Вологодский

2 Ст. 1. Человек, его права и свободы являются высшей ценностью Ст. 17, п.2. Основные права и свободы человека неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения Ст.20, п.1. каждый имеет право на жизньСт.41, п.1. Каждый имеет право на охрану здоровья п.2…. поощряется деятельность, способствующая укреплению здоровья С. 42 Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор Вологодский

3 Где бы ни были мы, но по-прежнему Неизменно уверены в том, Что нас примет с любовью и нежностью Наша пристань – родительский дом В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор Вологодский

4 естественное, неотчуждаемое, данное от рождения право детей на образование; семья – партнер школы; родители – участники образовательного процесса, в котором заняты их дети. Вологодский

5 Закон РФ «Об образовании» право выбора (где есть варианты) образовательного учреждения; участие в выборе ребенком путей общего среднего и профессионального образования; забота о физическом и психическом здоровье ребенка; забота о духовном развитии ребенка; понимание целей современного образования и путей, ведущих к их реализации; участие в изучении индивидуальных природных склонностей и способностей ребенка и создание условий для их реализации; сотрудничество с педагогическими, общение с социальными службами, с родителями сверстников детей; использование личного жизненного потенциала для воспитания собственных и чужих детей. Вологодский

6 Каждый ребенок может стать человеком, если его не портить. Я. А. Каменский Вологодский

7 Счастлив тот, кто счастлив у себя в доме. Л.Н. Толстой В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор Вологодский

8 Не хвались отцом – хвались сыном молодцом. Отца рука, наказуя, благословляет. Отеческим умом жить деткам, отеческим добром не жить. Мать до детей, что бог до людей. Вологодский

Дети и внуки – «живая» пенсия родителей Вологодский

10 «Учебный курс» - в семье родителей - духовная основа семейного союза. «Профессиональная практика» – в управлении развитием собственной семьи Вологодский

11 Ребенок учится тому, Что видит у себя в дому. Родители пример тому. Мужья - пример для жен своих, А дети учатся от них С. Брандт (Корабль дураков, XVI век) Вологодский

12 Родить – нельзя годить. Родись, крестись, женись. Всякая невеста для своего жениха родится. Вологодский

13 Женитьба есть, разженитьбы нет. Идучи на войну, молись, идучи в люди, молись вдвое, хочешь жениться, молись втрое. Жениться – переродиться. Вологодский

14 Добрая жена дом сбережет, плохая рукавом растрясет. Без мужа – не жена Муж жене – отец, жена мужу - венец Муж с женой, что мука с водой. Муж не прядет, а без рубахи не ходит. Вологодский

15 Биологическая – физическое воспроизводство поколений; Социальная – социальное воспроизводство поколений; Социально-психологическая (включение детей в систему межличностных отношений, приобщение к нормам общежития); Педагогическая – воспитание и обучение детей. Вологодский

16 Создание условий для сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей; Домоведение; Духовно-нравственное и трудовое воспитание детей; Организация жизнедеятельности семьи на основе любви, взаимной заботы и доверия. Вологодский

17 Выраженная любовь, почтение, уважение к матери своих детей; Духовно-нравственное и трудовое воспитание детей; Воспитание в детях открытого отношения к внешнему миру; Организация жизнедеятельности семьи на основе любви, взаимной заботы и доверия. Вологодский

18 Врастание детей в традиции семьи через собственный опыт взаимопонимания, заботу друг о друге, общение друг с другом. Организация отношений доверия, уважения, любви внутри семьи. Здоровый стиль семейных отношений. Потребность друг в друге поколений – подлинная основа сотрудничества в семье. Вологодский

19 Это состояние, атмосфера, опыт активного воспитания ее членов, доброжелательное сотрудничество во имя счастья детей и взрослых Педагогическая культура родителей – их умение целесообразно организовать в семье воспитание детей, способность адекватно реализовать свою миссию в системе воспитания, обучения и развития детей Культивирование лучших родословных традиций воспитания детей Участие в родительском педагогическом всеобуче, проводимом профессионалами от образования Родительское педагогическое самообразование Вологодский

20 Дружная семья гору сдвинет В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор Вологодский

21 В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор Вологодский

22 В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор Вологодский к 2015 г. - стабилизация численности населения на уровне млн. человек; увеличение продолжительности жизни до 75 лет; к 2025 г. – создание условий для роста численности населения до 145 млн. человек; повышение качества жизни и увеличение продолжительности жизни до 75 лет.

