Чёрное море Девятый вал. 1850

Ледяные горы в Антарктиде. Радуга. Вид Леандровой башни.

Ниагарский водопад

Гроза Буря на Ледовитом океане

Группа облаков

Тема урока:

Знаменитый русский живописец И. К. Айвазовский прославился как мастер морского пейзажа.

«Каждая победа наших войск на суше и на море радует меня, как русского в душе, и даёт мысль, как художнику, изобразить её на полотне». К. И. Айвазовский

Задание. Слушая отрывки о жизни и творчестве Айвазовского, постарайтесь запомнить ту информацию, которую они несут, и определить тип речи Текст 1. Самым ярким представителем романтического направления в русской живописи был замечательный художник И. К. Айвазовский. Он жил в Феодосии и с раннего детства получил возможность наблюдать морскую стихию. Подобно гроссмейстеру, играющему вслепую, он создавал живописные полотна по памяти, не обращаясь к этюдам. Такие сеансы вызывали восторг поклонников. Айвазовский обладал феноменальной зрительной памятью. Созданные им образы стихии обобщали драматическую историю борьбы людей с природными силами..

Текст 2. Художник писал преимущественно морские пейзажи, поэтому его можно назвать маринистом. Если посмотреть значение этого слова в словаре, то мы увидим, что, действительно, маринист – это художник, рисующий морские виды, а это в свою очередь является одним из видов пейзажа, так как пейзаж – это и есть отражение состояния природы в искусстве

Текст 3. Бездонное лунное небо. Создаётся впечатление таинственной ночной жизни. Безмолвие. Мутная подвижность воздуха настораживает. Чувствуется утомлённость замершего моря. Едва слышно разрезая воду, возникает корабль-призрак на фоне бледно-жёлтой лунной дорожки, отороченной светом скучающей луны. Тихо, но не спокойно.