваемостью и дисциплиной 1275 «вторая мама» 1169 организатор досуга 16 помощник в трудных обстоятельствах, старший товарищ956 Что присуще классному руководителю по отношению к тебе? хвалить 744 подбадривать 1275 делать замечания 638 ругать 213 жаловаться родителям 319 Какое чувство ты испытываешь к своему классному руководителю? (ответ сформулируй сам). Уважение, доброту, любовь. Что тебе хотелось бы перенять от своего классного руководителя? великодушный характер 1381 манеру поведения; 850 умение хорошо выглядеть; 531 разносторонние знания; 850 Ты считаешь, что твой класс: сплочен и дружен; 956 разбит на группы; 213 каждый живет сам по себе. 44 Можно ли сказать, что тебе повезло, что ты учишься в этом классеДа Анкета «Классный руководитель глазами воспитанников» участвовало 16 человек 5 класса 2012 – 2013уч.г.

Наши достижения Образовательное событиеучастникирезультат Экологический десант18 чел. «Сентябрина»15 чел3 место Экскурсия в ДК «200 лет Бородинскому сражению»Экскурсоводы – Кустова А., Юрастов П. Экскурсия в музей истории г. Томска6 чел. День учителя15 чел.Участие Школьный тур олимпиад по математике Орлов Д. Мальцева А. Родиков К. 1 м 2 м 3 м Школьный тур олимпиад по русскому языку Орлов Д. Мальцева А. Родиков К. 3 м 1 м 2 м Школьный тур олимпиад по истории Орлов Д. Мальцева А. Родиков К. 1-2 м 3м Областная экологическая кругосветка Родиков К, Орлов Д., Аксенов В., Ганжа Ю., Панфилова А., Мальцева А., Кустова А. участие Международная игра «Русский медвежонок»15 чел.участие Международная игра «Кит» Кузнецова А., Панфилова А., Кустова А., Родиков К. участие Поселенческие соревнования по лыжным гонкам Родиков К., Бочаров Д., Королевич Е., Юрастов П. участие Международная игра «Бридж Бульдог»Орлов Д., Королевич Е., Родиков К.участие Международная игра «Кенгуру» Юрастов П., Мальцева А., Юлдашева Я., Родиков К., Кунгурцева Я. участие Международная игра «ЧИП»15 чел.участие

Конкурс новогодних газет Кунгурцева Я. Новосельцев И., Аксенов В., Мальцева А., Юлдашева Я. 1 м 2 м 3 м участие Выпуск открыток к 8 МартаГанжа Ю, Семенова Н. Выпуск газет ко Дню УчителяБруева А., Кузнецова А. Открытый урок русского языка «Парад профессий»20 чел. Открытый урок по литературе20 чел. Открытый урок технологии «Утюг»девочки Открытый урок биологии «Цветы – земной красы начало»20 чел. Урок мужестваЮрастов П., Семенова Н., Ганжа Ю.участие Районная выставка декоративно-прикладного искусства Кузнецова А., Мальцева А, Кунгурцева Я., Панфилова А., Бруева А., Кустова А. 1 место Игра знатоков русского языка Кузнецова А., Мальцева А, Кунгурцева Я., Панфилова А., Юлдашева Я. Областной конкурс «Наша дружная семья»Кустова А.2 место Межрегиональный конкурс «Здоровье-здорово» Панфилова А., Королевич Е., Орлов Д., Кустова А., Бруева А. Все заняли 3 место Соревнования по волейболу с 6 классом Королевич Е., Бочаров Д., Кустова А., Кузнецова А. 1 место Закрытие зимнего спортивного сезона Королевич Е., Бочаров Д., Кустова А., Юрастов П., Родиков К. Аксенов В. участие Поездка в НовосибирскЮрастов П., Панфилова А., Родиков К. Военно-спортивная игра «Рубеж 2013» Команда Бруева А. 2 м. Выступления перед учениками нач. звена «История Олимпийских игр»класс Тимуровская помощьучастие Лингвистическая кругосветкакоманда3 место Открытый турнир по каратэ среди школьников г.Томска Королевич Е. Юрастов П., Орлов Д. 1 м. участие Митинг, посвященный 9 Мая, Бессмертный полкклассучастие

Выводы. Класс сплоченный, дружный. Ребята всегда приходят на помощь друг другу; Успешно прошла адаптация в 5 классе. С хорошим настроением посещают школу, заинтересованы в результатах своего труда. В классе тринадцать хорошистов (62%); 65% учащихся посещают ЦДО (секции, художественная и музыкальная школа, театральный кружок); Каждый ребенок имеет возможность проявить себя в мероприятиях различного уровня; Родители оказывают большую поддержку классному руководителю в воспитании детей; В результате совместной деятельности учитель – родитель – ученик можно добиться хороших достижений в различных видах деятельности.