23 В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор Вологодский Принципы демографической политики РФ комплексность решения демографических (решение проблем смертности, рождаемости, миграции во взаимосвязи); выбор приоритетов и применение эффективных механизмов их решения; своевременное реагирование на демографические тенденции в текущий период; дифференцированный подход к разработке и реализация региональных демографических программ; взаимодействие органов власти с институтами гражданского общества; координация действий на федеральном, региональном и муниципальном уровнях.

24 В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор Вологодский Задачи демографической политики до 2025 года сокращения смертности, прежде всего в трудоспособном возрасте, от 1,6 раза. сокращение уровня материнской и младенческой смертности не менее чем в 2 раза укрепление репродуктивного здоровья населения, здоровья детей и подростков повышения уровни рождаемости в 1,5 раза на счет рождения в семьях второго ребенка и последующих детей укрепление института семьи, возрождение духовно- нравственных традиций большой здоровой семьи укрепление здоровья населения, увеличение продолжительности активной жизни, создание и формирование мотивации здорового образа жизни, существенное снижение заболеваемости за счет профилактики, улучшение качества жизни больных-хроников и инвалидов разумное привлечение мигрантов

25 В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор Вологодский

26 В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор Вологодский на региональном и муниципальном уровнях совершенствование юридических норм в сфере семейного налогового, жилищного права, здравоохранения, образования, социального обеспечения, трудовых отношений, миграционной политики; включение задач и мероприятий по улучшению демографической ситуации в региональные и муниципальные программы социально-экономического развития; учет задач демографической политики при формировании регионального и муниципальных бюджетов, внебюджетных фондов; методическое обеспечение деятельности органов власти субъекта РФ и органов местного самоуправления, направленных на управление демографическими процессами; постоянный мониторинг и анализ демографических процессов в регионе и муниципальных образованиях.

27 В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор 600 тыс.детей остались без попечения родителей (социальное сиротство); 500 тыс. детей ежегодно из-за распада семьи лишаются одного из родителей; 300 тыс. детей (каждый четвертый) рождаются вне брака; 160 тыс. детей являются беженцами и вынужденными переселенцами; 12 млн. детей живут в семьях с доходом ниже прожиточного минимума; 2 млн. детей живут в бедных семьях; 2 млн. детей прекратили обучение; 2-4 млн. детей – нищие, попрошайки. Из Госдоклада о положении детей в РФ Вологодский

28 В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор заболеваемость анемией за 10 лет увеличилась в 3,8 раза костно-мышечной системы - в 2,6 раза эндокринной системы в 2,8 раза органов пищеварения в 1,9 раза аллергических болезней в 1,6 раза системы кровообращения в 1,9 раза возросло число детей за 10 лет с физиологическими расстройствами – на 35% с хронической патологией на 38% с нарушениями психического здоровья на 20% число детей-инвалидов за 10 лет увеличилось в 4 раза и достигло 600 тысяч Из Госдоклада о положении детей в РФ Вологодский

29 Прогноз: у 4-х бабушек и дедушек останется 1 внук Люди оставляют после себя вдвое меньше число своих детей и вчетверо меньшее число своих внуков ? Кем будет населена Россия? 2006 год: девочек в возрасте 5 – 15 лет на 48% меньше, чем в 1996 г. Убыль населения: 1 млн в год Число абортов: 2 млн. в год ?? Кем будет населена Россия?? В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор РОЖДАЕМОСТЬ – 1,15 РЕБЕНКА НА СЕМЬЮ Вологодский

30 Итог: не рождается = убивается шесть миллионов младенцев ежегодно В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор Вологодский

