5 класснэнь эрзянь келень урок
домкалгавтомс ды келейгавтомс тонавтницятнень содамочист эрзянь кельсэ валонь кемекставозь сюлмавкстнэде; невтемс фразеологизматнень саемаст кортамонть кельсэнть.
Валонь кемекставозь сюлмавксось – сеедьстэ вастневиця меревкс, конаньсэ невтеви вейке чарькодема, валрисьмесэ ашти вейке пельксэкс.
Кувака кель - «лабордыця» Ветнемс судодо – «манчемс» Автезь курго - «толктомо» Општ теемс - «чатьмонемс» Пеень пачк – «кежейстэ»
(А.Куторкин) (ветямс эсь прянть беряньстэ) «пижнемс», «рангомс» Зярдояк лангозон эзиде ранго. Эзиде пургсе чамазон пижеть - ожот, кода лиятне. Л.Седойкин)
Лиясто фразеологизмась толковави валонь сюлмавкссо. Верьга канды прянзо церась, ансяк а содави, мезде пештязь те прясь. (А.Кадоркин) Якиль (Петр Егорович) видестэ, прок паро командир солдатонь строй икельга, прянзо кандыль верьга. (А.Щеглов)
(Пижнемс, севномс, рангомс) «Мезень кисэ теть вечкевинь?»- зярыя шкань ютазь таго кевкстия Юрань. «Секс… зярдояк лангозон эзиде ранго. Эзиде пургсе чамазон пижеть-ожот, кода лиятне. Мик вестькак эзиде мере визькстэме». (Л.Седойкин)
Подлежащейкс Сказуемойкс Обстоятельствакс Определениякс Дополнениякс
Матякай велесэнек покштнэненьгак, вишкинетненьгак Матякай …Нинзэ туртов истя мериль. Пшти кельтне маризь, ды педясь ломанентень лемесь - Матякай. (Т. Баргова)
Ваня содась: аванзо марто кувать а кортат, авась мезе мери, истя теияк. Тетясь лията, сон, кода мерить, седе чевте седей. ( Г. Журавлев)
Паро мельсэ «парсте, паро мель марто». Сеель лоткась ума куншкантень ды паро мельсэ кунсолось аватнень. (Т.Раптанов) Верьга вайгельть (вайгельсэ) – «покш вайгельсэ ды пек марявиксстэ»
Ансяк ве улавонть пельде маряви верьга вайгельть кортамо ды пейдема. (К.Абрамов)
Ды тон теде кортат прок мезеньгак аразень тевде. (А.Щеглов)
Валонь кемекставозь сюлмавкстнэ (фразеологизматне) сюпалгавтыть келенть, виевгавтыть сонзэ стилистикань ёнксонзо, теить кортамонь келень седе мазыекс, мельс туицякс, седейс токицякс