Математика для малышей Автор: Богапова Зухра Фаризановна Учитель начальных классов II категории МОУ «Гимназия 4», Г. Казань, ул. Чкалова, д. 8, Логические задачки Найди лишний предмет Примеры на вычитание Лесная школа Задачи с весами Задачи в картинках Примеры на сложение Живые задачки Физминутка. Клоун. Физминутка. Гномик. Физминутка. Малыш. Какое время показывают часы?

Примеры на вычитание, или «Угадай, где Колобок» справка Под одним из кубиков спрятан Колобок. Служанка Ошибка (можно назвать иначе) предлагает решить примеры. За кубиком с правильным ответом спрятан Колобок. Нужно кликать на кубике с правильным ответом. Слайды можно копировать и вставлять в свои презентации. Все картинки в презентации нарисованы в программе Xara Xtreme Pro 5.

Живые задачи Автор: Богапова З. Ф. учитель начальных классов МОУ «Гимназия 4» г. Казани

Живые задачи Автор: Богапова З. Ф. учитель начальных классов МОУ «Гимназия 4» г. Казани

–

Живые задачи. Автор: Богапова З.Ф. Учитель начальных классов МОУ «Гимназия 4» Г. Казань Дети смотрят задачу (она несколько раз повторяется), составляют задачу, находят верное решение. справка

Молодец!

Молодец!

Молодец!

Молодец!

Молодец!

Молодец!

Молодец!

Молодец!

Молодец!

Молодец!

Молодец!

Молодец!

Молодец!

Молодец!

Молодец!

Молодец!

Молодец!

Примеры на сложение в пределах десяти, или «Купи игрушку» справка На игрушках ценники. Внизу прилавка пример. Решив его, мы узнаем, какую игрушку мы сможем купить. Нужно кликать на игрушке с правильным ответом. Слайды можно копировать и вставлять в свои презентации. Все картинки в презентации нарисованы в программе Xara Xtreme Pro 5. Удачи!

Примеры на сложение и вычитание в пределах десяти, или «Лесная школа» 7-2= 5 справка Животные и дети лесной школы предлагают решить примеры (или давайте поможем ученикам лесной школы решить примеры). Дети решают, при клике мышки появляется правильный ответ (проверка). Слайды можно копировать и вставлять в свои презентации. Все картинки в презентации нарисованы в программе Xara Xtreme Pro 5. Удачи!

5+5= 10

9-4=5

3+1= 4

6-2= 4

7-3=4

6-3=3

3+3=6

8-2= 6

4-1=3

2+2=4

6-1=5

10-5=5

7-1=6

4+1=5

10-1=9

9-1= 8

7-2= 5

4+5=9

10-2=8

5-3=2

10-4=6

7+1=8

8+1= 9

2-1=1

5+1= 6

9-2=7

3-1=2

5-1=4

3-2=1

4-2=2

5+2=7

4-3=1

5+4=9

9-3=6

6+1= 7

8-4=4

7+2= 9

8-3=5

4+4= 8

8-1=7

4+2= 6

10-2= 8

6+3= 9

10-3= 7

5-2=3

9+1=10

8+2=10

5+3=8

4+3=7

3+2=5

2+1=3

1+1=2

6+2=8

7+3=10

Учимся думать, или логические задачки ? справка Слайды 1 – 23. Нарисуй в пустой клетке недостающую фигуру. Слайды 24 – 49. Найди закономерность и нарисуй четвёртую фигуру. Кликнув по вопросительному знаку, появляется правильный ответ. Слайды можно копировать и вставлять в свои презентации. Удачи!

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?485

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

789 ? 10

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

86 ? 4

5 15 ? 20

? 44

? 40

246 ? 8

876 ? 5

135 ? 7

?

Найди лишний предмет справка При работе с данной презентацией можно задать вопросы: Как ты думаешь, что здесь лишнее? Почему? Как назвать одним словом остальные предметы? Кликнув по лишнему предмету, он исчезает. Слайды можно копировать и вставлять в свои презентации. Удачи!

8 М5 4

4 65 8

а ио г

Использованная литература: 1.Всё о младшем школьнике: Книга для родителей о том, как воспитывать и обучать детей/Под ред. чл.-корр. РАО, проф. Н.Ф. Виноградовой. – М.: Вентана-Граф, Тонконогая Д.А. Учимся думать: Книжка для талантливых детей и заботливых родителей. - Издательство «Сова», Санкт-Петербург1994 Картинки нарисованы в программе Xara_Xtreme_Pro_5