37 По ком звонит колокол? Непосредственное воздействие пива на половую сферу и железы внутренней секреции: Природные гормоны в пиве – это женские гормоны, подавляющие способность у мужчин к продолжению рода Человек, пьющий пиво, подобен арбузу – живот у него растет, а хвостик сохнет. Старинная поговорка Кто бежит за «Клинским?» - Импотент. 37 В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор Вологодский

38 По ком звонит колокол? Отмечаются внутриутробные аномалии: опущение век, асимметрия глаз, изменение формы черепа, уплощение затылка и т.д. У детей расстройства сна и аппетита, частые истерики, невропатия, задержка умственного развития, инфантилизм, плохая координация движений, головные боли и т.д. В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор В организме женщины алкоголь обезвреживается медленнее, чем в организме мужчины. Употребление спиртных напитков перед зачатием ведет к эпилепсии и слабоумию у детей. Каждая рюмка выпитая беременной женщиной, делится с ее ребенком. Удаление алкоголя из крови плода длится вдвое дольше, чем из крови матери. При употреблении алкоголя более 50 мл в сутки 32% детей рождаются с пороками развития: Вологодский

39 Курят – 13 % детей. Среднестатистический возраст начала курения 10,1 года. Более 50 % курящих родителей знают о курении детей и не возражают Вологодский

40 Средний возраст первого приема наркотика 15,8 года Вологодский

41 Нарушение репродуктивного здоровья Первый половой контакт у подростков – чаще всего в состоянии алкогольного или наркотического опьянения. Итог: 1) алкоголики или наркоманы не смогут дать будущему ребенку здоровье и воспитание; 2) вредные привычки – одна из причин бесплодия и гинекологических заболеваний; 3) в 1997 г. по сравнению с 1930 г. число подростков с диагностируемым сифилисом возросло в 70 раз. 4) распространение сифилиса у девушек в возрасте лет вдвое выше, чем в целом у всех женщин. 3) снижение мотивации на рождение детей, рост количества абортов. Вологодский

42 «Всё говорят – молодежь, молодежь, да если мы захотим, молодежи вообще не будет!» Жванецкий В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор Вологодский

43 В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор Вологодский Избегать болезней Быть выносливым, сильным Не быть в тягость близким людям Быть полезным близким людям Иметь привлекательный внешний вид Достичь долголетия Использовать знания по собственному здоровьесбережению в профессиональной деятельности

44 ПедагогиРодители Первичная анкета (%) После проведенной работы (%) Первичная анкета (%) После Проведенной работы (%) экологическая обстановка 25,97,231,615,3 состояние здравоохранения 25,9415,312,9 образ жизни 14, ,7 наследственность 14,87,222,414,6 отказались отвечать 18,67,613,73,5 В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор Вологодский

45 o валеологическая грамотность и практическая компетентность педагогов; o взаимодействие педагогов, детей и родителей; o «здоровый образ жизни» - стиль жизни взрослых (педагогов, родителей); o методическая помощь детям и родителям; o (просвещение и обучение) В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор Вологодский

46 Здоровье: нужно ли мальчиков и девочек обучать раздельно? Народная педагогика: стратегия воспитания. МальчикиДевочки смелость воля сила духа способность быть лидером, брать на себя ответственность готовность защищать более слабых стать главой семьи встать на защиту Отечества особое внимание мужеству и мужской героике (былины, легенды, мифы). нежность женственность целомудрие милосердие готовность стать невестой, матерью быть хранительницей домашнего очага, уклада, обычаев и т. д. 46 Вологодский

47 Генетические истоки здоровья россиян Генетические истоки здоровья россиян В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор Вологодский Александр Чеботарев, заместитель директора Медико-генетического центра РАМН

48 «Здоровый урока не боится» (русская пословица) В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор Вологодский

49 Будьте здоровы! В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор Вологодский

50 Ибо… В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор Вологодский

51 если человек хочет жить, В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор Вологодский

52 врачи бессильны! В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор Вологодский

53 Вологодский В.В. Судаков, доктор педагогических наук, профессор